小学二年级英语语法口诀

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小学二年级英语语法口诀
1.数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序,前表数目后第几。

组成先谈基数词, 1 至 12 请认真记。

13 至 19teen 结尾齐, ty 结尾表示几十。

若要表达几十几,几十短横 1 到9。

One hundred 一百记,若表几百几十几。

几百and 几十几,基数规律上述里。

再把序数谈认真,第一至三独立记。

第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础 y 变 ieth。

第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。

第一百 one hundred。

若说第一百几十几。

One hundred and 第几十几。

谈此即告一段落。

2.一般此刻时用法及句型变换口诀
常常习惯动作和真谛,是一般此刻时的定义。

组成除单三皆动原式。

若逢
动词第三人称体,动词变单三式有道理。

若要变为否认的形式,动词原形以前
加 don’除t,单三人称外无特例。

单三式前 doesn’t动原基。

句首 Do,Does 疑问起, Does 用单三人称限制,单三复原形没大问题。

3.改动词单三人称口诀
一般状况动词尾 -s 加。

O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。

辅音加 y 去 y 为“-ies ”是方法。

4此刻分词组成口诀
词尾直加 -ing 是一般式,若遇无音 e 去之加 -ing。

重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing 是正里。

5.感观使役动词记忆和使用口诀
1.记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。

或:一感二听三使四看。

一感;feel 二听: hear,listen to 三使:
make ,let ,have
四看: look at,see,watch,notice
使用口诀:感使动词真奇异,to 在句中象妖怪。

主动句里它走开,被动句里它回来。

动词 let 要除外, to 词可来可不来。

6.时辰表达法口诀
时辰表达法作用大,衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打,时分俱全不
好表达。

请记以下几种方法:先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分,可把past 和 after 来抓。

前分后时不可以搞差,要说几点几分差,to 前分后时来表达。

7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。

比较级限两者比。

三者三者往上比,级的用法起。

若要比项掌握齐,比较范围要搞细。

比较级二句型记,做出句子没问题。

若甲乙程度同样, as as构造体。

甲某方面不及乙,用not so/as as表示。

8.形容词和副词比较级和级组成口诀
结尾直加 -er,-est 属一般,详尽组成方法逐个来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est 是习惯。

辅音加 y(ly)除外有型感,依据去y,-er,-iest 方法办。

上述皆属单音部分双音段,下边把多音节规律来看看。

词前加 more,most 此规律唤。

规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。

“双好”better,best记的宽。

“坏病” worse,worst 莫记乱。

“双多” more,most不用管“老、远”两种形式别记篡,“有点” less,least记清盼。

9.规则动词加 -ed 的读音口诀
元音后 [t] ,浊音后 [d],[t][d ] 后读 [id] 。

注:浊音包含浊辅音和元音。

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