贵州高三高中生物月考试卷带答案解析
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贵州高三高中生物月考试卷
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.下列关于细胞的分子组成与结构的说法正确的是()
A.人体不同组织细胞核内的DNA相同,蛋白质不同
B.生物体中含量最多的化合物是自由水
C.细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来
D.mRNA的多样性是生物多样性的根本原因
2.牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化,如液泡为碱性时显蓝色,中性时显紫色,酸性时显红色,生理机制如下,则下列说法中不正确的是()
A.图示相关物质中共有5种碱基,8种核苷酸
B.基因R的化学本质是DNA分子上有遗传效应的片段
C.图中a、b的过程是同时进行的,也能够发生在原核细胞中
D.蛋白R是一种载体蛋白
3.三位诺贝尔化学奖获得者:英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯,构筑了二维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。
当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。
根据以上材料,推测下列有关核糖体的说法中,不正确的是()
A.治疗病菌感染所用的抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用
B.可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的
C.抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活
D.抗生素可能是通过抑制核糖体的功能抑制了翻译过程
4.下列有关细胞和生物体的描述,正确的是()
A.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性
B.在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性
C.同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能
D.细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关
5.下图所示为人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图。
下列说法正确的是()
A.若在X处、Y处分别给予一个相同的刺激,可观察到电表指针发生了2次和1次偏转
B.在Z处加入某种药物后,再刺激轴突的X处,发现冲动的传递被阻断,可能该药物抑制了突触后膜的功能C.从图中看出,神经递质的受体有两种
D.图中的激素 b可以起到催化作用,来调节细胞代谢
6.下列实验设计中,设计思路和研究过程最相近的一组是()
①卡尔文追踪检测14CO
在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环
2
②沃森和克里克根据DNA 衍谢图谱、通过计算和模型建构,发现了DNA 双螺旋结构 ③林德曼对赛达博格湖的能量流动进行定量分析,发现能量传递效率约为10~20% ④鲁宾和卡利用18O 分别标记H 2O 和CO 2,发现只有供给H 218O 的小球藻释放18O 2,证实光合作用产生的氧气来自于水
⑤赫尔希和蔡斯用32P 和35S 分别标记的T 2噬茵体,分别侵染大肠杆菌,搅拌离心后检测放射性的分布,发现DNA 是遗传物质
⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液,注入狗的静脉中,发现了胰液分泌的激素调节
A .①和⑤
B .②和③
C .④和⑤
D .④和⑥
7.【生物-选修3:现代生物科技专题】科学家通过利用PCR 定点突变技术改造Rubisco 酶基因,提高了光合作用过程中Rubisco 酶基因对CO 2的亲和力,从而显著提高了植物的光合作用速率。
请回答下列问题:
(1)PCR 过程所依据的原理是 ,该过程需要加入的酶是 。
利用PCR 技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成 。
(2)该技术不直接改造Rubisco 酶,而通过Rubisco 酶基因进行改造,从而实现对Rubisco 酶的改造,其原因是 。
和传统基因工程技术相比较,定点突变最突出的优点是获得的产物一般是自然界中 (填“存在的”或“不存在的”),PCR 定点突变技术属于 工程的范畴。
(3)可利用定点突变的DNA 构建基因表达载体,常用 法将基因表达载体导入植物细胞,将该细胞经植物组织培养技术培育成幼苗,从细胞水平分析所依据的原理是 。
二、综合题
1.人乳头瘤病毒(HPV )是一种DNA 病毒,可诱发细胞癌变。
目前,科技人员正千方百计地研究HPV 疫苗,以有效预防某些类型的癌症。
如下左图表示A 、B 两妇女在1到5月份血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A 在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。
据图的回答下列问题:
(1)该特异性免疫属于____________免疫,两人体内的B 细胞需要在病原体和___________的共同作用下才能分化出__________________。
(2)妇女A 感染人乳头瘤状病毒时,____________产生的量较接种相应疫苗时多,说明再次感染病毒后免疫应答____________。
(3)抗体属于分泌蛋白,主要分布于___________中,与其合成和分泌有关的细胞器有________。
2.图一表示空气中的CO 2含量对某绿色植物光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO 2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO 2浓度)。
据图回答下列问题:
(1)两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有________,此时细胞中能产生[H]的部位有___________。
图二中积累有机物最多的点是________。
(2)经过24小时后,I 点CO 2含量低于A 点,说明________________。
(3)图一中限制N 点的主要外界因素是_____________________。
3.2011年3月11日13时46分,日本本州岛附近海域发生强烈地震,导致福岛第一核电站发生爆炸并引发核危
机。
同时,地震也给人民的生命财产安全和当地生态环境等众多方面带来了巨大的影响。
(1)核电站爆炸会释放大量放射性物质到大气中,这些放射性物质中放射性碘占很大比例。
由于碘是合成 __________(激素)的重要原料之一,因此人体内 (腺体)是聚集碘的主要场所。
(2)核辐射可能会导致基因突变。
下列四幅图所示变异类型中,属于基因突变的是( ) (3)如下图中Ⅱ1、Ⅱ3分别患有血友病(伴X 染色体隐性遗传病)和先天性痴呆(常染色体显性遗传病),图中Ⅰ代全正常。
由于Ⅰ1、Ⅰ3两家都在某核电厂附近生活,他们欲向该厂索赔。
你认为哪家胜诉的可能性大?(Ⅰ1家或Ⅰ3家) 。
4.果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛(刚毛变短,称“截毛”)为两对相对性状,分别受基因A 、a 和D 、d 控制。
科研小组用一对表现型都是灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交实验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如上表所示。
请据图回答:
灰身刚毛 灰身截毛 黑身刚毛 黑身截毛
(1)对上述遗传现象进行分析,体色性状中的显性性状是 。
体色和刚毛长短这两种性状中属于伴性遗传的是 。
(2)理论上子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有 种,灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为 。
(3)该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为 或 的个体不能正常发育成活。
若要进一步获得更明确的结论,可以选择纯合灰身截毛雌果蝇和纯合灰身刚毛雄果蝇进行杂交实验(X D Y 和X d Y 视为纯合)。
若后代雌:雄=1:1,则 的个体不能正常存活;若后代 ,则 的个体不能正常存活。
5.[生物——选修1 生物技术实践]生活饮用水已经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理,含微生物很少,但当水源不洁净或处理达不到要求时,仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物。
供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染。
因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。
我国生活饮用水水质标准
(GB5749—85)中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL ,总大肠菌群不得大于3个/L 。
(1)检验细菌的含量时,可以将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,进而计算出样本中的菌株数。
这种微生物的计数方法获得的菌落数一般 (小于、大于或等于)活菌的实际数目。
(2)用该方法对微生物进行计数时是否需要设置对照组? 。
为什么? 。
(3)分别取0.1 mL 已稀释102倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为155、158、170,则每升原水样中大肠杆菌数为 。
(4)为了更进一步的研究,需要纯化大肠杆菌。
下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,请分析接种的具体方法。
获得图A 效果的接种方法是 ,图B 效果的接种方法是 。
某同学在用A 方法纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是 。
为了防止杂菌污染,有同学建议加入抗生素,你觉得可以吗? 。
贵州高三高中生物月考试卷答案及解析
一、选择题
1.下列关于细胞的分子组成与结构的说法正确的是()
A.人体不同组织细胞核内的DNA相同,蛋白质不同
B.生物体中含量最多的化合物是自由水
C.细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来
D.mRNA的多样性是生物多样性的根本原因
【答案】B
【解析】人体不同组织细胞核内的DNA相同,蛋白质不完全相同,A错误;生物体中含量最多的化合物是自由水,B正确;细胞学说认为一切动植物物都由细胞发育而来,C错误;DNA的多样性是生物多样性的根本原因,D错误。
【考点定位】细胞的分子组成与结构。
【名师点睛】细胞学说
(1)细胞学说的建立过程
①1665年,虎克发现并命名细胞;
②19世纪30年代,施莱登和施旺创立了细胞学说;
③1858年,魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点。
(2)基本内容
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
③新细胞可以从老细胞中产生。
2.牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化,如液泡为碱性时显蓝色,中性时显紫色,酸性时显红色,
生理机制如下,则下列说法中不正确的是()
A.图示相关物质中共有5种碱基,8种核苷酸
B.基因R的化学本质是DNA分子上有遗传效应的片段
C.图中a、b的过程是同时进行的,也能够发生在原核细胞中
D.蛋白R是一种载体蛋白
【答案】C
【解析】图示相关物质中共有5种碱基,8种核苷酸,A正确;基因R的化学本质是DNA分子上有遗传效应的片段,B正确;图中a、b的过程分别为转录和翻译,分别在细胞核和细胞质中进行,在原核细胞中可同时进行,C
错误;蛋白R是一种载体蛋白,D正确。
【考点定位】基因的表达。
【名师点睛】DNA分子能够储存足够量的遗传信息,遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的
千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。
DNA分
子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础,DNA分子上分布着多个基因,基因是有遗传效应的
DNA片段。
3.三位诺贝尔化学奖获得者:英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯,构筑了二维核糖
体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。
当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。
根据以上材料,推测下列有关核糖体的说法中,不正确的是()
A.治疗病菌感染所用的抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用
B.可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的
C.抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活
D.抗生素可能是通过抑制核糖体的功能抑制了翻译过程
【答案】B
【解析】抗生素类药物是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的,治疗过程应不影响人体正常生命活动,故A 正确;甲型H1N1流感病毒无核糖体这个结构,无法通过抑制核糖体功能治疗甲型H1N1流感,B 错误;很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的,说明抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活,C 正确;抑制核糖体的活动应是对翻译过程起作用,D 正确。
【考点定位】基因的表达。
【名师点睛】“三看”法判断与中心法则有关的模拟实验
(1)“一看”模板
①如果模板是DNA ,生理过程可能是DNA 复制或转录。
②如果模板是RNA ,生理过程可能是RNA 复制、RNA 逆转录或翻译。
(2)“二看”原料
①如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是DNA ,生理过程可能是DNA 复制或逆转录。
②如果原料为核糖核苷酸,产物一定是RNA ,生理过程可能是转录或RNA 复制。
③如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。
(3)“三看”产物
①如果产物为DNA ,生理过程可能是DNA 复制或RNA 逆转录。
②如果产物为RNA ,生理过程可能是RNA 复制或转录。
③如果产物是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。
4.下列有关细胞和生物体的描述,正确的是( )
A .醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性
B .在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性
C .同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能
D .细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关
【答案】D
【解析】醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,此时细胞已经被杀死,不具有选择透过性,A 错误;在失重状态下,水平放置的幼苗根尖失去了向地性是由于生长素不能发生横向运输,但生长素仍可进行极性运输,B 错误;语言功能是人脑特有的功能,C 错误;细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关,D 正确。
【考点定位】细胞的结构与功能、生命活动的调节。
5.下图所示为人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图。
下列说法正确的是( )
A .若在X 处、Y 处分别给予一个相同的刺激,可观察到电表指针发生了2次和1次偏转
B .在Z 处加入某种药物后,再刺激轴突的X 处,发现冲动的传递被阻断,可能该药物抑制了突触后膜的功能
C .从图中看出,神经递质的受体有两种
D .图中的激素 b 可以起到催化作用,来调节细胞代谢
【答案】B
【解析】若在X 处给予一个相同的刺激,可观察到电表指针发生了2次偏转,而在Y 处刺激时电表指针不偏转,A 错误;在Z 处加入某种药物后,再刺激轴突的X 处,发现冲动的传递被阻断,可能该药物抑制了突触后膜的功能,B 正确;从图中看出,神经递质的受体只有一种,C 错误;激素只能起到调节作用,D 错误。
【考点定位】人体维持内环境稳态的调节机制。
【名师点睛】兴奋在神经元之间是通过突触实现信号传递的。
突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成,当兴奋传到突触前膜时,位于突触小体内的突触小泡会向突触前膜移动,以胞吐的方式释放神经递质,并通过突触间隙作用于突触后膜,引起后膜的电位发生相应的变化,完成信号的传递。
6.下列实验设计中,设计思路和研究过程最相近的一组是( )
①卡尔文追踪检测14CO 2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环 ②沃森和克里克根据DNA 衍谢图谱、通过计算和模型建构,发现了DNA 双螺旋结构 ③林德曼对赛达博格湖的能量流动进行定量分析,发现能量传递效率约为10~20% ④鲁宾和卡利用18O 分别标记H 2O 和CO 2,发现只有供给H 218O 的小球藻释放18O 2,证实光合作用产生的氧气来自于水
⑤赫尔希和蔡斯用32P 和35S 分别标记的T 2噬茵体,分别侵染大肠杆菌,搅拌离心后检测放射性的分布,发现DNA 是遗传物质
⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液,注入狗的静脉中,发现了胰液分泌的激素调节
A .①和⑤
B .②和③
C .④和⑤
D .④和⑥
【答案】C
【解析】①卡尔文追踪检测14CO 2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环,利用了同位素标记法;②沃林和克里克根据DNA 衍谢图谱、通过计算和模型建构,发现了DNA 双螺旋结构,利用了构建物理模型的方法;③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现能量传递效率约为10~20%,首先进行定量分析,然后构建了数学模型;④鲁宾和卡门利用18O 分别标记H 2O 和CO 2,发现只有供给H 218O 的小球藻释放18O 2,证实光合作用中有氧气来自于水,利用了同位素标记法;⑤赫尔希和蔡斯用32P 和35S 分别标记的T 2噬菌体,分别侵染在肠杆菌,搅拌离心后检测放射性的分布,发现DNA 是遗传物质,利用了同位素标记法;⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液,注入狗的静脉中,发现了胰液分泌的激素调节,利用了动物激素研究的注射法;虽然①④⑤都用了同位素标记法,但不同的是④和⑤都有对比的对象,④用18O 分别标记H 2O 和CO 2,可得H 218O 和CO 2,H 2O 和C 18O 2,这两组不同的标记物可以用来对比得知光合作用中有氧气是来自于水而不是二氧化碳。
⑤用32P 和35S 分别标记的T 2噬菌体的DNA 和蛋白质,而大肠杆菌本身有31P 和32S ,所以同样可以进行对比,验证DNA 是遗传物质。
【考点定位】实验设计。
7.【生物-选修3:现代生物科技专题】科学家通过利用PCR 定点突变技术改造Rubisco 酶基因,提高了光合作用过程中Rubisco 酶基因对CO 2的亲和力,从而显著提高了植物的光合作用速率。
请回答下列问题:
(1)PCR 过程所依据的原理是 ,该过程需要加入的酶是 。
利用PCR 技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成 。
(2)该技术不直接改造Rubisco 酶,而通过Rubisco 酶基因进行改造,从而实现对Rubisco 酶的改造,其原因是 。
和传统基因工程技术相比较,定点突变最突出的优点是获得的产物一般是自然界中 (填“存在的”或“不存在的”),PCR 定点突变技术属于 工程的范畴。
(3)可利用定点突变的DNA 构建基因表达载体,常用 法将基因表达载体导入植物细胞,将该细胞经植物组织培养技术培育成幼苗,从细胞水平分析所依据的原理是 。
【答案】(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)DNA 双链复制 耐高温的DNA 聚合酶(或Taq 酶) 引物
(2)蛋白质空间结构较为复杂,改造困难 不存在的(2 分) 蛋白质工程
(3)农杆菌转化法 植物细胞的全能性
【解析】(1)PCR 过程所依据的原理是DNA 双链复制,该过程需要加入的酶是耐高温的DNA 聚合酶。
利用PCR 技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。
(2)该技术不直接改造Rubisco 酶,而通过Rubisco 酶基因进行改造,从而实现对Rubisco 酶的改造,其原因是蛋白质空间结构较为复杂,改造困难。
和传统基因工程技术相比较,定点突变最突出的优点是获得的产物一般是自然界中不存在的,PCR 定点突变技术属于蛋白质工程的范畴。
(3)可利用定点突变的DNA 构建基因表达载体,常用农杆菌转化法将基因表达载体导入植物细胞,将该细胞经植物组织培养技术培育成幼苗,从细胞水平分析所依据的原理是植物细胞的全能性。
【考点定位】基因工程。
二、综合题
1.人乳头瘤病毒(HPV )是一种DNA 病毒,可诱发细胞癌变。
目前,科技人员正千方百计地研究HPV 疫苗,以有效预防某些类型的癌症。
如下左图表示A 、B 两妇女在1到5月份血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A 在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。
据图的回答下列问题:
(1)该特异性免疫属于____________免疫,两人体内的B 细胞需要在病原体和___________的共同作用下才能分化出__________________。
(2)妇女A 感染人乳头瘤状病毒时,____________产生的量较接种相应疫苗时多,说明再次感染病毒后免疫应答____________。
(3)抗体属于分泌蛋白,主要分布于___________中,与其合成和分泌有关的细胞器有________。
【答案】(9分,除注明的外每空1分)
(1)体液 淋巴因子 浆细胞和记忆细胞
(2)抗体 迅速而强烈(其他合适答案也给分)
(3)血清、组织液、外分泌液中 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体中
【解析】(1)该特异性免疫属于体液免疫,两人体内的B 细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化出浆细胞和记忆细胞。
(2)妇女A 感染人乳头瘤状病毒时,抗体产生的量较接种相应疫苗时多,说明再次感染 病毒后免疫应答迅速而强烈。
(3)抗体属于分泌蛋白,主要分布于血清、组织液、外分泌液中,与其合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体中。
【考点定位】免疫调节。
【名师点睛】免疫系统的功能之一是防卫功能。
人体抵御病原体的攻击,有三道防线。
第一道防线是皮肤和黏膜;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。
其中,第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,叫做非特异性免疫。
第三道防线对病原体有极强的针对性,叫做特异性免疫。
2.图一表示空气中的CO 2含量对某绿色植物光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO 2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO 2浓度)。
据图回答下列问题:
(1)两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有________,此时细胞中能产生[H]的部位有___________。
图二中积累有机物最多的点是________。
(2)经过24小时后,I 点CO 2含量低于A 点,说明________________。
(3)图一中限制N 点的主要外界因素是_____________________。
【答案】(9分,除注明外,每空2分)
(1)M 、D 、H 细胞质基质、叶绿体、线粒体 H
(2)光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(其他合适答案也给分)
(3)光照强度、温度等(其他合适答案也给分)
【解析】(1)图一中M 点植物从外界吸收的CO 2含量为0,此时光合作用强度与呼吸作用强度相等,图二AD 段大棚内CO 2浓度升高,植物呼吸作用强度大于光合作用强度,DH 段大棚内CO 2浓度降低,其呼吸作用强度小于光合作用强度,因此D 点时,呼吸作用强度等于光合作用强度;同理,H 点的呼吸作用强度也等于光合作用强度;HI 段呼吸作用强度大于光合作用强度,因此H 点有机物的积累量最多。
(2)经过24 h 后,I 点CO 2含量低于A 点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,即说明大棚内植物有机物的含量增加。
(3)CO 2含量充足时,限制光合速率的主要外界因素有光照强度和温度。
【考点定位】光合作用与呼吸作用。
3.2011年3月11日13时46分,日本本州岛附近海域发生强烈地震,导致福岛第一核电站发生爆炸并引发核危机。
同时,地震也给人民的生命财产安全和当地生态环境等众多方面带来了巨大的影响。
(1)核电站爆炸会释放大量放射性物质到大气中,这些放射性物质中放射性碘占很大比例。
由于碘是合成 __________(激素)的重要原料之一,因此人体内 (腺体)是聚集碘的主要场所。
(2)核辐射可能会导致基因突变。
下列四幅图所示变异类型中,属于基因突变的是( )
(3)如下图中Ⅱ1、Ⅱ3分别患有血友病(伴X 染色体隐性遗传病)和先天性痴呆(常染色体显性遗传病),图中Ⅰ代全正常。
由于Ⅰ1、Ⅰ3两家都在某核电厂附近生活,他们欲向该厂索赔。
你认为哪家胜诉的可能性大?(Ⅰ1家或Ⅰ3家) 。
【答案】(9分,除注明外,每空2分)
(1)甲状腺激素 甲状腺 (2)C (3分) (3)I3
【解析】(1)核电站爆炸会释放大量放射性物质到大气中,这些放射性物质中放射性碘占很大比例。
由于碘是合。