幼儿中班体育活动教案《小动物摘果子》

幼儿中班体育活动教案《小动物摘果子》
教学目标：
1.培养幼儿的协作精神和团队意识。

2.锻炼幼儿的手眼协调能力和运动能力。

3.培养幼儿的观察力和判断力。

教学准备：
果实图片、各种小动物卡片、筐子。

活动过程：
1.引入：教师向幼儿展示果实的图片，引发幼儿对摘果子的兴趣，询问幼儿是否知道摘果子的方法。

2.游戏介绍：教师向幼儿介绍游戏规则，将果实卡片放在教室的不同位置，让每个小组的幼儿扮演小动物，游戏目标是通过摘取正确的果实卡片来填满筐子。

3.组织分组：将幼儿分成小组，每组4-5人，确保每个小组都有一个组长。

4.进行游戏：教师给每个小组发放小动物卡片和筐子，让每个小组选择一个小组长，开始游戏。

小组长持卡片作为摘果子的工具，其他组员需要找到相应的果实卡片并将其摘取下来，然后放入筐子中。

5.游戏结束：当所有的果实卡片都被摘取并放入筐子后，游戏结束。

教师统计每个小组摘取的果实数量，鼓励每个小组的努力和成绩。

6.总结反思：教师带领幼儿回顾游戏过程，询问幼儿对游戏的感受和体会，引导幼儿总结游戏中的规则和技巧。

拓展活动：
1.创设更多的任务和障碍，增加游戏的复杂度。

2.鼓励幼儿提出更多的策略和方法，让他们思考并尝试不同的解决方案。

3.利用音乐或节奏感帮助幼儿更好地成为小动物角色，增强游戏的趣味性。

教学要点：
1.培养幼儿的协作精神和团队意识。

2.锻炼幼儿的手眼协调能力和运动能力。

3.培养幼儿的观察力和判断力。

教学方式：
1.游戏引导。

2.小组合作。

3.集体总结。

教学评价：
1.观察幼儿参与游戏的积极程度和合作意识。

2.观察幼儿的手眼协调能力和运动能力的发展情况。

3.观察幼儿的观察力和判断力的提高程度。