中国医学影像学的不足

中国医学影像学的不足
1、知识老化
各种高新设备的研制、开发、引进和应用，各项业务技术的开展，相关学科的渗透与交叉，微机的广泛应用等不断开拓影像科学的新领域。

而我国早些年代出版的书刊对这些知识介绍不多，从业者接受新知识的机遇和方式很有限。

各层次专业人员中，由于设备条件、基础知识、外语水平、知识更新意识、个人勤奋程度乃至年龄因素，均有较大比例的人跟不上迅速发展的专业需求，整个影像学从业队伍都面临着许多新问题和新课题。

2、知识单一
因为影像技术是一门交叉学科，是电子、机械、数字技术、光学工程等专业综合发展的结果，各专业技术的飞速发展使从业人员跟不上发展的步伐。

由于分学科、分专业学习不合理的工作模式和人才培养方式，很多单位依据设备而不是依据系统划分专业，从而使很多专业人员的专业知识单一，成为只懂某一种检查手段的从业人员。

既割裂了专业知识到具体联系，又束缚了个人的思维，必然会扭曲整个学科的知识结构。

3、素质偏低
目前我国影像学从业队伍学历结构不尽合理，尤其是在县、市及以下级别医疗单位，招工、顶职上岗者不乏其人，而技师中则更多见。

中专学历者所占比例过大，大专以上学历者为数不多。

可见，没通过
高层次的系统培训，想较好掌握、运用某些新技术并使之创新和发展，并非易事。

4、竞争意识不强
由于专业人员的起步较低，信息闭塞、语言能力、设备档次、基础设施及宏观环境等条件，在国内“和平共处”地开展学术工作，很少争论与开拓，在国际上“甘拜下风”，极少参加国际学术交流，更少在国际上标新立异。

缺乏钻研精神，只管摄片，只管维修，脱离医学，就事论事。

5、观念陈旧
由于在迅速更新的知识面前许多专业人员知识的深度和广度均有很大局限，致使对专业发展、学科建设、人才培养、学科管理等方面均立足于陈旧的观念，不能适应专业的发展，使专业人员的专业知识停滞在原有设备的基础上，跟不上时代的步伐。