路北区语文2020年五升六暑期衔接训练：第11讲 语言表达A卷

路北区语文2020年五升六暑期衔接训练：第11讲语言表达A卷
一、语言表达 (共12题；共65分)
1. （10分）看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

2. （5分）读一读，再用带点的词造句。

这是树林和鸟最快活的时刻。

快活：
3. （3分）口语交际。

“新闻是社会的小小晴雨表，是时代的记录仪。

”四（一）班要开展一次“小小新闻发布会”，要求每个学生都要上去讲一则新闻，你想好内容了吗？请把你准备的“新闻”和大家分享一下吧！
4. （7分）用课文里的词语填空。

________的激流 ________的江水
________的百姓 ________的牛皮船
________的七位姑娘
5. （5分）读句子，按要求完成练习。

（1）我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，我和你们一样，是一个平平常常的普通人。

（用下划线字词写句子）
（2）王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。

（发挥想象，写出一种得到宝葫芦的方式）
（3）那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。

“要是我有那么一个葫芦，那……”
句中的“它”指的是________。

请你根据想象把省略指代的内容补充出来：________。

6. （5分）问一问，答一答。

例：青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。

①爸爸为什么没回来? ________
②________为什么________? ________
7. （5分）照样子补充句子。

（不会写的字用拼音代替）
（1）例：江上有一座大桥。

①天上有________。

②________有________。

③________有________。

（2）例：小猫爱吃鱼。

①我爱________。

②________爱________。

③________爱________。

8. （5分） (2019二下·永州期末) 我是小作家。

图上画的是谁？它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。

①②③
④
9. （5分）用“有的……有的……”说一句话
10. （5分）写一种自己喜欢的或熟悉的水果，把它的外形、味道、营养等写清楚。

11. （5分）看看图上有谁，他们在干什么，开动你的脑筋，写几句连贯的话。

12. （5分）按要求写句子
（1）照样子，用划线词写句子。

①那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！
②狗会叫，因为它们是狗。

③它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。

（2）用修改符号修改病句。

①老屋想，这到很有意思。

②海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

参考答案
一、语言表达 (共12题；共65分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、。