第一模块经济生活

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2013年高考二轮复习《经济生活》
专题二
生产、劳动与经营
整体结构 1.一条主线:生产(解决“谁来生产”、“怎 样生产”的问题) 2.知识体系:从基本经济制度、企业组织形式、 企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基 本情况 3.三个关键词:制度、生产、投资 4.逻辑线索:消费离不开生产→社会主义必须 大力发展生产→生产的制度背景→创造财富的主体 与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金
• 2.生产与消费 • 生产决定消费,消费对生产具有反作用。

扩大居民的消费需求
• 原因:消费对生产具有反作用。面对全球金融危 机影响,我国市场不旺,需求不振,有效需求不 足,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利 于拉动经济增长,扩大就业,降低世界金融危机 对我国经济社会发展的不利影响。 • 促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠 消费、投资、出口协调拉动转变,是我国加快转 变经济发展方式,促进国民经济又好又快发展的 要求。
• 在分析物价变动的原因时,既要从价值角度 考虑成本的变化,也要考虑国际国内供求关 系的变化。
• 2.价格变动带来的影响(价格变化影响了谁) • (1)对人们生活的影响:价格变动会引起需求量的变动。一般来说,价格上 升,需求量减少;价格降低,需求量增加。价格变动对生活必需品需求量 的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 • 消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商 品价格变动的影响。
• (3)纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
• ①货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币等一般职能。 • ②对纸币的理解,一定要抓住纸币是价值符号这一关键,这 样才能更好地去理解信用卡、支票和电子货币的本质。
• 3.比较通货膨胀和通货紧缩
通货膨胀 通货紧缩
通货紧缩是指流通中的货 通货膨胀是指纸币的发行量超过流 币量少于实际流通中所需 含义 通中实际需要的货币量,从而引起 要的货币量,从而导致物 纸币贬值、物价上涨的现象 价总水平在较长时间内持 续下降的经济现象 实质 通货膨胀的实质是社会总需求大于 通货紧缩的实质是社会总 及表 社会总供给。表现是商品供不应求,需求小于社会总供给。表 现 物价上涨,货币贬值 现是各类物价全面下跌
工具
二轮新课标政治 第一篇 专题一
栏目导引
备考策略
(1)立足专题复习:我们可以从宏观和微观两个角度来分析 。宏观主要把握生产与消费这两个社会再生产的环节,把握我 国基本的经济制度。微观主要把握企业与劳动者两大市场主体 。同时本单元可以理顺一条主线,就是社会财富的创造。围绕 这一主线我们可以从国家、企业和公民三个角度来整合知识: 即国家如何推动生产发展,企业如何经营,公民如何就业与投 资。 (2)立足整个教材,我们必须处理好生产、分配、交换与消 费的关系,结合经济全球化发展认识企业的经营,结合社会公 平的维护来认识就业与居民的投资,结合经济又好又快发展认 识消费的作用,结合经济发展方式的转变认识企业经营方式的 转变。
• 物价上涨就是通货膨胀。(×) • 物价上涨的原因有很多,如,供求关系的变化会引起物价的变 化,当供不应求时,物价也会上涨。物价上涨是通货膨胀的重 要特征,但并非物价上涨都是由通货膨胀引起的。
【知识发散】货币量计算
公式1:实际需要货币量=价格总额/流通速度=单价×数量/流 通速度 (注意公式的变式) 2:购买力=实际需要货币量 /发行量 3:货币贬值率=1-购买力=多发纸币量/发行量 4:通胀率(物价涨幅)=多发纸币量/实际需要货币量=(发行 量-实际需要货币量)/实际需要货币量 5:货币币值变化后单位商品的价值量=原价/(1±﹪) 注:升值“+” 贬值“-”
2013年高考二轮复习
第一模块《经济生活》
专题一 专题二
生活与消费 生产、劳动与经营
专题三
专题四
收入与分配
发展社会主义Байду номын сангаас场经济
2013年高考二轮复习《经济生活》
专题一
生活与消费
专题一整体结构
1.一条主线:消费(解决为什么生产的问 题) 2.知识体系:消费什么?(商品);用什 么消费?(货币);用多少货币?(价 格);怎样消费?(树立正确的消费观) 3.三个关键词:货币、价格、消费

消费结构与恩格尔系数之间的关系
• (1)消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不 断变化。国际上通常用恩格尔系数来衡量家庭消费结构的状况和消费水 平的高低。 • (2)我国恩格尔系数变化的根本原因是经济的不断发展,直接原因是人 们收入水平的不断提高。
【知识发散】1、居民消费与国民经济发展
【知识发散】2、消费在国民经济发展中的作用
(1)消费与生产:消费的发展促进生产的发展。消费是生 产的最终目的和动力;新的消费需求,对生产的调整和升级 具有导向作用;新的消费热点会带动相关产业的出现和成长 ;消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提 高劳动者的生产积极性。 (2)消费与经济发展方式:消费、出口、投资是拉动经济 增长的三驾马车,要想推动经济发展方式转变,推动产业结 构优化,必须坚持扩大内需,特别是消费需求的方针,促进 经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协 调拉动转变。 (3)消费观念与经济发展:引导消费者树立正确的消费观 念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展。 (4)消费与全面小康社会建设:刺激消费,提高居民消费 水平,有利于提高居民生活质量,推动全面小康社会建设。
• (2)保持人民币币值稳定的意义: • 人民币币值稳定包含两层含义:一是物价稳定,二是汇率稳定。保持人民 币币值稳定有利于促进国民经济又好又快发展,促进国际收支平衡,扩大 就业,保持人民币稳定的购买能力。
【知识发散】 汇率与经济全球化、消费、生产、经 济发展的关系
• 考点二 • ·考·点·串·讲·
区 别
主体地位:第一,公有资产在社会总资产中 占优势,就全国而言,有些地方、有些产业 地位 可以有所差别。第二,国有经济控制国民经 济命脉,对经济发展起主导作用 国有经济在国民经济中起主导作用,对于发 挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济 作 实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的 用 国际地位,具有关键作用。集体经济有利于 缓解就业压力、增加公共积累和国家税收、 实现共同富裕 政 策 毫不动摇地巩固和发展公有制经济
工具
联系
坚持公有制为主体、促进非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等 栏目导引 竞争、相互促进的新格局 二轮新课标政治 第一篇 专题二
• 考点三 消 • ·考·点·串·讲· • 1.消费类型与消费结构
按消费对象划分 按交易方式划分 按消费目的划分 内涵 消费 结构 恩格尔系数 有形商品消费和劳务消费 消费 类型

钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费 生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费 反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数过 大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增 加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明 人们生活水平提高,消费结构改善
• 3.外汇和汇率
• (1)汇率变化对币值(外币,本币)和经济的影响:
• 如果100单位的外币能兑换更多的人民币,表明外汇汇率升高,外币升值, 本币贬值。本币贬值,有利于本国的出口,减少进口;有利于吸引外国游
客,扩大旅游业发展。本币升值,会导致出口减少,进口增加。
外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 上升 下降 升高 跌落 不变 更少 下降 上升 跌落 升高 更多 不变 下降 上升 跌落 升高 更少 不变 上升 下降 升高 跌落

考点一 货币流通与经济发展 1.商品交换媒介的变化与发展
• 2.货币的本质和基本职能
• (1)货币的本质是一般等价物。
• (2)比较货币的两种基本职能。 基本职能 价值尺度 流通手段 作用 衡量商品的价值大小 商品交换的媒介 形式 观念上的货币 现实的货币 表现 价格 商品流通 公式 W-G W-G-W
工具
二轮新课标政治 第一篇 专题二
栏目导引
考点一
我国的基本经济制度
1.公有制经济和非公有制经济
公有制经济 形式 区 别 非公有制经济
国有经济、集体经济以及混合所有制经济中 的国有成分和集体成分
个体经济、私营经济和外 资经济
是我国社会主义市场经济 的重要组成部分 在发展生产、繁荣市场、 方便人民群众生活,吸纳 私人资金,扩大就业,增 加财政收入等方面发挥重 要作用 毫不动摇地鼓励、支持、 引导非公有制经济发展
价格 需求 本商品 减少 增加 减少 相关品 增加 减少 减少
互为替代品
互补商品
上升 下降 上升
下降
增加
增加
• (2)对生产经营的影响:调节生产规模,提高劳动生产率,促使企业生产适销 对路的高质量产品。这一影响是价值规律发挥作用的重要表现,从市场经济 角度看,就是要实现资源的优化配置。这就要求经营者必须面向市场,调整 产品结构,生产物美价廉、适销对路的产品。


• 1.影响价格的因素(谁影响了价格) • (1)价值决定价格。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,商品价 值量同社会劳动生产率成反比。 • 商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系
• (2)供求关系影响价格。供不应求时,价格上升,出 现卖方市场;供过于求时,价格下降,出现买方市场。 • (3)价值规律的基本内容及其表现形式:商品的价值 量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换 以价值量为基础实行等价交换,这是价值规律的基本 内容;商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波 动,是价值规律的表现形式。
(1)价格变动影响居民消费,价格升高,居民购买 力降低;价格降低,居民购买力提高,价格变动有利于 引导居民消费趋向。收入是影响消费的前提和基础,调 节收入分配,有利于提高消费水平,从而刺激消费,有 利于保持物价稳定。 (2)宏观调控是市场调节的有益补充,国家通过经 济手段、行政手段或者法律手段,调节物价,从而引导 企业生产和居民消费,推动资源节约型社会建设,实现 又好又快发展。
• 措施:(1)作为国家:①最根本的途径是贯彻 落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民 收入。②政府要加强国家宏观调控,综合运用 多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。③ 政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初 次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域 和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消 费水平。④健全社会保障体系,提升居民的消 费信心。⑤培育新消费热点,加快消费结构升 级。引导企业和消费者转变观念,倡导科学、 理性消费,树立正确的消费观。⑥政府要加大 市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消 费者创设良好的消费环境。
小结:生产与生活中的价格变动曲线
小结:生产与生活中的价格变动曲线
• 互补品的需求曲线:在有互 补关系的商品中,二者关系呈 现同方向变化
• 替代品的需求曲线:在可以 相互替代的两种商品中,二者 呈现反比例关系
【知识发散】价格变动与稳定物价的措施
【知识发散】 价格、消费、收入分配、宏观调控 与经济又好又快发展的关系
复习备考策略
(1)立足专题复习:关键要把握三个重点,突破两 个难点,理顺一条主线。所谓三个重点就是货币的本质 与职能、价格变动对生产和生活的影响、影响消费的因 素。突破两个难点,就是突破单位商品价值量与社会劳 动生产率的关系;突破货币、物价,收入、分配与消费 的关系。理顺一条主线,就是人民生活水平这条主线, 立足这条主线分析影响消费的因素,以及消费的作用。 (2)立足整个教材:我们必须把握物价与宏观调控的 关系,消费与生产的关系,消费与转变经济发展方式的 关系,汇率变动与对外开放的关系。
大力发展生产,这是最根本的办法; 综合运用投资、消费、外 控制货币供应量和信贷规模,实行 贸出口等措施,拉动经济 治理 适度从紧和量入为出的财政方针, 增长。对于我国这样一个 措施 同时要加强对预算外资金的管理; 发展中的大国来说,特别 控制固定资产投资规模及消费基金 需要扩大内需 过快增长等
【知识发散】通货膨胀与通货紧缩
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