大物实验-自组显微镜和望远镜
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①天文望远镜:射电、红外、 紫外、 x光望远镜等; ② 普通望远镜:读数(实验用)、棱镜(双筒、军事、观剧、 旅游、球赛等);
③特殊望远镜:天文、遥感、宇航、导弹跟踪、高空摄 影、激光测距等。
开普勒望远镜
➢ 两个会聚透镜(物镜、目镜),折射式。 ➢ 物镜像方焦点F1ˊ和目镜物方焦点F2重合。
Байду номын сангаас
可见: f , f M ,
➢∴整个显微镜(当作一个简单放大镜)的放 大本领为:
望远镜原理
望远镜是帮助人眼对远处的物体进行观察的光学仪器。 其种类繁多,但其光学系统都是有物镜和目镜组成的, 且都放在镜筒里。
按其镜筒数目分:单筒、双筒;
按其物镜形式分:反射式、折射式、折反射式;
按其目镜形式分:开普勒式(会聚透镜)、伽利略式(发散 透镜); 按其用途分:
数据处理及误差分析
➢实验中记录的原始数据只有经过适当的处 理和计算才能反映出事物的内在规律或得 出测量结果,这种处理过程称数据处理。 下面是显微镜和望远镜理论值,实验值以 及误差的计算。
显 微 镜
误差分析
➢(a)由实验仪器带来的系统误差:光 学底座误差,学生在实验过程中,选 择了不同类型的光学底座,使得镜筒 长度的实验值和理论值有所偏差。
实验目的
➢ 掌握光学系统的共轴调节方法 ➢ 熟悉望远镜和显微镜的构造和放大原理 ➢ 学会望远镜和显微镜放大率的测量
实验原理
➢ 显微镜主要用于观察近处的微小物体,望远镜主要 用于观察远处的目标,他们的作用都是增大被观察 物对人眼的张角,起着视角放大的作用。两者的光 学系统比较近似,都是由物镜和目镜组成,物体首 先通过物镜成一中间像,再通过目镜来观察。两者 对物体的放大能力都是通过视放大率来表示。
➢ (b)偶然误差:主要是视觉误差, 学生在长时间的观测过程中,很难保 持相同的观测姿势,视角和高度,很 容易产生视觉疲劳,这样学生读出的 数据与真实值相比有所偏差。
谢谢观赏!
(d)在目镜后放置与显微镜光轴成45。的透射反射 镜(7:3),并在距光轴25cm(明视距离)放置标 准毫米尺,打开汞灯。
(e)读出分划板上的某一长度对应标准毫米尺的长 度。
(f)改变光学间隔,重复上述步骤并记录数据。
望远镜的组装
(a)选焦距为150mm与50mm的两个凸透镜 为物镜和目镜,安装并调节共轴。
(b)按图装配望远镜。
(c)使光学间隔为0,镜筒长度为200mm, 选取标尺为被测物,并将它安放在距物镜大 于1.5m处。
(d)一只眼睛直接观察标尺,同时用另一只 眼通过望远镜观看标尺的像,调节标尺位置, 使标尺和标尺像重合,读出标尺和标尺像重 合区段上的刻度,记录下来。
(e)改变标尺上夹子位置,重复上述步骤并 记录数据。
➢ 2.1显微镜原理 ➢ 最简单的显微镜是由两组透镜构成的: 物镜(焦距很短),目
镜(惠更斯目镜)。 ➢ 物体位于物镜(objective)前方,离开物镜的距离大于物镜的
焦距,但小于两倍物镜焦距。 ➢ 经物镜以后,物体形成一个倒立的放大的实像I1。I1靠近目镜
(eyepiece)焦点Fe的位置上,再经目镜放大为虚像I2后供眼 睛观察。 ➢ ∵物镜和目镜所组成的复合光具组的焦距为:
1
2
M 0 像是倒立的 。
实验仪器
显微镜的组装
(a)选出焦距为50mm,70mm的两个凸透镜作为物 镜和目镜
(b)装配显微镜如图(c)光学间隔取170mm时, 调节物镜与目镜距离为290mm
(c)打开溴钨灯,在目镜后观察,并调节1/10mm 分划板,使得 标尺目镜中能观察到清晰的分划板刻 度且充满整个视场。
③特殊望远镜:天文、遥感、宇航、导弹跟踪、高空摄 影、激光测距等。
开普勒望远镜
➢ 两个会聚透镜(物镜、目镜),折射式。 ➢ 物镜像方焦点F1ˊ和目镜物方焦点F2重合。
Байду номын сангаас
可见: f , f M ,
➢∴整个显微镜(当作一个简单放大镜)的放 大本领为:
望远镜原理
望远镜是帮助人眼对远处的物体进行观察的光学仪器。 其种类繁多,但其光学系统都是有物镜和目镜组成的, 且都放在镜筒里。
按其镜筒数目分:单筒、双筒;
按其物镜形式分:反射式、折射式、折反射式;
按其目镜形式分:开普勒式(会聚透镜)、伽利略式(发散 透镜); 按其用途分:
数据处理及误差分析
➢实验中记录的原始数据只有经过适当的处 理和计算才能反映出事物的内在规律或得 出测量结果,这种处理过程称数据处理。 下面是显微镜和望远镜理论值,实验值以 及误差的计算。
显 微 镜
误差分析
➢(a)由实验仪器带来的系统误差:光 学底座误差,学生在实验过程中,选 择了不同类型的光学底座,使得镜筒 长度的实验值和理论值有所偏差。
实验目的
➢ 掌握光学系统的共轴调节方法 ➢ 熟悉望远镜和显微镜的构造和放大原理 ➢ 学会望远镜和显微镜放大率的测量
实验原理
➢ 显微镜主要用于观察近处的微小物体,望远镜主要 用于观察远处的目标,他们的作用都是增大被观察 物对人眼的张角,起着视角放大的作用。两者的光 学系统比较近似,都是由物镜和目镜组成,物体首 先通过物镜成一中间像,再通过目镜来观察。两者 对物体的放大能力都是通过视放大率来表示。
➢ (b)偶然误差:主要是视觉误差, 学生在长时间的观测过程中,很难保 持相同的观测姿势,视角和高度,很 容易产生视觉疲劳,这样学生读出的 数据与真实值相比有所偏差。
谢谢观赏!
(d)在目镜后放置与显微镜光轴成45。的透射反射 镜(7:3),并在距光轴25cm(明视距离)放置标 准毫米尺,打开汞灯。
(e)读出分划板上的某一长度对应标准毫米尺的长 度。
(f)改变光学间隔,重复上述步骤并记录数据。
望远镜的组装
(a)选焦距为150mm与50mm的两个凸透镜 为物镜和目镜,安装并调节共轴。
(b)按图装配望远镜。
(c)使光学间隔为0,镜筒长度为200mm, 选取标尺为被测物,并将它安放在距物镜大 于1.5m处。
(d)一只眼睛直接观察标尺,同时用另一只 眼通过望远镜观看标尺的像,调节标尺位置, 使标尺和标尺像重合,读出标尺和标尺像重 合区段上的刻度,记录下来。
(e)改变标尺上夹子位置,重复上述步骤并 记录数据。
➢ 2.1显微镜原理 ➢ 最简单的显微镜是由两组透镜构成的: 物镜(焦距很短),目
镜(惠更斯目镜)。 ➢ 物体位于物镜(objective)前方,离开物镜的距离大于物镜的
焦距,但小于两倍物镜焦距。 ➢ 经物镜以后,物体形成一个倒立的放大的实像I1。I1靠近目镜
(eyepiece)焦点Fe的位置上,再经目镜放大为虚像I2后供眼 睛观察。 ➢ ∵物镜和目镜所组成的复合光具组的焦距为:
1
2
M 0 像是倒立的 。
实验仪器
显微镜的组装
(a)选出焦距为50mm,70mm的两个凸透镜作为物 镜和目镜
(b)装配显微镜如图(c)光学间隔取170mm时, 调节物镜与目镜距离为290mm
(c)打开溴钨灯,在目镜后观察,并调节1/10mm 分划板,使得 标尺目镜中能观察到清晰的分划板刻 度且充满整个视场。