(新人教版)数学七年级下：《统计调查》课件PPT

起床方式 别人叫醒 闹钟叫醒 自己醒来
其它
人数 172 88 64 76
根据上表的数据，制作适当的统计图，表示用各 种方式起床的情况。
2、国家统计局2003年公布的《首次中国城市居民家
庭财产调查总报告》显示，截止2003年6月，我国城市
居民家庭财产总值户均过22.83万元。其中户主文化程
度为小学、初中、高中、大学毕业的户均财产数值如图
35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00%
5.00% 0.00%
奇闻轶事 其它投诉 道路交通 环境保护 房产建筑 表扬建议
⑴本周“百姓热线”共接到多少电话？ ⑵有关道路交通问题的电话有多少？
（2）
（3）孵化期统计表
第二组数据表示的是国内生产总值，随年份变化的情 况，宜用折线统计图。
图和扇扇形形图的
相同点和不同
0 贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮
点吗？ 妮妮贝贝 6% 8%
相同点：都能了解喜欢哪种节目的 迎迎
晶晶 20%
人数最多和最少.
36%
不同点：条形图能得出具体喜欢每
欢欢
种节目的人数，扇形图能
30%
得出各种人数的百分比。贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮
在上述的调查“全班同学最喜爱某种动物 “的活动中，调查的对象是全班同学。
7、分ห้องสมุดไป่ตู้数据、得出结论
例3．制作适当统计图表示下列数据：
（1）2000年平均每人每月消费性支出446元， 其中食品占40.6%，衣着12.2%，家庭设备用 品及服务7.0%，医疗保健5.9%，交通和通迅 8.7%，娱乐教育文化服务12.7%，居住8.6%， 杂项商品4.3%。
第一组数据表示的是各部分所占百分比， 宜用扇形统计图。
2、某校对七年级800名学生的上学方式 进行调查如图所示：
步行 28%
公共 汽车
骑自 行车 60%
则乘公共汽车的人数占总 人数的 12%，有96人。
例4 小李通过某地区1998年至2000年快餐公司 发展情况的调查,制成了该地区的快餐公司个数 情况的条形图1.1-2①和快餐公司盒饭年销量的 平均数情况条形图1.1-2②.利用图1.1-2①、图 1.1-2②共同提供的信息解答下列问题.
所示：
万元 40
①户均财产最多的户主的文 化程度是 大学 ；
30
②户均财产最少的户主的文
化程度是 小学 ；
20
③在平均线22.83万元以上的
10
户主文化程度是 大学 ；
0 小学
初中
高中
大学
由此图谈谈
你的感想。
3、我国有960万平方公里的广阔领土，下面是 我国领土地形分布图，从下图中你能得到什么信 息？
第三组数据表示的是每种动物的孵化期具体天数，宜用 条形统计图。（图略）
问题： 图1.1-11是某地一天的气温随 时间变化的图象.根据图象可知，在这 一天中最高气温与达到最高气温的时刻 分别是（ C ）.
A．14℃、12h B．4℃、2h C．12℃、14h D．2℃、4h
1、下面是一所学校400名学生早晨起床方式的统计表： 早晨起床方式的统计表
问卷的方式
问卷调查
设计调查方式
年月日 学号 性别 你最喜爱的福娃的编号(只写一种)
那么很明显，刚刚收集的数据
是杂乱无序的，这样的数据不利于 我们发现其中的规律，为了更加清 楚的了解数据所蕴含的规律，我们 需要对收集来的数据进行整理。统 计中经常用表格整理数据。
整理数据
(全班同学最喜爱某种福娃的人数分布表)
这样考察全体对象的调查叫全面调查。
例如，我国约10年就会进行一次人口普 查，这个人口普查就是一次全面调查。
1、明确调查问题 （喜欢哪个福娃）
2、确定调查对象 （全班每位同学）
全 面
3、选择调查方法 （问卷调查）
调
查 4、展开调查,收集数据 （开始投票）
的
步 骤
5、整理数据
（划记法）
：
6、描述数据
（画条形图或扇形图）
1、明确调查问题 （喜欢哪个动物）
2、确定调查对象 （全班每位同学）
全 面
3、选择调查方法
（问卷调查）
调 查 4、展开调查,收集数据 （开始投票）
的
步 5、整理数据 骤
（划记法）
： 6、描述数据
（画条形图或扇形图）
7、得出结论
今天你学到了什么?
全面调查
问卷调查 收 集 数 据
制表 整 绘图 描
理
（1）2000年该地区快餐公司有 80 个；
（2）1999年平均每个快餐公司盒饭年销
量是 1.5 万盒，2000年每个快
餐公司盒饭年销量是 2 万盒.
（3）2000年该地区快餐公司共销售盒饭
__1_6_0_万盒.
4、如图是台州日报“百姓热线”一周内接到 热线电话的统计图。其中有关环境保护问题的 电话最多，共70个，请回答下列问题：
述
数
数
据
据
分
得
析
出
数
结
据
论
条
扇
折
形
形
线
图
图
图
10.1统计调查
使用手机情况调查
全国高等学校合计
收集数据方法很多，如：民意调查，实 地调查，媒体查询，实验记录，实际测量， 资料查询，来访调查，问卷调查
你最喜欢哪个形象？ 思考:怎样解决上述问题?
问题1、如果要了解全班同学对五只羊的 喜爱情况，你会怎样做？
如何调查？ 举手的方式
还有没有其他方法？
羊羊编号 羊羊名称 划记
人数 百分比
1
慢羊羊
2
懒羊羊
3
沸羊羊
4
喜羊羊
5
美羊羊
合计
制表注意事项：
①、表格上方写上表头； ②、划记法：实质上是打“正”字； ③、表格式样可以多样化，以“简单”、 “清 楚” 为准
④、制表的目的是突出数据的分布规律。
人20数 条形图 18
15
15
10
10
54
3
你能说出条形