“陕北普通话”研究初探

音 特点往 往是 这个 方 言最具 特 色的发 音特 征 ， 这些 特
２ 韵母 、
韵 母 的构 成 比较 复 杂 ， 音 难 度较 大 ， 发
征会 在学 习者 使用 普 通话 时 自然 地 流露 出来 。 熟悉 陕 这 是陕 北人 学 习普 通话 的一个 难 点 。与普 通话 比较 ，
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２０ ０ ６年 ６月
延 安大学学报 （ 会科学版 ） 社
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｎ ｎ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ （ ｏ ｉｌ ｃｅ ｃ ） ｏ ｒ ａ ｆＹａ ａ ｉｅ ｓｔ Ｓ ｃａ Ｓ ｉｎ ｅ ｙ
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Ｖ ｏ１ ２８ ＮＯ．３ ．
二 、 陕北 普通 话” “ 源自发 音特 点 １ 声母 、
陕北 话 的 声母 包 括 了普 通 话 的所 有 声
母 。因此 ， 陕北人 来说 ， 习普 通话 的声母 ， 需要 对 学 不
对 于 以方 言为母 语 的人来 说 ， 通话 可 以说 是第 学 习新 的发音方 法 ， 普 只需 要改 变 旧 的发音 习惯 。 由于 二语 言 。他 们一 般 都是 在 已经完全 掌握 母语 方 言后 ， 长时 间处 于方 言 的环 境 中 ， 们 习惯 了母 语 方言 特有 人
触 会产 生不 同 的地方 普通话 。 在我 国汉语 方 言 区和少 舌 音读 做平 舌音 。 际上 ， 实 陕北 方 言 既有平 舌音 ， 也有
数 民族 地 区说 普 通话 的人 ， 大 多数 人 说 的 都是 “ 绝 地 翘 舌音 ， 普 通话 学 习 过程 中 ， 在 他们 并 不 是 将所 有 的 方普 通话 ” 如 “ 东普 通话 ” “ 海普 通话 ” “ ， 广 、上 、 四川 普 翘 舌音 都读做 平舌 音 ， 因此 ， 舌音 的 发音 不是 问题 。 翘
语言 ， 既不是 标 准 的普 通话 ， 不是 纯粹 的方 言 ， 也 而是 自然 会 发 得 “ 确 无 误 ” 说 普 通 话 则 需 要 意 志 的 努 准 ， 介 于普 通 话 与方 言 之 间 的一 种语 言 ， 中介 语 ， 就 力 ， 排除母 语方 言 的干扰 。 即 也 要 是 我们 常说 的“ 方普 通话 ” 不 同的方言 与普 通话 接 地 。 比如 ， 北话 中 的平 翘 舌 音 ， 陕 常见 的情 况 是 将 翘
通话 ” “ 疆普 通话 ” ， 、新 等 都属 于“ 地方普 通话 ” 。而 陕 在使 用普 通话 过程 中， 们 只是 习惯 将部 分 翘舌 音读 他 北人 在 学 习普 通话 过 程 中使用 的语 言 ， 就是 “ 北 普 做平 舌 音而 已 。对 陕北 人来说 ， 确使用 平 翘舌 音 的 陕 正
形 成 原 因 ， 学 习 和推 广 普 通 话 有 着 十分 重要 的 意 义 。 对 关键词 ： 中介 语 ； 陕北 普 通 话 ； 言 方 中 图 分 类 号 ： ７ 文 献 标识 码 ： 文 章 编 号 ：Ｏ ４ ９ ７ （０ ６ ｏ — ０ ０— ０ Ｈ０ Ａ １ ０— ９５ ２０ ）３ １８ ４
第２ ８卷 第 ３ 期
“ 北 普 通 话 ＂ 究初 探 陕 研
王 莉 ， 马 佳
（ 安大 学 文 学 院 ， 西 延 安 ７ ６ ０ ） 延 陕 １ ０ ０
摘 要 ： 中 介语 理 论 应 用 于普 通 话 学 ＞就 产 生 了普 通 话 中介 语 理 论 。利 用 中介 语 理 论 来 研 究 陕 北 普 通 话 的 语 音 特 征 及 将 － １
响 。第 二语 言 习得 是指 语言 学 习者在 掌握母 语 （ 一 ｎ ， 可能 就 是榆 林 人 ； 把 ｉ 第 ｅ他 如 ａ ｏ读 成 ｉ， 可能 就是 ０他
语言） 后对 第二 语 言的 学 习过程 。 中介 语 就是 指学 习 绥德 人 ； 如把“ ｉ读 做 “ ａ” 他 可能 是 吴起人 ， 等 。 ａ” ｎｉ， 等 者在 学 习过 程 中所 说 的语 言 ， 介于母 语 和第 二语 言 是 之间 的一种 语 言 。 这 一理论 应用 于普 通话 学 习就 产 将 生 了普 通话 中介语 理论 。
一
、
中 介 语 理 论 和 陕 北 普 通 话
话 ， 般 我们 可 以断 定 他 是 子 长 人 或 清 涧 人 ； 把 ｌ 一 如 ｉ
中介 语 理 论 在第 二 语 言 习得 中一 直有 着 重 要 影 读做 １ｉ他也 可能 是子 长 人 或米 脂 人 ； 把 ｆ ｎ读 成 ｅ， 如 ｉ ａ
定 的规律 。】 普 通话 学 习过程 中 ， ［在 ］ 我们 发 现 有 些 发 普 通 话 时 ， 会 明显 地 出现 这个 问题 ， 都 尤其 是 一 些 常 音 特点 容易 学 习 ， 有些 发 音特 点很难 掌握 。有些 方音 用 词 。 ： （ｉ间 、 师 （ｉ、 如 时 ｓ） 教 ｓ） 战争 （芒 ｇ 、 （ａ 针 、 ｚｎ ） 扎 ｚ ） 容 易纠正 ， 些方 音 就很难 舍弃 。这 种最 难 舍弃 的语 就 是 （１、 有 ｓ） 车站 （ａ ） 等 等 。 ｚｎ ，
通 话 ” 。
关 键 在 于 记忆 ， 知 道 哪些 字 的声 母 是 平 舌 音 ， 要 哪些
所 谓 地 方普 通 话 主要 是 由普通 话 和 方 言集 合 而 字 的声 母 是翘 舌音 ， 自己的平 舌音 中将 翘 舌音剥 离 在 成 的 ， 是这 种 集 合并 不 是 简 单 的混 合 ， 是 有 着 特 出来 ， 但 而 但是 这样 做确 实很 困难 。这就 使得 很 多人 在说
才 开始 学 习普通 话 的 。这 样 ， 语 方言 音系 必然 会 干 的发 音 方法 ， 音 器 官也 已经 形 成 了一套 习惯 动 作 。 母 发 扰 普通话 的学 习 。 习者 在学 习普通 话过 程 中使用 的 这 样 ， 学 他们 说 方 言 时无 须 考 虑 每 个 音节 的语 音 形式 ，