佛山市七年级上学期第三次月考生物试卷

佛山市七年级上学期第三次月考生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共25题；共50分)
1. （2分）(2017·娄底模拟) 把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水成了有菠菜味的菜汤，是因为细胞死亡后细胞内的物质进到水里；但把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤，是因为活细胞中的哪一结构阻止了物质的外流？（）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
2. （2分） (2017八下·定陶期中) 如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（）
A . 该生态系统中共有5条食物链
B . 该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于植物草
C . 作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者
D . 鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
3. （2分） (2018九上·西城期末) 将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破，其原因是（）
A . 草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等
B . 草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水
C . 收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分
D . 草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分
4. （2分） (2016七上·台前期中) 如图为某绿色植物的细胞结构图，图中③是该植物利用光能制造有机物的场所，则③代表的是（）
A . 液泡
D . 细胞膜
5. （2分） (2018八下·中山会考) 调查是科学探究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物．下列有关叙述正确的是（）
A . 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物
B . 葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活
C . 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多
D . 按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香樟归为另一类
6. （2分）(2017·绵阳) 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，农作物生长也需要营养．下列哪种物质不是农作物需要的营养（）
A . 水分
B . 无机盐
C . 有机肥
D . 氧气
7. （2分）(2018·河北会考) 在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
8. （2分） (2015七上·罗平期中) 克隆牛时，选用甲牛（雌性）的卵细胞，去掉细胞核；选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛（雌性）的子宫中，出生的克隆牛将（）
A . 肯定是雌性
B . 肯定是雄性
C . 可能是中性
D . 无法确定
9. （2分） (2017七上·滨海期末) 从人体的结构层次分析，心脏、大脑属于（）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
10. （2分） (2015七上·丹江口期末) 成语“藕断丝连”中的“丝”属于（）
C . 分生组织
D . 保护组织
11. （2分） (2018八下·太和期中) 地钱和卷柏的主要区别是（）
A . 地钱以孢子繁殖，卷柏以种子繁殖
B . 地钱生长在干燥环境中，卷柏生长在潮湿处
C . 地钱没有完善的输导组织，卷柏有根茎叶的分化
D . 地钱是自养生物，卷柏是异养生物
12. （2分） (2017八下·蒙阴期中) 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）
实验名称实验材料使用目的
a绿叶在光下制造有机物清水脱色
b观察人的口腔上皮组织生理盐水保细胞正常形态
c探究馒头在口腔中的消化碘液检测淀粉
d模拟探究酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨
A . a
B . b
C . c
D . d
13. （2分）(2017·南华模拟) 制作临时装片时，由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的（）
A .
B .
C .
D .
14. （2分）在下列显微镜的结构中，与调节光的强弱有关的结构是（）
A . 物镜
B . 目镜
C . 反光镜
D . 粗准焦螺旋
15. （2分）小悦观察到，花生种子萌发时最先突破种皮的是（）
A . 子叶
B . 胚芽
C . 胚轴
D . 胚根
16. （2分）鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是
A . 水被细菌污染而变成绿色
B . 鱼排出的粪便使水变成绿色
C . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌
D . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物
17. （2分） (2018七上·库伦旗期末) 植物体的根尖结构由下向上依次是（）
A . 根冠→分生区→伸长区→成熟区
B . 分生区→伸长区→成熟区→根冠
C . 成熟区→伸长区→分生区→根冠
D . 根冠→伸长区→分生区→成熟区
18. （2分） (2017七上·高密期末) 下列说法错误的是（）
A . 在玉米种子萌发过程中不会发生的是光合作用
B . 人们为提高苗木的成活率选择阴天或傍晚移栽的目的是为了降低树苗的蒸腾作用
C . 蒸腾作用能促进水分吸收和维持碳氧平衡，对植物本身及自然环境有重要意义
D . 新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室主要目的是抑制呼吸作用，延长存放时间
19. （2分） (2017九上·北京期中) 下列关于植物细胞、动物细胞分裂的叙述，不正确的是（）
A . 都是细胞核先分裂，细胞质后分裂
B . 细胞分裂的结果都是使细胞数目增加
C . 都是从细胞中央逐渐形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞分成两部分
D . 细胞分裂前都要进行染色体的复制
20. （2分）下列成语中，说明了属于生物之间捕食关系的是（）
A . 螳螂捕蝉、黄雀在后
B . 千里之堤、溃于蚁穴
C . 种瓜得瓜、种豆得豆
D . 风声鹤唳、草木皆兵
21. （2分）(2018·高密模拟) 玉米是我市重要的粮食作物，下面关于玉米的叙述中正确的是（）
A . 玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒
B . 玉米种子萌发时，其胚与幼苗的干重先减少后增加
C . 适当多施钾肥可提高玉米秸秆的抗倒伏能力
D . 将一粒玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的是胚的一部分
22. （2分） (2019七上·甘南期末) 某河被有毒物质污染后，其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（）
A . 藻类
B . 水蚤
C . 小鱼
D . 大鱼
23. （2分）(2017·呼和浩特模拟) 下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（）
A . 种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供
B . 只要环境条件适宜，种子就能萌发
C . 幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大
D . 移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光
24. （2分）植物体的结构层次依次是（）
A . 细胞→组织→器官→植物体
B . 细胞→组织→系统→植物体
C . 细胞→器官→系统→植物体
D . 细胞→器官→组织→植物体
25. （2分） (2016八上·兴隆期中) 在芽的发育过程中，能再次形成新芽的一组结构是（）
A . 叶原基和芽原基
B . 生长点和芽原基
C . 生长点和叶原基
D . 幼叶和芽轴
二、判断题 (共5题；共10分)
26. （2分） (2019七上·埇桥期末) 动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。

27. （2分） (2017八下·永城期末) 控制生物性状的最小单位是基因.（判断对错）
28. （2分） (2015七上·沙市期中) 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞．
29. （2分） (2016七上·灌阳期中) 细胞不需要的物质就不能通过细胞膜．（判断对错）
30. （2分） (2015七上·酒泉期中) 与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是线粒体．
三、连线题 (共2题；共11分)
31. （4分）人体的四大组织分别是________ 、________ 、________ 、________ ．
32. （7分）油菜是草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽穗、开花、结果．如图是油菜植株各器官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上：
A．________；B．________； C．________；D．________；E．________；F．________．
你知道油菜是被子植物还是裸子植物？请确定：________．
四、填空题 (共4题；共10分)
33. （2分） (2015七上·澄迈月考) 植物体能够由小长大，主要依靠细胞的________使细胞数目增多，其次是依靠细胞的________使体积增大．
34. （4分）下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析
回答。

编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方式10粒种子，拧紧
瓶盖
10粒种子，加适
量水，拧紧瓶盖
10粒种子，加过
多的水，拧紧瓶盖
10粒种子，加适量
水，拧紧瓶盖
室温室温室温低温
（1）设置2号瓶的意义是________ 。

（2）1，3，4号瓶探究的外界条件分别是________ 、空气和________ 。

（3）根据实验结果，你可以得出实验结论是________ 。

35. （1分）草履虫的细胞内没有________，不能自己制造有机物。

36. （3分）林伟同学在探究种子呼吸作用时将萌发种子装入一个密闭的实验装置中，每隔一段时间测定其内部的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线(如图)，请据图分析回答：
(1)图中表示氧气变化的曲线是________ ，说明萌发种子在呼吸作用过程中能________ (填“释放”或“吸收”)氧气。

(2)另一条曲线表示温度的变化，说明萌发种子在呼吸作用过程中能________ (填“释放”或“吸收”)能量。

五、综合题 (共2题；共10分)
37. （5分）(2017·博山模拟) 如图是某生态系统中食物网简图，图中A～G分别表示不同种类生物。

请回答：
（1）在该生态系统中，缺少的生物部分还有________，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。

（2） A在此生态系统中扮演的角色是________。

此生态系统中C与D的关系是________ 。

（3）请写出图中G获得能量最多的食物链________。

（4）若有毒物质进入了这一生态系统，则体内有毒物质积累最多的生物是________。

参考答案一、选择题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、判断题 (共5题；共10分) 26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
三、连线题 (共2题；共11分) 31-1、
32-1、
四、填空题 (共4题；共10分) 33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
五、综合题 (共2题；共10分) 37-1、
37-2、
37-3、
37-4、。