我要的是葫芦精心设计第二课时[可修改版ppt]

我要的是葫芦精心 设计第二课时
藤
葫芦 丝瓜藤 邻居 每天 治病 牵挂 奇怪 快慢 盯着 好哇 自言自语
比一比,看看谁的眼睛最亮? 找一找两幅插图有什么不同的地方?
从前，有个人 种了一棵葫芦。细 长的葫芦藤上长满 了绿叶，开出了几 朵雪白的小花。花 谢以后，藤上挂了 几个小葫芦。多么 可爱的小葫芦哇！ 那个人每天都要去 看几次。
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊， 快对 长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
话
一个邻居看见了，对他说： “你别光盯着葫芦了，叶 子上生了蚜虫，快治一治吧！”
那个人感到奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？ 我要的是葫芦。”
我们小朋友如果只想 要好成绩，而不想付 出努力，那就像这种 葫芦的人，只要葫芦， 不管叶子的结果是一 样的。
种葫芦的人 “什么？叶子上的虫还用治？ 我要的是葫芦。”
读读下面两句话，猜猜他在想什么？
有几个虫子怕什么！（不在乎、不在意） 他想的是 有几个虫子不可怕。 叶子上的虫还用治？ （奇怪、惊讶） 他想的是 叶子上的虫不用治。
我会演
分角色表演。 提示：表演时注意人物的动作、 表情、说话的语气。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几 个虫子怕什么！
第二年春天，他又种下一棵 葫芦。当他看见叶子上爬着一些 蚜虫时，他是怎么说的，又是怎 么做的？
我会做
一、给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。
胡（ ）（ ）
户（ ）（ ）
古（ ）（ ）
令（ ）（ ）
二、填空，再读读。
（ ）的小葫芦 （ ）地说
（ ）地变
（ ）蚜虫
（ ）的小花 （ ）葫芦藤
三、照样子改句子。 例：几个蚜虫怕什么？ 几个蚜虫不用怕。 1. 叶子上的虫子还用治？-----------------------2.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ -----------------------------------------------------------。
细长的葫芦藤上长满了绿叶， 开出了几朵雪白的小花。花谢以 后，藤上挂了几个小葫芦。多么
可爱的小葫芦哇！
那个人每天都要去看几次。
没过几天，叶子一个一个都 落了下来？我们来帮他找 找原因吧。
我会读
认真读2、3自然段，用“—” 画出“种葫芦的人”所想所说的 句子；用“～”画出“邻居”所 说的话，认真地读一读。
种葫芦的人
有几个虫子怕什么！
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长 得赛过大南瓜才好呢！”
“什么？叶子上的虫还用治？我要的 是葫芦。”
邻居
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫， 快治一治吧！”
种葫芦的人 有几个虫子怕什么！ “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得
赛 邻过居大南瓜才好呢！”
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫， 快治一治吧！”