最新冀教版二年级上册语文短文阅读(完美版)

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最新冀教版二年级上册语文短文阅读(完美版)
一、阅读短文,回答问题。

愚人吃盐
从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。

主人见他来了,就请他吃饭。

在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。

主人听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:“菜的味道之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。

加了这么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?”
想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。

1.这篇短文共有几个自然段?第二自然段共有几句话?( )
A.3,4 B.3,5 C.3,2
2.为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?( )
A.因为放了味精B.因为放了盐C.因为放了糖
3.这个人空口吃盐是不是更鲜美了?( )
A.不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。

B.是的,嘴里感觉更加鲜美了。

4.从这个故事中你受到什么启发?( )
A.做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。

B.做事不能一知半解。

C.做事要有尺度,不能走极端。

二、阅读短文,回答问题。

狐假虎威
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸(半信半疑神气活现),(摇头摆尾大摇大摆);老虎(半信半疑神气活现),(东张西望撒腿就跑)。

森林里野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸(摇头摆尾大摇大摆)地走过来,跟往常不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小
小的野兽吓得(东张西望撒腿就跑)。

1.在文中,用“”画出正确的词语。

2.森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样,都很纳闷。

为什么纳闷?
______________________________
3.大大小小的野兽往狐狸身后一看,结果怎么了?为什么这样?
_______________________________
4.这个故事告诉我们的道理是_____________________
5.根据这个故事,请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是
________,________。

三、课内阅读。

风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。

船工们笑了,一边收起纤绳。

一边向风娃娃表示感谢。

1.用部首查字法查“号”字,应先查部首________,除去部首还有________画,用“√”选择“号”在本文中正确的读音(hào háo),用“√”选择“号”在文中正确的意思:①呼唤;②大声哭。

2.请你用“___”画出短文中表示声音的词语。

3.看图写两个表示声音的词语。

___________________ _________________
4.仿照例子,用加点的词语写句子。

(1)船工们笑了,一边
..向风娃娃表示感谢。

..收起纤绳,一边
___________________________
(2)风娃娃在河边吹动大船,在广场上吹跑风筝。

(谁在哪儿干什么,在哪儿干什么。


____________________________
5.风娃娃想为大家做好事,生活中它还会为大家做什么好事呢?
____________________________
四、阅读题。

爸爸出国了,要过半年才能回来。

今天,露西想给爸爸写一封信。

妈妈还在厂里,露西早早回到家。

她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。

她朝窗外望了一眼。

好了,她想,现在可以开始写信了。

她拿出一沓纸,一支圆珠笔。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。

还有,家里的台灯坏了,我们修不好。

从早到晚,家里总是很冷清。


1.写出下列词语的反义词。

冷清——________ 开心——________ 开始——________
2.露西写信时用到了些什么?
______________________________________
3.从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?
___________________________________________
五、阅读《羿射九日》片段,回答问题。

禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。

人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。

他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。

接着,噗噗的掉在地上。

一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。

天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和
温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。

于是,羿留下了最后一个太阳。

从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。

土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。

1.解释下面的词语。

脱离苦海:_____________________________________
勃勃生机:_____________________________________
2.仿写词语。

一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
3.羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?
____________________________________
4.先前大地上是什么情况?后来怎样了?
________________________________
六、课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。

小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!”
1.照样子写一写。

(1)一大片五颜六色的鲜花一大片(____________)的鲜花
(2)惊奇地说(__________)地说
2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。

A.狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猜太太 D.松鼠太太
( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。

3.仿写句式,练习说话。

注意用上问号和感叹号。

这是谁在我家门前种的花?真美啊!
这是谁___________?真_______啊!
七、阅读乐园。

小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨送给我的。

我还有一只用布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈送给我的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我学习要踏实,写字要细心。

每当我说谎时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。


1.短文共有(________)个自然段,第1自然段有(________)句话。

2.从文中找出下面词语的反义词,写下来。

马虎——(________)说谎——(________)
3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃会怎样?用“”画出来。

4.每当“我”说谎时,小绵羊好像在对“我”说什么?用“~~~~~”画出来。

八、阅读课外短文,完成练习。

一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。

熄灭了的火柴被主人扔在地上。

火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”
风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(è)杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。

2.风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。

它这样做对吗?为什么?
_____________________________
3.短文反映了火柴什么样的品质?()
A.好出风头,想炫耀自己。

B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。

C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。

D.不明事理,不辨是非,不识好人心。

4.你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。

_____________________
九、阅读我能行。

特殊(tèshū)的考试
动物电视台要招聘(zhāo pìn)一名主持人,主持“小小卫生员”节目。

小熊围上洁净(jiéjìnɡ)的围(wéi)巾来了。

小猴戴上心爱的白手套(t ào)来了。

小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。

小白兔也穿上崭(zhǎn)新的衣服,赶来了。

小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕(r ào)开朝前面走了。

小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了,看见地下有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。

小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。

小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面
试。

台长来了,宣布(xuān bù)小白兔被录取(lùqǔ)了。

原来,门口的果皮就是考题!
1.全文一共有______个自然段。

2.电视台要招聘一名主持人,有______个小动物来参加面试,最后_________被录取了,因为只有它_______________________。

3.这是一场特殊的考试,是因为()
A.有小动物参加B.考题是门口的果皮C.没有考试题
4.小猴觉得果皮(),所以没有捡起果皮。

A.跟自己没关系B.会弄脏自己的红皮鞋
C.会弄脏自己的白手套
十、阅读下文,回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1.在没标点的地方填上标点符号。

再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

2.找出描写狐狸的四字词语________,找出描写老虎的四字词语________。

3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?
_________________________________________
十一、同步阅读
狮子和兔子
从前,森林里有一只狮子,他的力气特别大,脾气也很大。

他自认为是百兽之王,根本不把森林里其他的小动物放在眼里。

一天,狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳,没想到一群红蚂蚁爬到了他身上,咬得他又疼又痒。

狮子跳起来,吼着、蹦着、翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。

兔子蹲在一边“哧哧”地笑。

狮子恼羞成怒:“笑什么?这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是?”兔子笑嘻嘻地说:“如果它们咬我,我就跳进水里去。


兔子的话提醒了狮子,他纵身跳到河里,河水立即把红蚂蚁冲走了。

兔子说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。


1.从文中找出下列词语的近义词。

提示——(______)立刻——(______)
2.用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后,是怎么做的。

3.这个故事告诉我们()
A.狮子不是真正的百兽之王。

B.狮子的办法不如兔子。

C.遇到问题要动脑筋,找到解决的办法。

十二、阅读《竹节人》选段,完成练习。

教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

1.画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?
_________________________________________________
2.根据拼音写汉字,并解释成语。

(1)破课桌,yǎn________然一个叱咤风云的古战场。

(2)叱咤风云:________
3.读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。


从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会
到作者怎样的心情?
_______________________________________
十三、阅读短文,完成练习。

蝉和蚕
蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。

一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。

再看那养蚕的人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。

“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”
蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。

蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。

这是为什么?”
1.请你帮我找名字,快来连一连吧。

蚕蝉
2.照样子,写一写。

一大筐一大筐 ________ ________
3.读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”。

①蝉吃桑叶,蚕吸树汁。

()
②蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。

()
③蚕是害虫,蝉是益虫。

()4.如果你是蚕,你会和蝉说些什么?
________________________________________________
十四、阅读理解。

苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。

苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。

”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。

”苍蝇不服气,还想争辩。

蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,_______你搬到哪里,_______会遭到人们哦驱逐和攻击。


苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。

1.这篇短文共有________个自然段。

2.填入文中括号里的关联词,正确的一组是()
A.虽然但是
B.尽管还是
C.即使也
D.无论都
3.蜜蜂受人们欢迎的原因是________;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为
________;从中你明白了________。

4.你想对苍蝇说些什么?
__________
十五、阅读课内语段,完成练习。

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心
..
地.移入树坑,又挥锹(qiāo)填了几锹土。

他站到几步之外仔细
..看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!"他又走上前把树苗扶正。

1.这段文字共有______句话,其中第________句话写邓爷爷把树苗扶正了。

2.从文中加点的词语可以看出邓爷爷()
A.不会栽树,动作慢。

B.严肃认真的植树态度。

3.按植树的过程给下列词语排序。

①移入树坑②挑选树苗③挥锹填土④挖好树坑
第一步(____)→第二步(____)→第三步(____)→第四步(____)
答案
一、
1.A
2.B
3.A
4.C
二、
1.神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆撒腿就跑
2.因为野兽们看见狐狸大摇大摆地走进来,都在纳闷狐狸的胆子怎么这么大?3.大大小小的野兽都跑了,因为它们看到了老虎。

4.借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。

5.借威风
三、
1.口 2 hào ①
2.嗨哟嗨哟
3.噼里啪啦哗啦啦
4.小明一边跑步,一边听音乐。

小浩在教室听课,在食堂吃午饭。

5.夏天风娃娃会给大家带来凉爽。

四、
1.热闹难过最后
2.一沓纸;一支圆珠笔
3.家里的台灯坏了,一直修不好。

从到晚,家里总是很冷清。

五、
1.摆脱现状,恢复以前。

形容自然界充满生命力。

2.一张张一件件一条条一层层平平安安蹦蹦跳跳
安安静静明明白白
3.他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。

他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。

接着,噗噗的掉在地上。

射下了九个太阳4.先前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。

人类的日子非常艰难。

后来:大地上重新出了勃勃生机。

六、
1.绚丽多彩奇怪
2.(B) (C) (A) (D)
3.这是谁买的衣服? 真漂亮
七、
1. 3 2
2.细心诚实
3.布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我学习要踏实,写字要细心。

4.小孩子不能说谎,要诚实。

八、
1.生命的价值
2.这样做不对。

因为火柴的价值在于燃烧,吹灭了,火柴的价值就不能得到充分。

3.C
4.老师是像火柴一样的人,为了学生的成长,甘愿做出许多牺牲。

九、
1.9
2. 4 小白兔把电视台门前的果皮捡起来并扔进了垃圾箱
3.B
4.C
十、
1.,,!
2.神气活现、摇头摆尾半信半疑、东张西望
3.因为它们都很害怕老虎。

十一、
1.提醒立即
2.狮子跳起来,吼着,蹦着,翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。

3.C
十二、
1.画线句子使用比喻、夸张,把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。

2.俨形容声势、威力很大。

3.体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。

十三、
1.
2.一大个一大个一大只一大只
3.②√
4.你只看到人们喜欢我,却不知道那是因为我能为人类做好事。

十四、
1.2
2.D
3.蜜蜂为人们酿蜜不讲卫生,使人生病要做一个对人们有用的人
4.要改变自己的行为,做一个对人类有用的动物,否则不管到哪儿,都会被人驱赶的。

十五、
1. 4 4
2.B
3.④②①③。

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