安全消防演练方案

安全消防演练方案
为提高第四项目部办公人员的消防意识和应对突发事件的能力，粮场计划组织一次模拟消防安全演练活动。

演练时间为XX年xx月xx日上午08：30，地点为粮场拌和站。

演练内容
包括消防疏散演和消防器材使用演练，以及人员疏散后的集合。

演练总指挥为XXX，组织策划为XXX，现场指挥也由XXX
负责，其他成员包括周阔、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等。

演练对象为施工区全体人员。

在演练前，需要做好准备工作，包括准备消防器械和组织人员。

消防器械包括手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩和水桶。

人员组织工作由XXX负责发出火灾警报，XXX负责办公区的疏散，XXX负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，安阳、金刚、XXX、XXX、XXX负责灭火。

同时，还需
要进行急救措施演练，由XXX饰演伤者，XXX、XXX负责
急救。

在演练中，首先进行人员逃生演。

假设工作人员正在拌和站办公区正常办公，突然起火。

工作人员被烟雾和火势围困，
XXX立即通知拌和站站长发生火情。

人员在安全人员的疏散
下安全到达库房外安全场地，发现一名职工晕倒，现场立即采取急救措施，由XXX、XXX将伤者送上急救车辆。

疏散通道
安排为人员照次序从通道疏散，到达目的地：库房外安全场地。

安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。

到达安全场地后，由安全总监XXX向所有员工介绍火灾
应急知识及正确的逃生方法，并讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法。

具体疏散工作安排由各负责人员负责执行。

通过这次演练，能够提高全体人员的安全防范意识和应对突发事件的能力，达到预防为主的目的。

拌和站库房内的员工和办公区域的人员应该在演练时疏散指挥，确保安全。

XXX带领员工离开库房到达库房外的安全
场地。

在上午9点30分，所有演练人员集中在大库房门口，
总指挥XXX对这次消防演练进行总结并宣布演练结束。

在进行演练之前，安全人员应该在场区人员中进行宣传和教育，做好人员组织工作，确保每个人都清楚消防演练中的注意事项和正确的火灾应对方法。

例如，在逃生时应尽可能用湿
毛巾捂住鼻子，以防烟雾和毒气，以便安全疏散。

在疏散时，应尽可能降低重心，沿着办公室墙体移动。

各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

听到火警演练发出的警报后，人员应立即快速、安全地疏散，不能再收拾物品。

在使用手提式灭火器时，应注意以下几点：使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

在距离起火点5米左右处，放下灭火器。

在室外使用时，应占据上风方向。

使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

用干粉灭火器扑救内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。

当火焰被赶出时，应迅速向前，将余火全部扑灭。

灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

根据XXX、公司和XXX项目部相关规定，为了提高项
目分部保障施工安全和处理突发事件的能力，最大限度地预防
和减少各类突发事件造成的损害，特别是增强分部干部处置突发事件的能力，避免由于突发事件造成混乱局面，现结合分部施工的实际情况，制定分部消防安全应急演练方案。

演练时间是在20xx年xx月xx日（星期日）下午14:10，演练地点是项目分部施工现场。

演练内容包括火情报警、疏散人员、抢救物资材料、使用灭火器灭火、连接水管给水灭火以及施工现场如遇到火灾等突发事件时的综合演练。

本次应急演练由多个组成部分组成，每个部分都有不同的成员和任务。

首先是指挥组，包括指挥中心、事故岗位和消防队桥头，他们的任务是确保演目标得到充分演示，对演人员具有一定的挑战性，保证演进度并解答演人员的疑问和问题。

同时，他们也要保证演过程的安全。

评价组则由多个成员组成，包括指挥中心、事故岗位和消防队桥头等，他们的任务是观察演练人员的应急行动并记录结果，在不干扰演练人员的情况下协助控制人员确保演练按计划进行。

模拟人员包括场外应急组织模拟人员、模拟伤员、模拟应急响应效果人员（模拟泄漏和释放烟雾）以及被撤离和疏散的人员。

观摩人员则是邀请市、区XXX、XXX等领导前来观看。

应急演练的时间是在20xx年xx月xx日*：00-**：**时。

根据演练范围和目的，确定展示以下演目标：应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力；指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力；事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力；资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力。

应急组织需要具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力。

同时，他们也要具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的
能力，并且要有确定进一步调查所需资源的能力，以及及时通知场外应急组织的能力。

5.应急组织需要建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，
以确保与关键人员保持联系，从而实现与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员的有效通讯交流能力要求。

6.应急组织需要具备足够的应急设施，以及能够满足应急
响应活动需求的应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况，以展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况。

7.应急组织需要按照应急预案中的规定，迅速完成向一定
区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力，以展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求。

8.应急组织需要具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理，以展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求。

9.责任方需要具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理，以展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求。

10.应急组织需要具备将伤病人员运往医疗机构的能力和
为伤病人员提供医疗服务的能力，展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况。

11.应急组织需要具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力，以展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力要求。

12.应急组织需要具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力要求，以展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力。

演和疏散程序的展示需要应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力，以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力。

同时，应急组织还
需要对人群疏散进行跟踪、记录，以检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力。

为了达到确定演练是否达到目标要求的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，需要派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。

评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和演人员的表现并反馈演发现。

按对人员生命安全的影响程度将演发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。

为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：首先，在演过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演必须有足够的安全监督措施，以便保证演人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件。

其次，参与演的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险。

演过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行
动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题。

演不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演需要的技巧而污染大气或造成类似危险。

参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演人员在演事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态。

除演方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演人员应将演事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动。

所有演人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令。

控制人员应仅向演人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演过程中传递的所有信息都必须具有明显标志。

3、模拟人员是指在演过程中扮演应急指挥中心、现场应急指挥所等机构或服务部门的人员，以及扮演模拟事故发生过程的人员。

4、评价人员负责观察演练进展情况并记录。

5、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区的观众，旁观演练过程。

6、应急演练目标是为了检查演练效果，评价应急组织、人员的应急准备状态和能力。

7、通讯录是记录关键演人员通信联络方式及其所在位置
等信息的文件，根据应急预案和演练方案制定。

8、演练现场规则是为了确保演练安全而制定的，包括有
关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

9、演评价是指观察和记录演活动，比较演人员表现与演
目标要求。

10、演发现是通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

11、不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。

不足项应在规定的时间内予以纠正。

最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

12、整改项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响。

整改项应在下次演练前予以纠正。

两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用
可影响保护公众安全与健康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题。

13、改进项指应急准备过程中应予改善的问题。

改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。

安全消防演练方案
一、演练目的：
为了确保学校师生在火灾发生时能够安全、快速地疏散到安全地点，我校制定了本消防安全疏散逃生演练方案，并进行实际演练。

通过演练，让学生掌握有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护。

二、演练组织机构：
总指挥：XXX
指挥：XXX
后勤保障：XXX
病员处置成员：XXX
成员：全体教职工
删除了明显有问题的段落）
一、在二楼会议室召开演练动员会，通知全体参与演练人员，宣布演练要求并做好准备。

二、进行使用灭火器灭火演练，地点在站区院坝内。

三、进行连接室外消防栓灭火演练，地点在站区前。

四、进行假设业务楼发生火灾的综合演练，包括以下步骤：
1.火灾报警。

报警员拨打119火警电话并立即通知应急管
理工作领导小组和办公室，报告“业务大楼三楼发生火灾”。

2.应急响应。

应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火
灾发生处置应急预案，应急管理工作办公室召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

3.广播疏散。

广播员通知全体职工和外来办事人员，播放
广播：“业务大楼三楼发生火灾，请立即按火灾发生处置应急
预案展开行动，外来办事人员和大楼工作人员从安全通道立即疏散，应急管理分队请立即到位。

”
4.切断电源。

通知电工切断大楼主控电源。

5.疏散人员。

由负责人员负责疏散二楼和三楼的人员。

6.侦察火情。

使用应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，逐层搜查，侦察火情和人员是否疏散。

7.抢救挡案资料。

由负责人员负责抢救重要档案资料。

8.连接水源。

打开室外消防栓，连接水带水枪和消防栓，
利用室外消防给水进行灭火。

9.使用室内消防栓灭火。

打开2楼和3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。

10.使用灭火器灭火。

使用三楼楼梯间的灭火器灭火。

11.现场救护。

分成两组抢救受伤人员。

12.安全保卫。

禁止不明人员进入站区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运。

13.灭火结束。

灭火结束后，消防员清理现场。

八、演练顺利结束。