四川省成都市温江中学2019年高一数学文期末试卷含解析

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四川省成都市温江中学2019年高一数学文期末试卷含
解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 在等差数列中,=()
A.24 B.22 C.20 D.-8
参考答案:
A
2. 已知函数的定义域为,的定
义域为,若,则实数的取值范围是()
(A)(-2,4)(B)(-1,3)(C)[-2,4] (D)[-1,3]
参考答案:
D

3. 若方程有两个实数解,则的取值范围是()
A. B. C. D.
参考答案:
A解析:作出图象,发现当时,函数与函数有个交点
4. 函数y=log5x的定义域()
A.(﹣∞,0)B.(﹣∞,0] C.(0,+∞)D.[0,+∞)
参考答案:
C
【考点】对数函数的定义域.
【分析】根据题意,由对数函数的定义域可得x>0,即可得答案.
【解答】解:根据题意,函数y=log5x的是对数函数,
则有x>0,即其定义域为(0,+∞);
故选:C.
5. 利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,则使关于x的一元二次方程x2-x+a=0无实根的概率为()
A. B. C.
D.
参考答案:
C
6. 集合A={x|x=3k-2,k∈Z},B={y|y=3l+1,l∈Z},S={y|y=6M +1,M∈Z}之间的关系是()
A.S=B∩A B.S=B∪A C.S B=A D.S∩B=A 参考答案:
C
7. 根据表格中的数据,可以判定方程的一个根所在的区间为()
x+2
1,0) B.(0,1) C. (1,2) D.(2,3)
参考答案:
C
8. 若成等差数列,则的值等于()
A. B.或 C. D.
参考答案:
D 解析:
9. a=log0.50.6,b=,c=,则( )
A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<a<b
参考答案:
B
【考点】对数值大小的比较.
【专题】计算题.
【分析】解:利用对数函数的单调性可得0<log0.50.6<1,,
从而可得
【解答】解:∵0<log0.50.6<1,,
b<0<a<1<c
故选B
【点评】本题主要考查了指数式与对数式的大小比较,一般方法是:结合对数函数的单调性,先引入“0”,区分出对数值的大小,然后再引入“1”比较指数式及值为正数的对数式与1比较大小.
10. 若,则的值为( )
A. B.1 C.±1
D.0
参考答案:
A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个,用系统抽样方法从中抽取容量为20的样本,则三级品a被抽到的可能性为________.
参考答案:

12. 甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a、b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,则称“甲乙心有灵犀”,现任意找两个人玩这个游戏,得出他们“心有灵犀”的概率为___*** _____.
参考答案:

13. 函数y=的定义域为.(结果用区间表示)
参考答案:
(0,+∞)
【考点】函数的定义域及其求法.
【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.
【分析】要使函数y=有意义,则,求解x则答案可求.
【解答】解:要使函数y=有意义,
则,
解得:x>0.
∴函数y=的定义域为:(0,+∞).
故答案为:(0,+∞).
【点评】本题考查了函数的定义域及其求法,考查了根式不等式和对数不等式的解法,是基础题.
14. 若函数,则=
参考答案:
15. 如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一种颜色.现在有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有▲种.(以数字作答)
参考答案:
72;
16. 如果关于x的方程x2+(m-1)x-m=0有两个大于的正根,则实数m的取值范围为
____________.
参考答案:
(-∞,-)
【分析】
方程有两个大于的根,据此可以列出不等式组求得m的取值范围即可.
【详解】解:根据题意,m应当满足条件
即:,解得:,
实数m的取值范围:(-∞,-).
故答案为:(-∞,-).
【点睛】本题考查根的判别式及根与系数的关系,解题的关键是正确的运用判别式及韦达定理,是中档题.
17. 一个几何体的三视图如右图所示,
则该几何体的体积为_________。

参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知.
(1)若A,B,C三点共线,求a,b的关系;
(2)若,求点C的坐标.
参考答案:
(1)a+b=2;(2)(5,-3).
【分析】
(1)求出和的坐标,然后根据两向量共线的等价条件可得所求关系式.(2)求出的坐标,根据得到关于的方程组,解方程组可得所求点的坐标.
【详解】由题意知,,.
(1)∵三点共线,
∴∥,
∴,
∴.
(2)∵,
∴,
∴,解得,
∴点的坐标为.
【点睛】本题考查向量共线的应用,解题的关键是把共线表示为向量的坐标的形式,进而转化为数的运算的问题,属于基础题.
19. 设集合,,.(1)求.
(2)若,求t的取值范围.
参考答案:
见解析.
(),,所以.
()因为,所以,
若是空集,则,得到,
若非空,则,得,
综上所述,,即的取值范围是.
20. (本小题满分12分)
(如右图)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,
(1)证明:平面AB1D1∥平面BDC1
(2)设M为A1D1的中点,求直线BM与平面BB1D1D所成角的正弦值.
参考答案:
(2)
21. (本大题15分)2006年8月中旬,湖南省资兴市遇到了百年不遇的洪水灾害。

在资兴市的东江湖岸边的O点处(可视湖岸为直线)停放着一只救人的小船,由于缆绳突然断开,小船被风刮跑,其方向与湖岸成15°,速度为2.5km/h,同时岸上一人,从同一地点开始追赶小船,已知他在岸上追的速度为4 km/h,在水中游的速度为2 km/h,问此人能否追上小船?若小船速度改变,则小船能被此人追上的最大速度是多少?
参考答案:
解析:如图,设此人在岸上跑到A点后下水,在B处追上小船
设船速为v,人追上船的时间为t,人在岸上追船的时间
为t的k倍(0<k<1),则人在水中游的时间为(1-k)t
故|OA|=4kt,|AB|=2(1-k)t,|OB|=vt
由余弦定理得:
整理得(7分)
要使方程在0<k<1内有解,则
(10分)
解得,即时,人可以追上船
故船速为2.5km/h时,能追上小船,小船能被人追上的最大速度是2km/h (15分)
22. 已知函数

(1)求函数的最小正周期及单调区间;
(2)求函数在上的最大值和最小值.
参考答案:
(2)
∴当,即时,
当或时,即或时,。

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