2018-2019年沈阳市浑南区白塔小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年沈阳市浑南区白塔小学三年级上册科学模拟复习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列说法中比较科学的是（ ）。

A. 校园里最高的树比我们的三层楼还要高
B. 蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快
C. 仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像 2． 下列物品中，可以回收再次利用的是（ ）。

A ．塑料
B ．石头
C ．砖瓦 3． 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。

A. 石头 B. 黏土 C. 燃料 4． （ ）是从原油中提出来的人工材料，它具有绝缘性。

A. 金属
B. 塑料
C. 陶器
5． 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。

A. 都会流动
B. 都是透明的
C. 没有固定的形状
6． 金属具有（ ）的特性。

A. 导热
B. 吸水
C. 透明
7． 下列我们使用的材料是天然材料的有（ ）
A. 黏土
B. 塑料
C. 砖和陶瓷
D. 橡胶 8． 液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。

A. 轻重
B. 颜色
C. 黏度 9． 下列选项不是验证水、食用油、洗洁精谁流得最快的公平条件（ ）
A. 同样的高度
B. 同样多的液体
C. 流速不同
D.
同时开流 10．下列属于水生植物的是（ ）。

A. 浮萍
B. 水杉
C. 狗尾草 11．蚯蚓一般生活在（ ）的土壤里。

A. 松软阴暗
B. 较硬阴暗
C. 松软向阳 12．在观察大树的过程中，不正确的做法是（ ）。

A. 摸一摸
B. 测量高度
C. 用刀砍下一块树皮
13．下面（ ）是水生植物。

A ．狗尾草
B ．车前草
C ．水葫芦
14．下列材料中，（ ）不属于金属材料。

A. 不锈钢
B. 银
C. 铅笔芯
D. 铜 15．磁铁能吸引（ ）一类材料做的物体。

A ．陶瓷
B ．铁
C ．塑料
二、想一想，填一填（填空题）
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
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16．新鲜的叶与落叶的最大不同之处在于________。

17．________色的凤仙花的花瓣能把指甲染红。

18．我们身边常用的三种材料是________、________、________。

19．易拉罐的加工利用了金属铝的________。

20．________是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的________。

21．我们在观察大树时是按从________到________的顺序进行的。

22．蚯蚓的身体是________的，身体中间有一个________，头在________大环的一端。

23．蚯蚓________在土壤中穴居，________爬到地面，以土壤中的________或植物的________为食。

24．同一张纸，纵向、横向的________不一样。

25．实验室里的天平一般都是________天平，称重时要把物体放在________盘里，砝码放在________盘里。

自制天平时，提起天平的细线要拴在木棍的________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蜗牛没有足，所以蜗牛不能运动。

（）
27．蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。

（）
28．蜗牛可以在光滑的玻璃上用腹足波浪式爬行。

（）
29．观察不知名的液体时，我们不可随意地尝味道。

（）
30．不了解的物体,我们不能随便闻或尝。

（）
31．砖主要用于建筑，是高楼大厦主要使用的建筑材料之一。

（）
32．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。

（）
33．读取液体的体积数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．在什么地方最容易找到下面几种小动物？请用线连接起来。

瓢虫花丛中
蝴蝶泥土里
蚯蚓树林里
麻雀草丛中
35．眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？
耳物体的冷热、轻重、粗细
鼻体的气味
舌声音的大小、高低、强弱
手食物的味道
眼物体的大小、形状、颜色、远近
五、综合题（实验题、解答题）
36．如何寻找问题的答案？
37．小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。

下面是他的实验过程，（1）请将实验补充完整。

实验材料：________、篮球、________、气针等。

实验步骤：
（2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其________。

（3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的________尽量排净。

（4）把________放在电子秤上，称出其________。

（5）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是________的。

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然________影响实验的结果。

实验结论：空气是________重量的。

38．同学们中间有许多“小胖子”，“小胖子”们常常为自己的体形烦恼，父母也常常告诉他们“都这么胖了，你少吃点”还有一些同学，体形偏瘦，家长们就拼命地给他们加营养，鸡鸭鱼肉蛋，顿顿少不了。

吃不了了，还让他们吃，同学们，你们说这两种家长做得对吗？他们应当怎样做？。