异常人体形态学
智慧树知到《人体形态学》章节测试答案
智慧树知到《人体形态学》章节测试答案绪论1、哪项不属于人体的躯干部？A:背部B:胸部C:腹部D:颈部正确答案：颈部2、运动系统的基本组成不包括：A:骨B:骨连结C:运动神经D:骨骼肌正确答案：运动神经3、关于内侧、外侧描述错误的是：A:鼻子在耳朵的内侧B:眼睛在鼻子的内侧C:耳朵在眼睛的外侧D:鼻子在眼睛的内侧正确答案：眼睛在鼻子的内侧4、关于轴和面的描述错误的是：A:人体的三个轴彼此垂直B:垂直轴是与地面垂直的轴C:矢状轴是从人体的腹侧面到背侧面D:冠状轴是从人体的上方到下方正确答案：冠状轴是从人体的上方到下方5、下列关于纵切面，描述正确的是A:与人体的长轴平行B:与人体的长轴垂直C:与器官本身的长轴平行D:与器官自身的长轴垂直正确答案：与器官本身的长轴平行6、下列关于变异与畸形的描述，哪个正确A:变异与正常值接近，差异不明显B:异常一定影响正常功能C:异常就是畸形D:正常值的判定标准是恒定的正确答案：变异与正常值接近，差异不明显7、下列关于解剖学标准姿势描述正确的是A:身体直立，两脚微分B:身体面向前方，两眼闭合C:双掌心指向大腿内侧D:双足足尖朝前正确答案：双足足尖朝前8、经过人体前后方向的轴称为A:水平轴B:冠状轴C:矢状轴D:垂直轴正确答案：矢状轴9、将人体分为前后两部分的平面是A:纵切面B:横切面C:水平面D:冠状面正确答案：冠状面10、将人体分为左右两部分的面是A:纵切面B:冠状面C:矢状面D:水平面正确答案：矢状面第一章1、关于骨的叙述，下列哪项是错误的？A:成人共有206块B:每一块骨就是一个器官C:骨膜有丰富的神经D:没有再生能力正确答案：没有再生能力2、下列各骨中，不属于长骨的是A:桡骨B:肋骨C:指骨D:跖骨正确答案：肋骨3、骨的构造包括A:骨膜、骨质、骨髓B:骨膜、骨松质、骨密质C:骨松质、骨密质、骨髓D:骨膜、红骨髓、黄骨髓正确答案：骨膜、骨质、骨髓4、关于骨膜的描述正确的是：A:呈囊状包裹骨的表面B:包被骨的表面，但骨的关节面无骨膜C:由上皮组织构成D:与骨的再生无关正确答案：包被骨的表面，但骨的关节面无骨膜5、屈、伸运动是绕着哪个轴的运动？A:垂直轴B:矢状轴C:冠状轴D:纵轴正确答案：冠状轴6、不是椎体间的连结的选择项是?A:棘间韧带B:前纵韧带C:后纵韧带D:椎间盘正确答案：棘间韧带7、位于髌骨和胫骨粗隆间的髌韧带，是哪个骨骼肌的肌腱？A:股四头肌B:股二头肌C:半腱肌D:股薄肌正确答案：股四头肌8、以下肩关节的特点正确的是？A:肩关节的上部是易于脱位的方向B:盂唇位于关节头的周缘C:关节头比较大，关节窝比较小D:因为有韧带加固，所以运动幅度较小正确答案：关节头比较大，关节窝比较小9、以下哪个不属于关节的基本结构？A:关节面B:关节囊C:关节腔D:关节盘正确答案：关节盘10、运动系统的动力部分是？A:心肌B:平滑肌C:关节D:骨骼肌正确答案：骨骼肌11、哪个选项不是肌形态分类的名称？A:短肌B:长肌C:不规则肌D:阔肌正确答案：不规则肌12、面肌说法不正确的是哪个选项？A:为扁薄的皮肌B:位置较深C:大多起于颅骨的不同部位D:多数止点在皮肤正确答案：位置较深13、瘫痪时产生“方肩”体征的骨骼肌是？A:三角肌B:大圆肌C:冈上肌D:斜方肌正确答案：三角肌14、哪个不是膈肌上的孔？A:食管裂孔B:主动脉裂孔C:腔静脉孔D:枕骨大孔正确答案：枕骨大孔15、下列不属于躯干骨的是A:椎骨B:锁骨C:胸骨D:骶骨正确答案：锁骨第二章1、以下哪个不是内脏系统的器官？A:肝B:肾C:胃D:心正确答案：心2、以下哪个器官有“门”?A:肝B:胃C:输卵管D:输精管正确答案：肝3、以下哪个标志线经过肩胛骨下角？A:肩胛线B:锁骨中线C:前正中线D:胸骨旁线正确答案：肩胛线4、内脏系统包括哪些系统？A:消化系统B:呼吸系统C:泌尿系统D:生殖系统正确答案：消化系统,呼吸系统,泌尿系统,生殖系统5、腹部9区分法，位于脐区两侧的是？A:腹上区B:腹下区C:腹股沟区D:腹外测区正确答案：腹外测区6、上消化道是指？A:口腔至食管B:口腔至胃C:口腔至十二指肠D:口腔至空肠正确答案：口腔至十二指肠7、手术中，哪一项是判断空肠起点的主要依据？A:十二指肠悬韧带B:颜色红颜C:血液供应丰富D:粘膜皱襞多正确答案：十二指肠悬韧带8、结肠带、结肠袋、肠脂垂存在于以下哪一部位？A:回肠B:阑尾C:盲肠D:直肠正确答案：盲肠9、肝门的结构不包括以下哪个结构？A:肝门静脉B:肝静脉C:肝固有动脉D:肝管正确答案：肝静脉10、位于鼻咽部的结构是A:咽隐窝B:会厌谷C:舌会厌正中襞D:梨状隐窝正确答案：咽隐窝第三章1、对鼻旁窦的描述中错误的是？A:额窦开口于中鼻道B:上颌窦位于上颌骨体内C:筛窦前、中群开口于中鼻道D:各鼻道均有鼻旁窦的开口正确答案：D2、关于喉的描述正确的是？A:位于颅底与第六颈椎之间B:既是呼吸道之一，又是发音器官C:喉软骨均为单块的D:可分喉前庭和固有喉腔两部正确答案：B3、壁胸膜不包括？A:肋胸膜B:膈胸膜C:肺胸膜D:纵隔胸膜正确答案：C4、喉腔最狭窄的部位是？A:喉前庭B:前庭裂C:喉口D:声门裂正确答案：D5、肺根内的结构不包括？A:肺动脉B:肺静脉C:肺韧带D:支气管动、静脉正确答案：C第四章1、泌尿系统的描述正确的是？A:肾为实质性器官，左右等高B:肾最外层的被膜为肾纤维囊C:肾前面平坦，后面突起D:女性尿道较男性尿道宽、短、直正确答案：D2、肾蒂内最前方的结构是哪个？A:肾静脉B:肾盂C:肾动脉D:肾窦正确答案：A3、关于输尿管的描述了正确的是？A:起自肾盂，终于膀胱B:按行程可分腹部（段）和盆部（段）C:第2个狭窄位于其盆部（段）穿膀胱壁处D:在女性，输尿管跨越子宫动脉的前上方正确答案：A4、尿道的描述正确的是？A:男性尿道全长属于男性生殖管道B:尿道是泌尿系统最下端的部位C:女性尿道相较男性尿道长D:女性尿道不容易被感染正确答案：B5、关于膀胱三角的描述正确的是？A:位膀胱颈内面B:膀胱三角由两个输尿管口和尿道外口围成C:输尿管间襞在膀胱镜检时，为一苍白带D:粘膜下有丰富的粘膜下层正确答案：C6、关于肾位置的描述，错误的是A:位于腹膜后脊柱两侧B:左肾上端平第11胸椎体下缘C:左肾下端平第2腰椎体下缘D:左肾比右肾低半个椎体正确答案：D7、第12肋斜过A:左肾后方上部B:右肾后方上部C:右肾后方中部D:右肾后方下部正确答案：B8、肾窦A:是肾门向肾内延续的腔B:由肾皮质围成C:内有肾动脉和肾静脉主干D:内有输尿管上端正确答案：A9、肾锥体位于A:肾皮质B:肾小盏C:肾窦D:肾髓质正确答案：D10、肾的被膜中位于最外面的一层是肾筋膜。
护理学人体形态学知识点
人体形态学知识点一、名词解释、填空和选择①人体形态学是由人体解剖学组织学细胞学和胚胎学组合而成的一门课程，属于广义的解剖学。
②组织学借助显微镜研究人体器官组织的微细结构及其与功能的关系。
③细胞学研究人体细胞的基本生命活动规律。
④胚胎学研究个体的发生和发展规律。
⑤细胞周期：通常将细胞上一次分裂结束，产生新的细胞开始，到下一次细胞分裂结束时的一个周期过程称为细胞周期，也称细胞增殖周期。
⑥细胞衰老是指细胞在正常条件下发生的细胞生理功能衰退和增殖能力减弱，以及细胞形态发生改变并趋向死亡的现象。
⑦细胞坏死指在外来致病因子作用下，细胞生命活动被强行终止所致的病理性、被动性的死亡过程。
⑧细胞凋亡是指细胞在一定的生理或病理条件下，遵循自身的程序，自己结束其生命的过程。
亦称程序性死亡。
⑩血清：血液流出血管后，溶解状态的纤维蛋白原转变为不溶解的纤维蛋白，形成血凝块，并析出淡黄色清亮的液体，称血清11.血象：血细胞形态、数量、比例和血红蛋白含量的测定结果称血象12.溶血：当血浆渗透压降低时，过量水分进入红细胞内，使红细胞膨胀甚至破裂，Hb溢出到细胞外，这种现象称溶血。
13.突触：是神经元与神经元或神经元与效应细胞之间传递信息的结构，是一种特化的细胞连接。
14.翼点：颞窝前下部较薄，额、顶、颞、蝶骨汇合处多行成“H”形的缝，此处最为薄弱，称为翼点。
15.腹股沟（海氏）三角：由腹壁下动脉、腹直肌外侧缘和腹股沟韧带内侧半围成的三角形区域。
16.麦氏点（McBurney点）：脐与右髂前上棘连线的中外三分之一交界处。
17.膀胱三角：无论在膀胱充盈或空虚时，均无黏膜皱襞，称该三角区域为膀胱三角18.肺循环：静脉血自右心室搏出，经肺动脉干及其各级分支至肺泡壁的毛细血管进行气体交换，静脉血变成动脉血，再经肺静脉流入左心房。
肺循环的特点是路径短，只通过肺，故又称小循环。
19.体循环：动脉血自左心室搏出，经主动脉及其各级分支至全身的毛细血管，血液在此与周围的组织、细胞进行物质和气体交换，动脉血变成静脉血，再经各级静脉回流，最后经上、下腔静脉和寇状窦流入右心房。
人体形态学——绪论
二、人体组成及系统划分
细 胞
组 织 细胞间质 细胞是人体结构和功能的基本单位，它包 括细胞膜、细胞质和细胞核三部分。它们的形 态结构和功能是多种多样的。 器 官 系统
组织是由许多形态和功能相似的细胞与细 胞间质共同构成的结构。基本组织有四大类： 上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
器官是由几种组织搭配在一起构成具有一定 形态和功能的结构。如心、肺、胃、肾等 。 系统是一系列结构和功能密切相关的器官联 合起来，共同执行某种生理活动。 系统大致分为运动系、消化系、呼吸系、 泌尿系、生殖系、内分泌系、脉管系、神经系 和感觉器九大系统。其中消化系、呼吸系、泌 尿系和生殖系的大部分器官都位于胸腔、腹腔 和盆腔内，又总称内脏。
2、横切面——与人体或器官
长轴呈直角的切面。其中，与地 面平行的横断面又称为水平面。 3、冠状面（额状面）从左右 方向将人体纵断为前后两部分的
切面。
（四）方位术语
1）上、下
描述身体各部的高低关系，近颅顶者为 上或颅侧； 近足者为下或尾侧。 2）前、后 （腹侧、背侧） 描述人体各部前后关系，近腹侧面者为 前或腹侧；近背侧面者为后或背侧。 3）内侧、外侧
以人体正中矢状面为准，近正中矢状面 者为内侧，远离者为外侧。 前臂：尺侧（内侧）和桡侧（外侧） 小腿：胫侧（内侧）和腓侧（外侧）
4）浅、深 以身体表面或器官表面为准。 5）近侧、远侧 以躯干为准，表示四肢与躯干的位臵关系。 其近肢根者为近侧 ，远离肢根者为远侧。 6）内、外 表示与空腔的位臵关系，近腔者为内，远 离者为外。
2、矢状轴（腹背轴） 自腹侧面至背侧面，同时与垂直轴呈直 角交叉。 3、冠状轴（额状轴） 位于冠状面内，呈左右方向，与身体的 长轴和矢状轴垂直相交。
护理学人体形态学知识点
人体形态学知识点一、名词解释、填空和选择①人体形态学是由人体解剖学组织学细胞学和胚胎学组合而成的一门课程，属于广义的解剖学。
②组织学借助显微镜研究人体器官组织的微细结构及其与功能的关系。
③细胞学研究人体细胞的基本生命活动规律。
④胚胎学研究个体的发生和发展规律。
⑤细胞周期：通常将细胞上一次分裂结束，产生新的细胞开始，到下一次细胞分裂结束时的一个周期过程称为细胞周期，也称细胞增殖周期。
⑥细胞衰老是指细胞在正常条件下发生的细胞生理功能衰退和增殖能力减弱，以及细胞形态发生改变并趋向死亡的现象。
⑦细胞坏死指在外来致病因子作用下，细胞生命活动被强行终止所致的病理性、被动性的死亡过程。
⑧细胞凋亡是指细胞在一定的生理或病理条件下，遵循自身的程序，自己结束其生命的过程。
亦称程序性死亡。
⑩血清：血液流出血管后，溶解状态的纤维蛋白原转变为不溶解的纤维蛋白，形成血凝块，并析出淡黄色清亮的液体，称血清11. 血象：血细胞形态、数量、比例和血红蛋白含量的测定结果称血象12. 溶血：当血浆渗透压降低时，过量水分进入红细胞内，使红细胞膨胀甚至破裂，Hb 溢出到细胞外，这种现象称溶血。
13. 突触：是神经元与神经元或神经元与效应细胞之间传递信息的结构，是一种特化的细胞连接。
14. 翼点：颞窝前下部较薄，额、顶、颞、蝶骨汇合处多行成“H”形的缝，此处最为薄弱，称为翼点。
15. 腹股沟（海氏）三角：由腹壁下动脉、腹直肌外侧缘和腹股沟韧带内侧半围成的三角形区域。
16. 麦氏点（ McBurney 点）：脐与右髂前上棘连线的中外三分之一交界处。
17. 膀胱三角：无论在膀胱充盈或空虚时，均无黏膜皱襞，称该三角区域为膀胱三角18. 肺循环：静脉血自右心室搏出，经肺动脉干及其各级分支至肺泡壁的毛细血管进行气体交换，静脉血变成动脉血，再经肺静脉流入左心房。
肺循环的特点是路径短，只通过肺，故又称小循环。
19. 体循环：动脉血自左心室搏出，经主动脉及其各级分支至全身的毛细血管，血液在此与周围的组织、细胞进行物质和气体交换，动脉血变成静脉血，再经各级静脉回流，最后经上、下腔静脉和寇状窦流入右心房。
人体形态学评定 讲稿
人体形态学评定讲稿康复教研室张敬同学们，我们今天讲述的内容人体形态学评定是大家以后参加工作的基础，是必需掌握的技能。
它关系到以后康复工作的方方面面，例如假肢的安装、患者健康状况的评定等等。
如果给患者安装的假肢测量不准确，不仅不能给患者带来方便，还可能加重患者负担，影响患者得生活质量。
根据年龄、性别、发育状况的不同，人体身体形态各有差异，并受遗传、疾病、外伤、障碍的影响不发生变化。
为了了解因发育、伤病所致的身体形态方面的变化，客观地表现形态障碍如截肢、肢体浮肿或下肢不等长等对于功能状态的影响程度，临床上有必要进行准确、客观的测量和记录，以协助疾病的诊断和为制订康复治疗方案、判断康复效果提供依据。
人体形态学测量(anthropometric measurement)指测定身体整体与局部的长度、周长、距离-和容积，内容包括身长、体重、坐高、胸围、腹围、头围、指距、四肢长度和周径、皮下脂肪厚度以及人体姿势等。
人体形态学测量是建立在人体解剖学上的一门科学，与肢体的骨性标志及肌肉等密切相关。
例如在测量肢体的长度、周径等项目时，测量的部位不同，数值相差很大，尤其是肌肉丰满或粗细变化较大的部位更为突出，如大腿与小腿的周径、胸围、腹围等。
为了使测量更加准确以提高其可比性，测量时将体表的突起和凹陷作为标志点。
在解剖学上根据突起的大小、形态及明显程度可分为突、棘、隆起、粗隆、结节、角、嵴等，长骨两端可分为头、小头、髁、上髁及踝等。
骨面的凹陷又分别称为窝、凹、沟、压迹、切迹等等。
颅区体表标志主要为骨性标志，颅区分为颅顶和颅底两部。
在临床上有实用意义的体表标志有：1．头顶点顶骨后方的最凸隆点，也称顶结节。
2．眉弓在眉毛下方，为一条状骨性隆起。
3．颧弓位于外耳道开口前方的水平线上。
4．下颚隆起下颚骨前面正中部，呈上下的线状隆起。
5．乳突在耳垂后方，为一圆锥形隆起。
6．枕外隆突枕骨外面的隆起。
胸部体表标志为胸骨上宽下窄，位于胸前壁正中，可分胸骨柄、胸骨体、剑突三部分。
人体形态学测量
侧面观 观察内容：足纵弓是否减小；膝 关节是否过伸；骨盆的位置；腹 部是否突出；躯干是否向前或向 后弯曲；头是否前伸等。 正常所见：足纵弓正常，膝关节 0-5度屈曲，髋关节0度，骨盆无 旋转。脊柱四个生理弯曲。头、 耳、肩峰在同一条与地面垂直的 线上。
目测法
后面观 观察内容：足有无内外翻畸 形；双侧胫骨是否等高；膝 有无内外翻；双侧股骨大转 子是否等高；双侧髂嵴是否 等高；脊柱有无侧弯；双侧 肩胛骨是否与脊柱等距；头 有无侧偏等。 正常所见：上述观察正常。
侧面观 膝反张：膝关节过伸的表现。
常见的异常姿势
侧面观 扁平足：内侧纵弓变低。 高凹足：内侧纵弓异常增高。
常见异常姿势
后面观 脊柱侧弯 骨盆向侧方倾斜： 骨盆在冠状面常 偏向右侧。
常见异常姿势
后面观 膝内翻：膝关节中心位于大腿和小腿外侧。 膝外翻：膝关节中心位于大腿和小腿内侧。
肱三头肌皮肤皱襞厚度：男性＞10.4mm，女性＞ 17.5mm为肥胖。 腹部皮肤皱襞厚度： 正常 男性：5-15mm 女性：12-20mm 肥胖 男性＞15mm 女性＞20mm 消瘦 男性＜5mm 女性＜12mm 肩胛下角皮肤皱襞厚度：平均值为12.4mm，超过 14mm为肥胖。
截肢残端周径测量
常见的异常姿势
侧面观 胸脊柱后凸（驼背）：胸椎体后凸增加的表 现。
常见的异常姿势
侧面观 胸部畸形：胸部凹陷、桶装胸、胸部突出、 佝偻病胸（漏斗胸、鸡胸）。
常见的异常姿势
侧面观 腰椎前凸：腰椎过伸、前凸增大的表现
常见的异常姿势
侧面观
平背：所有腰椎变平 伴骨盆后倾的表现。
人体形态学调研报告
人体形态学调研报告人体形态学是研究人体形状、大小、比例和组织结构的科学。
它对人体的外观特征进行分类和测量，并通过统计数据和综合分析来研究人体的变化和发展规律。
本报告主要通过调查和分析的方式对人体形态学进行研究。
一、调查方法和样本选择我们使用了问卷调查的方法来收集数据。
我们在不同年龄段、不同职业和不同地区选择了一定数量的调研对象，以确保样本的代表性。
我们采用了随机抽样的方式，以减少误差，并保证数据具有可靠性和准确性。
二、人体形态特征的分类和测量根据人体的外观特征，我们将人体形态分为以下几个方面进行研究和测量：1.身高：我们测量了调研对象的身高，并对不同年龄段、不同性别和不同地区的身高进行了比较。
结果显示，男性的身高普遍高于女性，而且年龄越小身高越矮。
2.体重：我们测量了调研对象的体重，并通过BMI（Body Mass Index）指数来评估体重是否合理。
结果显示，过重和肥胖的人群比例高于理想体重的人群。
3.体型：我们根据身高和体重的比例，将体型分为正常、偏瘦、偏胖和肥胖几个类别。
结果显示，偏胖和肥胖的人群比例明显增加，而偏瘦的人群比例减少。
三、人体形态发展的规律通过对调研数据的分析，我们可以得出以下几点人体形态发展的规律：1.性别差异：男女在身高和体重上存在显著差异，男性的身高普遍高于女性，而女性的体重普遍低于男性。
2.年龄差异：随着年龄的增长，身高逐渐增加，但在达到一定年龄后开始缓慢下降。
而体重在青少年时期呈上升趋势，成年后开始稳定。
3.地区差异：不同地区的人体形态有一定的差异。
一般来说，南方地区的人体较为瘦长，而北方地区的人体较为健壮。
四、人体形态的影响因素人体形态的形成是多种因素的综合结果，包括遗传、营养、环境等因素的影响。
通过与调研对象的访谈和调查，我们了解到以下几个因素对人体形态的影响比较大：1.遗传因素：人体形态的一部分特征是由基因决定的，例如身高、体型和肤色等。
因此，遗传因素对人体形态的影响比较大。
人体形态学
人体形态学
教案
人体解剖学与组织胚胎学系
福建医科大学教案
授课教师: 职称: 年月日
福建医科大学教案
授课教师: 职称: 年月日
授课教师: 职称: 年月日
授课教师: 职称: 年月日
授课教师: 职称: 2002 年10月11日
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、
授课教师: 职称: 年月日
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授课教师: 职称: 年月日。
人体形态学课件内脏神经(很完整)
内脏神经能够在没有意识控制的情况下，自动调节内脏器官的活动，以适应机体内部和外部环境的变 化。例如，当人体处于紧张或兴奋状态时，交感神经会兴奋，导致心跳加快、血压升高；而当人体处 于安静或休息状态时，副交感神经会兴奋，使心跳减慢、血压降低。
05 内脏神经在临床医学中的 应用
内脏神经与消化系统疾病的关系
内脏神经与心血管系统疾病的关系
1 2
心脏节律调节
内脏神经通过调节心脏的节律和传导系统，影响 心脏的跳动和血液输出，与心律失常、心绞痛等 心血管疾病密切相关。
血管张力调节
内脏神经可调节血管的舒缩和张力，影响血压和 血流量的变化，与高血压、动脉硬化等疾病有关。
3
心血管反射调节
内脏神经参与心血管反射的调节，如压力感受性 反射、化学感受性反射等，维持心血管系统的稳 态平衡。
04 内脏神经的调节机制
神经调节与体液调节的相互作用
01
02
03
神经调节
通过内脏神经纤维传递神 经冲动，快速、精确地调 节内脏器官的活动。
体液调节
通过激素等化学物质在血 液中传播，间接地影响内 脏器官的功能。
相互作用
神经调节和体液调节在维 持内环境稳态中相互补充， 共同调节内脏器官的活动。
内脏神经的反射弧与反射机制
内脏神经可调节肺血管的舒缩和张力，影响肺动脉压力和肺血流量，与肺动脉高压、肺栓 塞等疾病有关。
06 内脏神经的研究进展与未 来方向
内脏神经研究的历史与现状
早期研究
早期的内脏神经研究主要集中在形态 学描述和生理功能方面，如内脏感觉 神经和运动神经的分布、传导通路等。
现状
随着分子生物学、细胞生物学等学科 的交叉融合，内脏神经的研究已经深 入到细胞、分子水平，对内脏神经的 生理、病理机制有了更深入的认识。
人体形态学教学大纲
人体形态学教学大纲一、课程概述人体形态学是医学教育的基础课程之一，旨在让学生了解人体的结构、功能及生长发育过程。
通过学习人体形态学，学生可以掌握人体各系统的组成、器官的位置与功能，以及人体在生长发育过程中的变化规律。
本教学大纲将涵盖人体形态学的基本内容，包括解剖学、组织学和胚胎学等。
二、课程目标1、掌握人体各器官系统的形态结构及功能；2、理解人体在生长发育过程中的变化规律；3、掌握人体形态学的相关实验技能；4、培养学生对人体形态学的兴趣及自主学习能力。
三、教学内容1、解剖学：包括骨骼、肌肉、内脏、神经系统等人体各器官系统的形态结构及功能；2、组织学：研究细胞、组织和器官的微观结构及功能，以及人体各系统的组成和功能；3、胚胎学：探讨人类胚胎的早期发育过程，包括受精、卵裂、囊胚形成、原肠胚形成等；4、实验技能：通过实验操作，让学生掌握人体形态学的实验技能，如解剖技术、显微镜观察等。
四、教学方法1、理论授课：通过课堂讲解、图片展示、多媒体教学等多种方式，让学生了解人体形态学的基本概念和知识；2、实验操作：通过实验课程，让学生掌握人体形态学的实验技能，如解剖技术、显微镜观察等；3、自主学习：鼓励学生通过阅读教材、文献等途径，自主探索和学习人体形态学知识；4、小组讨论：通过小组讨论，鼓励学生交流学习心得，提高学习效果。
五、考核方式1、课堂表现：根据学生在课堂上的表现，如回答问题、参与讨论等，进行评价；2、作业：布置相关作业，如论文、实验报告等，评价学生的学习效果；3、期末考试：通过笔试、口试等方式，评价学生对人体形态学知识的掌握程度。
六、教学时数本课程总计54学时，其中理论授课36学时，实验操作18学时。
具体分配如下：1、解剖学：18学时；2、组织学：12学时；3、胚胎学：6学时；4、实验技能：18学时。
七、教学评估1、通过学生的课堂表现、作业和期末考试成绩，对学生的学习效果进行评估；2、通过问卷调查等方式，收集学生对课程的反馈意见，以改进教学方法和内容。
本科护理学专业人体形态学课程教学实践
教学探讨卫生职业教育Vol.382020No.21本科护理学专业人体形态学课程教学实践柳清，胡建国(安徽三联学院护理学，安徽合肥230601)摘要:人体形态学主要研究人体器官形态、结构和胚胎组合,是医学、护理学等专业学生要学习的一门课程,是普通高等护理教育最基本、最重要的课程。
由于人体的形态构造较复杂，解剖学专用术语较多，使得本课程教学实践中出现的问题愈加突显。
对人体形态学教学对象、教材选用、教学方法、成绩评定等方面进行分析，高本课程教学Q关键词：本科;人体形态学；护理学中图分类号:G420文献标识码:B文章编号：1671-1246(2020)21-0056-02人体形态学是基础、临床医学专业基础课，同时也是本科护理学专一门的必修基础程。
学生过程学习，掌握基本组织和各系统主要器官的、结构及机能意义，学会正确使用显微镜观察切片和辨认各主器官微细构，为后其他基础课程与专程学习奠定必要的学基础叫在第一学年第一学期的学程教学实践中，紧紧围绕本科护理学专业应用型人才培养目标，结合护士执资格试求，利用讲授、病例导入、论、答疑以及示教等手段进行教学，让学生明确只有扎实掌握人体形态学基本知识,才能正确理解的生理功能和病理变，准确判断的正常与异常，区别生理病理状态。
过多种方，激发学生学习兴趣，提高其对学的认识,使其树立以患为中心意识。
1教学对象学教学对象是2019级本科护理学专业新生。
在第一次(导入)上，了解学生是的意择护理学专，一些被这个专业录取后，也基金项目：安徽省高等学校省级教学研究项目(2016jyxm0340);2020年安徽三联学院校级科研创新平台重点项目(护理及基础医学研究中心)(PTZD-2020007)徽教学目"基于BOPPS的合教学模式在学教学中探”(2019yjxm0515)综上所述，基于EBM思想的PBL教学模式在肿瘤外科临床教学中的应用是一次比较成功的探索,既能激发学生学习热情，提高自主学习能力，夯实理论基础，又能提高学生解决问题、制订诊治计划的能力，符合现阶段临床教学实际,值得推广应用。
人体解剖学的正常异常变异和畸形
人体解剖学的正常异常变异和畸形
人体解剖学是指对人体内部结构进行研究和描述的学科。
在正常情况下，人体的解剖结构大致相同，但是在个体之间仍然存在一些差异，主要表现在器官的大小、形状、位置和数量等方面。
这些差异称为正常变异。
除了正常变异外，人体还可能出现异常变异和畸形。
异常变异指的是一些不常见的、具有特殊形态的器官或组织结构，这些变异可能是由于遗传、环境因素或其他原因引起的。
而畸形则是指器官或组织结构的异常形态，这些异常形态可能与胚胎发育过程中的异常有关。
人体解剖学的正常、异常变异和畸形对医学研究和临床诊断都有重要的意义。
通过对这些变异和畸形的研究，人们可以更好地了解人体内部结构的复杂性和多样性，为医学研究提供更准确的基础知识，同时也能够帮助医生更好地理解和诊断一些疾病。
- 1 -。
人体形态学总论课件
纤维连结：韧带连结、缝 透明软骨结合
分类 软骨连结 纤维软骨结合 骨性结合：由致密结缔组织 或透明骨化而成
•12
第二节 关节学—概述
2.间接连结：又称滑膜关节，简称为关节。 相对骨面间存在含滑液的腔隙
特点 仅借周围纤维结缔组织相连结 具有较大的活动性 关节面
锁骨下动脉
•31
第三节 肌学---躯干肌
四、躯干肌 分为背肌、胸肌、腹肌和会阴肌 (一)背 肌 分深、浅两层 1.斜方肌：位置、作用 2.背阔肌：位置、作用 3.肩胛提肌：位置、作用 4.竖脊肌：位置、作用 5.局部记载 ⑴胸腰筋膜 ⑵听诊三角： ⑶腰下三角
•32
第三节 肌学---躯干肌
(二)胸肌 分为胸上肢肌和胸固有肌 胸上肢 1.胸大肌 位置：胸前壁上部 作用:内收、内旋肩关节 2.胸小肌 位置：胸大肌深面 作用：提肋助吸气 3.前锯肌 作用：牵拉肩胛向前 损伤后症状：“翼状肩”
•21
第三节 肌学—概述
1. 肌的构造和形态 肌腹
⑴ 构造 肌腱 构造：肌纤维
肌腹 功能：收缩舒张 构造：胶原纤维束 位置：肌性部的两端
肌腱 特点：白色坚韧 功能：提供附着 腱膜--扁(阔)肌 特殊结构 腱划
•22
第三节 肌学—概述
(2)形态：按外形大致分为 长肌 long muscle 短肌 short muscle 阔肌 flat muscle 轮匝肌 obicular muscle 有些长肌的起端有两2个甚
骨传导：促进宿主骨与移植材料表面的结合， 引导骨形成；
骨诱导：提供一种生物刺激，诱导局部细胞或 移植的细胞分化形成成熟的成骨细胞。
•10
人体形态学测量
间接测量法
定义
工具
间接测量法是指通过测量人体某些相关部 位的尺寸，利用数学模型或统计规律推算 出其他部位尺寸的方法。
间接测量法通常需要使用一些专门的仪器 或设备，如人体模型、摄影测量系统等。
优点
缺点
间接测量法可以避免直接接触人体，减少 对被测者的干扰，且适用于大规模或复杂 形态的测量。
由于需要建立数学模型或统计规律，间接 测量法的精度可能受到一定影响，且需要 较高的技术要求。
多模态融合测量技术应用
多源数据融合
将人体形态学测量与其他医学测 量技术（如心电图、血压、血糖 等）进行融合，综合考虑多种生 理参数，提高健康评估的准确性
。
跨模态数据挖掘
利用多模态数据挖掘技术，对人 体形态学测量数据和其他医学测 量数据进行联合分析，发现潜在
的健康风险和疾病特征。
个性化健康管理
根据多模态融合测量结果，为用 户提供个性化的健康管理方案， 包括饮食、运动、药物等方面的
人体形态学测量
汇报人： 2023-12-13
目录
• 人体形态学概述 • 人体形态学测量方法 • 人体形态学测量指标 • 人体形态学测量在医学中的应用 • 人体形态学测量的注意事项与误差来源 • 未来发展趋势与展望
01
人体形态学概述
人体形态学的定义与意义
定义
人体形态学是研究人体形态结构 、生长发育规律及人体与环境之 间相互关系的科学。
测量方法误差
不同的测量方法可能导致不同的测量结果 ，因此需要采用标准的测量方法，并遵循 正确的操作步骤。
重复测量误差
重复测量可能导致被测量者姿势的变化或 疲劳等因素，因此需要控制重复测量的次 数和时间间隔。
被测量者误差
2.人体形态学
• ③ 前臂：
• 相对长度：肱骨内上 髁到尺骨茎突的距离；
• 绝对长度：尺骨鹰嘴 到尺骨茎突或桡骨小 头到桡骨茎突的距离
• ④手长度：桡骨茎突 与尺骨茎突的连线中 点到中指尖的距离
• （2）下肢长度： • 体位：仰卧位，骨盆摆 • 正。 • ① 下肢 • 相对长度：脐至内踝尖 的距离； • 绝对长度：髂前上棘到 内踝尖的距离
2、正常姿势—直立姿势评定 • 正常人脊柱有四个生理性弯 曲：颈曲、胸曲、腰曲、骶曲
• 人体弯曲不仅可以减轻震荡， 保护脑和腹腔脏器，还可维持 人体重心平衡
• 3、前面观 • 从足部开始观察，有无足内翻、扁平足、母外 翻。 • 胫骨有无弯曲，腓骨头、髌骨是否同高，是否 有膝反张、膝内外翻。 • 手放在双侧髂嵴上观察骨盆是否对称。 • 如果脊柱侧弯，观察肋弓，旋转的角度和侧方 隆起。 • 肩锁和胸锁关节是否等高。 • 头颈部有无向前或倾斜等
人体姿势评估
• 1、定义：观察或测量受检者在静止或运动中 身体所处空间位置的过程。 • 检测目的： – 正常的姿势有赖于肌肉、韧带、筋膜、关节、 平衡功能的正常以及良好的姿势习惯。 – 通过对姿势的观察，从中可以获得结构方面 的相关信息 • 检测内容：包括对头颈、肩胛骨、脊柱、骨盆、 髋关节、膝关节、足的观察。
• 腰围： 经脐点的腰部水平围长。 • 体位 测量时取站立位，双脚分开25～30cm，上肢在 体侧自然下垂，体重均匀分配。 • 测量 将测量尺紧贴软组织，但不能压迫。
• 臀围 臀部向后最突出部位的水平围长。 • 体位 站立位，双侧上肢在体侧自然下垂。 • 测量 测量大转子与髂前上棘连线中间臀部最粗的部分。 • 评价 腰围/臀围：男性>0.9、女性>0.8即为肥胖
人体解剖学变异
四肢骨变异包括长骨的长度、粗细、弯曲度等方面的变化，以及关节的形状、排 列等方面的变化。这些变异可能对运动功能和骨骼健康产生影响，但大多数情况 下不会对日常生活造成严重影响。
骨发育异常
总结词
骨发育异常是指在骨骼发育过程中出现的异常情况，可能与 遗传、环境因素等有关。
详细描述
骨发育异常包括骨发育不全、骨硬化症、骨质疏松症等。这 些异常情况可能对骨骼健康和身体发育产生严重影响，需要 及时诊断和治疗。
总结词
肌肉发育异常是指在生长发育过程中，肌肉的发育出现异常，导致肌肉的数量、形态或功能发生改变 。
详细描述
肌肉发育异常可能表现为肌肉数量减少、肌肉形态畸形、肌肉纤维排列紊乱等。这些异常可能影响个 体的运动能力和身体协调能力，有时还会导致疼痛和其他健康问题。
肌肉功能异常
总结词
肌肉功能异常是指肌肉在发挥其正常功能时出现的异常表现，可能与肌肉本身的病变或神经系统异常有关。
脊髓节段变异
脊髓的节段长度和数量也存在个体差 异，有些人可能会出现脊髓节段多出 或缺失的情况。
周围神经变异
神经纤维束大小变异
周围神经中的神经纤维束大小存在差异，有些人可能会出现某一 束纤维特别粗壮或纤细的情况。
神经分支变异
周围神经在分支出主干神经时存在分支数量的差异，有些人可能会 出现分支较多或较少的情况。
详细描述
肌肉功能异常的表现形式多样，包括肌肉疲劳、肌肉萎缩、肌无力、肌肉震颤等。这些异常可能影响个体的日常 生活和工作能力，需要及时诊断和治疗。
CHAPTER 04
循环系统变异
心脏形态变异
总结词
心脏形态变异是指心脏在大小、形态和 结构上的变化，这些变化可能对人体的 生理功能产生影响。
畸形身体：关于畸形的文化史与文化人类学
畸形⾝体：关于畸形的⽂化史与⽂化⼈类学让⼀雅克·库尔第纳（Jean Jacques Courtine）１８７８年１２⽉２５⽇，⼀个名叫阿尔弗雷德·克拉森的美国马戏团经理巴黎警察局长提出申请，希望对⽅能批准其展出“⼀个阿尔巴尼亚的猴⼥（头畸形者）”。
他申辩说：“这个畸形⼈不会使观众产⽣任何厌恶情绪。
我们会在个合适的场所向公众进⾏展览，⽽不会有伤风化。
”申辩所提及之场所就是处位于克⾥希⼤街的动物园，即驯兽者⽐代尔的表演基地。
他以模仿跟狂怒的狮⼦进⾏激烈的搏⽃⽽征服了各⼤街区的看客。
畸形⼈展览１）序⾔：杂耍场与畸形⼈⼏年后，⼀份类似的申请也得到了批准。
这次的申请来⾃于⼀位意⼤利侨民，他于１８８３年４⽉７⽇提请允许“在贵市的某个⼴场，或者在⽊棚或者在展厅，展出⼀个极为罕见的畸形⼈。
这是两个长着同⼀躯⼲的连体孩⼦。
他们年约五岁，⽣动活泼，长着两个脑袋、四只胳膊、⼀个躯⼲以及两条腿。
这两⼈虽然从未在巴黎展出过，但已经⾛遍了意⼤利和奥地利的所有⼤城市，还有瑞⼠以及法国其他好⼏个城市”。
申请书由巴蒂斯塔·托克西书写提交，他⾃称是贾科莫和乔万尼，即这两个“奇异孩⼦”的⽗亲。
第⼆年，欧仁·弗雷德⾥克·布杜在梦幻⾳乐中亮相于⾥昂艺术俱乐部的舞合上，这个表演场所位于街区中⼼地带，是城中天主教与有产者聚集的娱乐场所。
当地警署在为此⼈所建的体貌特征卡⽚“特别体征”⼀栏中这样写道：“前额：低平；脸部：带红痣；嘴巴：呈动物⿐尖型；⾯孔：畸形。
”在同⼀年，即１８８４年，伦敦医院的外科⼤夫弗雷德瑞克·特莱维斯爵⼠冒险⾛进⽶尔·恩德路的⼀家布满灰尘与垃圾、阴森废旧的⾷品杂货店⾥。
在那⾥他平⽣第⼀次见到了“最令⼈厌恶的⼈类样品”：“象⼈”约翰·梅⾥克。
“象⼈”约翰·梅⾥克就这样，在１９世纪８０年代的转折时期，有⼈竭⼒展⽰⼩头畸形⼥孩，她集合了阿特拉斯⼭脉（⾮洲北部地区）的猕猴与狮⼦的外貌特征；某个⽗亲往来穿校于欧洲的各种集市，通过展⽰⾃⼰的怪物⼦⼥⽽获取盈利；⼀个长着怪兽嘴的畸形⼈在某个外省城市⾥使出浑⾝解数⽤歌声使在那⾥过着素淡苦修⽇⼦的倦怠民众获得愉悦消遣；⼀位有名望的并且不久便声名远播的医⽣经常光顾伦敦的贫民窟，以获取畸胎样本。
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异常人体形态学B 教学基本内容及基本要求
第一部分:基础病理
[目的与要求] 1.了解病理解剖学实验的基本方法; 2.掌握疾病总的变化规律和基本病变内容。
[实验内容]1.多媒体课件讲解和观看疾病的基本病理变化和结局; 2.复习与本章节相关的正常大体标本和组织切片; 3.观察病理大体标本和切片标本
4.相关病例讨论
第一章细胞与组织的损伤、修复
[实验目的] 1.掌握细胞和组织适应性反应的类型,肥大、增生、萎缩的病理特点; 2.掌握细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性、病理性钙化的病理特点: 3.掌握细胞坏死的病理特点、坏死类型及坏死结局;掌握肉芽组织的病变特点及功能。
[实验要求] 1.根据肉眼、镜下观察,能正确辨认细胞和组织适应性反应的类型; 2.区分细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性、病理性钙化的病理变化; 3.鉴别不同细胞组织坏死类型,明确肉芽组织的组成成分; 4.对部分标本进行镜下及肉眼准确的描述,鉴别不同组织萎缩的类型和病理变化。
[肉眼标本] 萎缩: 1、肾盂积水,肾压迫性萎缩 2、心脏褐色萎缩 3、胸骨压迫性萎缩
变性: 1、胸膜肥厚粘连并结缔组织玻璃样变性 2、肾水变性3、脂肪变性4、脾被膜玻璃样变
坏死及结局: 1、淋巴结干酪样坏死 2、脾贫血性梗死及机化 3、脑脓肿(脑液化性坏死) 4、足干性坏疽 5、皮肤溃疡 6、肾结核空洞形成 7、肺结核空洞形成 8、肺结核坏死灶周围包绕 9、肺结核坏死灶钙盐沉着
[镜片标本] l、心肌褐色萎缩 2、肾水肿(水变性) 3、脾小动脉玻璃样变性 4、肉芽组织
第三章局部血液循环障碍
[实验目的]
1.掌握静脉性充血(淤血)的概念、病变特点及后果;
2.掌握血栓形成的概念、血栓形成的条件、血栓形成的过程、形态及血栓的类型;
3.掌握栓塞的概念、栓子运行的途径;掌握栓塞的类型和对机体的影响;
4.掌握梗死的概念、引起梗死的原因及梗死的病变特点及分类。
[实验要求] 1.能识别肝淤血、肺淤血、脾淤血、肾淤血、血栓、各种梗死的肉眼特点, 2.掌握肝淤血、肺淤血、混合血栓、心肌贫血性梗死的镜下病变特点,并对各标本的病变能准确、清楚的描述。
3.通过显微镜的观察,能准确绘画主要病变。
[肉眼标本] 淤血：1、脾淤血 2、肾淤血
血栓：1、血管内阻塞性血栓 2 心附壁血栓 3、心瓣膜血栓
梗死：l、肠出血性梗死 2、肺出血性梗死 3、脾脏贫血性梗死 4、肾贫血性梗死
栓塞：1、肺动脉血栓栓塞
[镜片标本] l、肺淤血 2、混合血栓
第三章、炎症
[实验目的] 1.掌握炎症、渗出、渗出液、炎性水肿、炎性积液、趋化作用、炎性
溃疡、窦道、瘘管、菌血症、毒血症、败血症、脓毒败血症的概念; 2.掌握炎症基本病理变化;掌握急、慢性炎症的特点、炎症的组织学类型,各型特点、部位、结局并能举例。
[实验要求]
1.对各型急、慢性炎症进行鉴别及正确的组织学描述:
2.掌握各型炎症的肉眼特点并描述。
[肉眼标本] 化脓性炎症：l、急性化脓性阑尾炎 2、化脓性脑膜炎 3、脑脓肿4、肺脓肿 5、化脓性腹膜炎纤维素性炎症：1、纤维素性心外膜炎(绒毛心) 2、喉、气管伪膜性炎(白喉) 3、伪膜性肠炎(细菌性痢疾) 增生性炎症：l、肠息肉 2、胸膜粘连 3、慢性胆囊炎 4、慢性阑尾炎
[镜片标本] l、急性化脓性阑尾炎 2、肾脓肿 3、大叶性肺炎灰色肝样变(呼吸系统疾病章节观察) 4、细菌性痢疾(传染病章节观察)5、肠息肉6、慢性胆囊炎
第四章肿瘤
[实验目的] 1.掌握肿瘤的概念、一般形态结构特点、肿瘤的异型性、生长与扩散方式; 2.上皮及间叶组织良恶性肿瘤的形态特点、混合瘤的结构特点
[实验要求] 1.良性肿瘤、癌、肉瘤的组织学描述; 2.不同肿瘤的肉眼描述;转移瘤的描述。
[肉眼标本] 上皮性良性肿瘤
1、皮肤乳头状瘤:
2、乳腺纤维腺瘤
3、卵巢粘液性襄腺瘤
4、卵巢浆液性襄腺瘤
上皮组织恶性肿瘤：1、阴茎癌 2、乳腺癌 3、肠癌 4、皮肤癌 5、食道癌 6、膀胱癌
间叶组织良性肿瘤：l、纤维瘤 2、脂肪瘤 3、平滑肌瘤
间叶组织恶性肿瘤：l、纤维肉瘤 2、骨肉瘤
其它：l、皮样囊肿2、实性畸胎瘤 3、乳腺癌淋巴结转移 4、绒癌血道转移 5、肝癌腹膜转移 6、黑色素细胞瘤大网膜转移 7、黑色素瘤血行转移(胰腺)
[镜片标本] l、皮肤乳头状瘤 2、纤维腺瘤 3、鳞状细胞癌 4、腺癌淋巴结转移 5、结肠腺癌 6、皮下纤维瘤 7、脂肪瘤 8、皮下纤维肉瘤 9、腺癌淋巴结转移
第二部分器官病理
[目的与要求] 1、在基础病理训练的基础上进一步了解和掌握重要器官疾病和常见器官疾病的病理特征以及病因发病和临床预后。
2、加大综合分析疾病的力度 ,培养学生独立思考,和分析和解决问题的能力。
[实验内容]: 1、多媒体课件讲解和观看疾病的基本病理变化和结局 2、与本章节相关正常大体标本和组织切片 3、正常相关组织切片观察 4、观察病理大体标本和切片标本5、综合性病例讨论
第一章心脏及血管疾病
[实验目的] 掌握动脉粥样硬化,冠心病,原发性高血压,风湿性心脏病,感染性心内膜炎及心瓣膜病的基本概念、基本病理变化、以及各类疾病的转归结局和合并症。
[实验要求] 对主动脉、脑基底动脉、冠状动脉粥样硬化,高血压心、脑、肾,风湿性心脏病,急、亚急性细菌性心内膜炎,各类瓣膜病病变进行正确的肉眼及镜下描述。
[肉眼标本] 1、心肌梗死 2、主动脉粥样硬化症 3、风湿性心肌炎 4、风湿性心内膜炎 5、急性感染性心内膜炎 6、亚急性感染性心内膜炎 7、各型慢性瓣膜病 8、高血压心脏 9、原发性颗粒性固缩肾10、脑出血 11、绒毛心
[镜下标本] 1、心肌梗死 2、主动脉粥样硬化 3、风湿性心肌炎 4、原发性颗粒固缩肾
第二章肺脏疾病
[实验目的] 1.掌握肺气肿的病变特点、分型、临床病理联系及结局; 2.掌握大叶性肺炎病因、各期病变特点、临床病理联系及转归; 3.掌握小叶性肺炎病因、病变特点、临床病理联系; 4.掌握肺癌的肉眼和组织学分型。
5.了解非典肺炎的病变特点、临床病理联系。
[实验要求] 1.能识别及正确描述肺气肿、肺心病、非典型性肺炎、大叶性肺炎、小叶性肺炎、肺癌的肉眼病变: 2.掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎及肺鳞癌的镜下病变特点并能准确描写出其主要病变。
[肉眼标本] l、阻塞性肺气肿 2、间质性肺气肿3、肺心病 4、大叶性肺炎(灰色肝样变期) 5、化脓性小叶性肺炎 6、原发性肺癌 7、矽肺
[镜片标本] l、大叶性肺炎 2、小叶性肺炎 3、肺鳞癌 4、非典型性肺炎
第三章肝脏疾病
[实验目的] 1.掌握肝脂肪变性、肝淤血及病毒性肝炎的基本病理变化、临床病理类型及各型病变特点; 2.掌握门脉性肝硬化的病理变化及临床病理联系; 3.掌握原发性肝癌的病理分型及转移。
[实验要求]
1.能识别肝炎,肝硬化,不同类型肝癌的的肉眼病变;
2.掌握肝硬化、肝细胞癌的镜下病变特点,并对各标本的病变能准确、清楚的描述主要病变。
[肉眼标本] 1、肝脂肪变性 2、肝淤血 3、亚急性重型肝炎 4、门脉性肝硬化 5、食道静脉曲张 6、原发性肝癌
[镜片标本] 1、肝硬化 2、肝细胞癌 3、急性重型肝炎 4、亚急性重型肝炎
第四章胃疾病
[实验目的]掌握胃溃疡病、慢性胃炎、各型胃癌的基本病理变化,临床分型,病变特点
[实验要求]能正确识别和描述和诊断溃疡病、慢性胃炎各型胃癌
[肉眼标本] 1、胃溃疡病 2、各型胃癌
[镜片标本] 1、胃溃疡病 2、慢性萎缩性胃炎 3、胃腺癌、 4、胃黏液癌
第五章肾疾病、子宫疾病
[实验目的]
1. 掌握各型肾小球肾炎和急慢性肾盂肾炎的病变特点及临床病理联系;
2. 掌握肾细胞癌、膀胱癌的肉眼及组织学分型;
3. 掌握葡萄胎、绒毛膜上皮癌、恶性葡萄胎、子宫颈癌的病变特点及临床病理联系及其转移方式
[实验要求] 1. 能识别慢性肾小球肾炎、肾细胞癌、膀胱癌、葡萄胎的肉眼病变; 2.掌握新月体性肾小球肾炎、肾细胞癌、绒毛膜上皮癌的镜下病变特点,并对各标本的病变能准确描述。
3.能识别葡萄胎的肉眼病变,掌握绒毛膜上皮癌及恶性葡萄胎的镜下病变特点,并对各标本的病变能准确描述。
[肉眼标本] l、慢性肾小球肾炎 2、急、慢性肾盂肾炎 3、膀胱癌 4、绒毛膜上皮癌 5、葡萄胎 6、子宫颈癌
[镜片标本] l、新月体性肾小球肾炎 2、肾细胞癌 3、绒毛膜上皮癌 4、恶性葡萄胎
第三部分特色病理
[实验目的与要求] 1.掌握结核病的基本病理改变,结核结节的组成,以及结核病的各种类型的形态学特点和结局; 2.掌握伤寒病的基本病理变化,了解肠伤寒与肠结核的异同点; 3.掌握流脑与化脑的基本病理改变,以及两者的区别; 4.掌握细菌性痢疾的基本病理变化,伪膜的成分。
5.了解禽流感、爱滋病、尖锐湿疣的发病和病理特征
[实习要求] 能够对结核病、流脑、化脑、伤寒及细菌性痢疾的肉眼及镜下病变进行准确描述。
[肉眼标本] 1、原发性肺结核 2、干酪性肺炎 3、结核球4、肾结核5、肠伤寒6、化脑7、乙脑8、细菌性痢疾 9、尖锐湿疣
[镜片标本] l、结核结节 2、细菌性痢疾 3、化脓性脑膜炎 4、流行性乙型脑炎 5、伤寒小结。