与朱元思书课后反思

与朱元思书课后反思
与朱元思书课后反思
为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐与朱元思书课后反思。

古人喜欢寄情山水来排解心中的苦闷。

今天我们要学习的吴均的《与朱元思书》就是这么一篇描写清新自然的意境的佳作。

通过与朱元思书课后反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。

一起来看下吧!
与朱元思书课后反思由查字典语文网小编整理，仅供参考：结束《与朱元思书》这篇文章的教学后，自己经过反思并做如下总结。

一、成功之处
1、对于这篇写景名文，在教学设计时，我力求让学生借助文章感受富春江的美好景象。

在导入时，我利用多媒体演示了富春江的美好景象，并引用叶文玲的《乌篷摇梦到春江》中对于富春江的评价——俏、美、娇等评价性语言加以说明，创设情境，充分调动学生的感官，让学生对于富春江有所向往。

2、《与朱元思书》一文是初中教材中比较少见的一篇“骈体文”，在教学中，我通过范读、领读、速读让学生感受“骈体文”的特点──四六句、对偶，并让学生自我总结，教师加以补充，使学生能对骈体文有一个简单的了解。

全部内容，希望可以帮助教师们做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。