小学英语冀教版(一起)二年级上册Unit2My body Lesson7学案第一课时

小学英语冀教版（一起）二年级上册
Unit2《My body.》学案
第一课时
一、教学目标
1.能够听、说、读、写leg,arm,hand, 并能在四线格中规范书写。

2.能够理解说出句子：This is …并在实际情景中、现实生活中灵活运用。

二、教学重难点
重点：能够听、说、认写词汇arm,leg,head,hand,foot,body；并熟练掌握句型This is …
难点：词汇在实际情景中的综合运用；熟练掌握句型。

三、学习过程
（一）扫清单词障碍
1．本课的单词：
身体胳膊腿头手脚
————————————
2．观察小丑图片，推测单词表示内容。

3．尝试读词，找出读不出来的地方，用笔标记出自己的学习目标。

（二）借助媒介，听音正音。

１．使用‘学乐师生’ App.工具，进行录音，更正自己在预习中不会读或读不准的词句；
2．熟读句型。

(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。

)
四．合作探究
小组探究，感知内容
1.小组内和同伴交流书中难点，并对不懂的地方进行讨论，然后使用‘学乐师生’ App
拍照记录不懂的知识。

2.小组内讨论单词和句子的书写要求；
3.小组内讨论四会单词的记忆方法，并比一比，背一背，看谁记得快；
（以上兵教兵，兵练兵，兵强兵）
五、展示交流
1.读出单词和句子，模仿人物的语气及感情色彩，和同伴排演，使用‘学乐师生’ App
录像，然后上前展示；
2.创设情景，自由表演所学的单词句式，分小组展示进行介绍This is ..重点句型。

六．达标检测
1.补充下列单词：
(1) a_m (2) l_ _ (3) h_ _ d (4) h_ _d (5)f_o_ (6)_ o _y
2.Read and match..
A.以上的练习我做对多少呢？
B.我给自己评价一下，在对应的等级上打√
等级优（８０分以上）良（８０分以下）
C.反思自己学习策略，还有什么地方需要改进提高呢？。