中考物理 考前题型过关 专题三 题型三 电磁学实验物理课件

(4)①让灯泡两端电压等于额定电压 3.8 V,使灯泡正常工作,应
闭合开关 S1 和 S3,移动滑片使电压表示数为 3.8 V。
②使灯泡能够正常工作,为了通过已知电阻 R0 计算出通过灯泡
电流,应闭合开关 S1 和 S2,读出电压表示数 U,由 R0 两端电压 U0=U-U
0
0
=U-3.8 V,通过 R0 电流 I0=
UAC=UAB+UBC。
(4)实验过程中,小明测量得到(dédào)多组电压值的目的是总结规律,避免结论的片
面性。
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4.(2016安徽滁州天长模拟)图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的C(选填“A”“B”或“C”)处。
题型三
电磁学实验(shíyàn)
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电学探究题主要集中在伏安法测电阻(diànzǔ)和电功率的测量,在测电阻和电功率的实
验中通常以课本上的实验为基础,侧重电路图的连接(电路的设计)、实验步骤的补
全、实验数据的处理、电表内阻对实验数据的影响、特殊法测电阻等几个方面。
得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。
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解析:(1)因三个小灯泡额定电流在0.3 A左右(zuǒyòu),所以电流表选用小量程,如图所示:
(2)移动滑动(huádòng)变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,说明电路断路或
电路的总电阻很大;电压表有明显的示数,说明电压表与电源连通,所以故障的原因可能
电路故障可能是小灯泡处断路(选填“短路”或“断路”)。
(3)乙组同学连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错了,请在接错的导线上打“×”,
再把它改接到正确的位置上。
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答案:如图所示
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(4)乙组同学正确连接电路后,先测小灯泡两端电压为2 V时的电功率,若要继续测量
(2)电流表无示数,说明电路中存在断路,电压表有示数,说明与电压表并联的灯泡断
路。
(3)检查电路发现,电压表串联在电路中,电流表并联在灯泡两端,要求改动一根导线,
暂时不管电压表,结合电流表正进负出,让电流表、灯泡、滑动变阻器串联,再检查
电压表是否并联在灯泡两端,如图所示。
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是灯泡断路了。
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(3)电压表为小量程,分度值为0.1 V,示数为0.8 V,灯的电阻

0.8V
R= =
=4 ,Ω
灯的实际功率P=UI=0.8 V×0.2 A=0.16 W。

0.2A
(4)电流表示数变小,要保持电流大小不变,根据欧姆定律,要减小电路中的总电阻,
的实验中:
(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路
连接完整。
(2)实验(shíyàn)前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于
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(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是
Ω。
(5)要多次测量定值电阻(diànzǔ)的阻值并取平均值,其目的是减小误差。
方法归纳本题考查了滑动变阻器的使用、电路的连接、变阻器对电路电流的影响、
电路的故障等,解题时要重点突破。
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2.电功率的测量
例2(2016黑龙江齐齐哈尔中考,26)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有
0.8
1.0
1.2
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UBC/V
2.2
2.0
1.8
UAC/V
3.0
3.0
3.0
解析:(1)为保护电路安全,在拆接电路时,开关必须断开。(2)探究串联电路的电压
特点,为了寻找规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才
有说服力。(3)AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两
(3)灯泡两端实际电压为2.5 V,小于额定电压3.8 V,为了测量额定电压,电压表示(biǎoshì)数应变大,
根据串联分压,滑动变阻器电阻应变小,滑片应向左滑动;为了确定灯泡两端电压等于额定电压,眼睛
应注视电压表;灯泡额定功率P=UI=3.8 V×0.4 A=1.52 W。
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小灯泡正常发光时的电阻

R=

=
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2.5V
≈8.3
0.3A
Ω。
3.(2015福建莆田中考)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
(1)在拆接电路时,开关必须断开(duàn kāi)。
(2)实验中最好选择规格不相同(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
小,为保持电流表示数为0.2 A,应将滑动变阻器滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,该同
学直接拆接存在操作错误,正确的操作是拆接电路时开关必须断开,滑动变阻器调
到最大值。
(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2 A,分别测出灯L2、L3两端电压。
计算出灯L2、L3的电阻(diànzǔ)和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据
(选填“左”或“右”)端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视
的示
数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4 A,则灯泡的额定功率为
W。
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(4)完成上述实验后,又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关,并借助部分现有
的实验器材,设计了如图乙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。请完成下列的
考查形式是将实验原理和实验过程相结合,探究方法和创新能力相结合进行考查,题目
比较新颖。其他电和磁的实验在安徽省中考出现的较少,但是也很重要,应该引
起我们的足够重视。
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1.电阻的测量
例1(2016辽宁阜新中考(zhōnɡ kǎo),25)小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”
所以应减小滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片向B端移动。
该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是拆接电路时开关必须断开(duàn kāi),滑动变
阻器阻值调到最大值。
(5)纵向比较表中数据,可得出,在电流不变的情况下,电阻是原来的几倍,电功率变为
原来的几倍,即电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。
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2.(2016黑龙江佳木斯中考,30,8分)在“测小灯泡功率”的实验中,小灯泡标有“2.5 V”字
样。
(1)连接电路时开关(kāiguān)应断开,滑动变阻器的滑片应移至最大阻值处。
(2)甲组同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,
(填序
号)。
A.滑动变阻器断路
B.R断路
C.R短路
(4)排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻(diànzǔ)的电
流大小为 A,它的阻值是
Ω。
(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了
答案:(1)如解析图所示 (2)B
(3)C (4)0.3 9 (5)减小误差
灯
=
-3.8V
。
0
-3.8V
,灯泡的额定功率
0
③R0 和灯泡串联,通过 R0 电流,即 I 灯=I0=
P=U
灯
I
-3.8V
0
=3.8 V×
灯
=
3.8V×(-3.8V)
。
0
方法归纳本题(běntí)考查了电路连接、故障分析、功率的计算、电路设计,特别是电路
设计对学生来说是难点也是必考点。
(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2 A,
此时电压表示数如图乙所示,为 0.8 V,则灯L1的电阻是 4 Ω,实际(shíjì)功率是 0.16 W。
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(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验,得到的
数据记录在下表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是UAC=UAB+UBC(用公式表示)。
实验次数
1
2
(4)小希进行多次实验的主要目的是3①(填序号)。
①寻找普遍规律
②减小实验误差
UAB/V
实验步骤(bùzhòu):
①闭合开关
,移动滑片,当电压表的示数为
V时,停止移动滑片,然后再
断开闭合的开关;
②保持滑片的位置不动,再闭合开关
,读出此时电压表的示数为U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=
(用已知量和测量量表示)。
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答案:(1)如解析图所示 (2)小灯泡短路
(cèliáng)小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向右移动,当小灯泡正常发
光时,电流表示数如图乙所示,此时电路中的电流是 0.3 A,小灯泡的额定功率为 0.75
W,小灯泡正常发光时的电阻为 8.3 Ω(保留一位小数)。
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解析:(1)连接电路前,开关应断开(duàn kāi),滑片滑到最大阻值处,保护电路。
(3)左
电压表 1.52
(4)①S1 和 S3
3.8
②S1 和 S2
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3.8V×(-3.8V)
0
③
解析(jiě xī) :
(1)根据滑片向左滑动,灯泡变亮,说明电路中电流变大,滑动变阻器电阻变小,滑片应靠近下接线柱,
则应接左边下接线柱,如图所示。
(2)闭合开关,电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明与电压表并联的小灯泡短路。
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1.(2016贵州毕节中考,21)在测量小灯泡的电功率后,同学们进一步思考:在电流一定时,
小灯泡的功率跟电阻(diànzǔ)有什么关系呢?实验小组利用如图甲所示电路,选用三
个额定电流在0.3 A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究。
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次数
12/10/2021 ,即R两端无电压,说明R短路,故选C。
无示数
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(4)电流表量程为0~0.6 A,指针指在0.3 A,故电流为0.3 A;电压表量程为0~3 V,分度
值为0.1 V,则电压表的示数为(2+0.1×7) V=2.7 V;


则定值电阻的阻值 R=
=
2.7V
=9
0.3A
灯泡
1
L1
2
3
L2
L3
I/A
U/V
R/Ω
P/W
0.2
1.6
2.4
8
12
0.32
0.48
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(1)他将灯L1接入图甲电路(diànlù),请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
答案:如图所示
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示
数,则发生故障的原因可能是小灯泡断路。
(4)灯泡的额定电压为2.5 V,现在灯泡的实际电压为2 V,需要使灯泡两端电压变大,
根据串联分压的规律可知,滑动变阻器两端电压应变小,滑动变阻器接入电路的阻值
应变小,所以滑片应该向右端移动。
根据题图乙可知,电流表量程(liángchéng)为0~0.6 A,电流表示数I=0.3 A,
灯泡额定功率P=UI=2.5 V×0.3 A=0.75 W,
点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出:
第一次实验:UAC=3 V,UAB+UBC=0.8 V+2.2 V=3 V;
第二次实验:UAC=3 V,UAB+UBC=1.0 V+2.0 V=3 V;
第三次实验:UAC=3 V,UAB+UBC=1.2 V+1.8 V=3 V。
因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,即
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。
解析(jiě xī) :
(1)滑动变阻器接入电路时要用“一上一下”的接法,如图所示:
(2)实验前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,结合(jiéhé)实物图
可知,滑片应滑到B端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表有示数说明电路是通路,发现电压表始终
“3.8 V”的字样(zìyàng),电源电压恒定不变。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路补充完整,要求滑片向左移动时
灯泡变亮。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,
其故障原因可能是
。
(3)排除故障后,开始实验,闭合开关,电压表的示数为2.5 V,此时应将变阻器滑片向