二年级学生怎么写双键的观后感

二年级学生怎么写双键的观后感
故事讲述的是蜂腰雌狮是帕蒂鲁狮群中的一头母狮。

在一次捕猎中与掌门雄狮老杂毛发生了冲突。

最终，一只流浪雄狮巨额和它的助手辫子雄狮打败了老杂毛，巨鬣统治了帕蒂鲁狮群，而上任后的巨藏却杀害了所有的幼狮。

万分心痛的蜂腰雌狮离开了帕蒂鲁狮群。

在流浪的途中她遇上了穷困滚倒的雄狮红飘带。

她救了红飘带并与他成家立业，找到了一块属于自己的地盘。

后来一次偶然的机会，她又碰上了巨藏。

巨额与辫子雄狮打败了红飘带，并残忍地杀害他们的“子女。

失败之痛使红飘带变得胆小无七，蜂腰雄狮为了重振他的威风，收留了流浪雄狮无公狮。

在一次狩猎时，他们发现帕蒂鲁狮群被困在象群的包围圈之中，他们奋勇救了帕蒂鲁狮群，并结为了联盟。

由于帕蒂鲁狮群内部发生了分歧，他门趁此机会统治了帕蒂鲁狮群，红飘带当上了首领。

但是上位以后的红飘带踏上了巨鬣的老路，同样杀害了许多幼狮。

蜂腰巨狮无比失望，再度离开了帕蒂路师群。

当我郑重地掀过最后一页时，掩卷沉思，思绪万千。

文中的蜂腰雌狮想要改变几千年来流传下来的师王即位便杀死群中幼狮的规矩，但最后还是失败了，这让我感触颇深。

相比之下，我们人类不也是一羊吗？有的人想要改变生物的生存规律，想要征服大自然，克隆出各种动物。

但是克隆出的动物失去了他们原有的情感，改变了生物规律。

他们虽然与真动物真假难辨，但他们却过不上正常的生活。

人类不能只为眼前的利益而鼠目寸光，不能只羡慕成功之花一时的惊艳，而改变了生物的规律。

如果我们继续波坏地球生态环境，改变生物规律的话，结果只有一个，那就是留给子孙们的将是一个混乱不堪的生存不境。

所以我们不能改变生物规律，要顾及生物的感受，还他们一个纯净的生存环境，与他们和谐共处。