黄河颂第二课时

作业
清明庙学校七年级
伟大而坚强
选材
黄河的形象和魅力
黄河的形象有哪些表现呢？
黄河的形象美（图片）
黄河形象特点（词语概括）
黄河滚滚 金涛澎湃 万丈狂澜 浊流宛转 一泻万丈 浩浩荡荡 千万条臂膀
自然力量的伟大神奇
黄河孕育了中华文明
中华文明发源于黄河流域，大约在80万年前， 我国著名的蓝田猿人就生活在今天的陕西省 蓝田县公王岭一带。此外，陕西的大荔人、 山西的丁村人、内蒙古地区的河套人等，都 证明了从远古时代起，中华民族的祖先就已 在黄河流域从事生产活动了。而先秦时期中 央政权诞生在黄河流域，中国文字也产生在 黄河流域，诸多史实充分说明了华夏文明发 源于黄河流域。
关键词概括
摇篮—Biblioteka 总结：一、表达民族精神的意象——
（1）黄河的全景式意象
（2）黄河的远景式意象
实
（3）黄河的近景式意象 （4）黄河的纵向和横向流向意象
写
二、表达民族精神的意象——
中华民族的摇篮
虚写
方法（借景抒情 托物言志）
联想 想象
构思立意
序曲： 赞美黄河——伟大坚强
黄
望黄河：描绘形象气势
河 主体
颂
颂黄河：歌颂巨大贡献
尾声： 学黄河——伟大坚强
哺育 保卫 激励
细节探讨 观察立足点： 黄河出现的背景： 意义的深化：屏障 抒情人称：你 本文的语言风格：奔放豪迈 本文的语言特点：（1）修辞格（呼告、反复、 比喻、拟人、排比） （2）韵脚 （3）句式（4）词语（掀、奔、劈）
诗歌的画面美
十分注意刻画黄河的形象，注意营造诗歌的画 面之美，如“黄河滚滚”“惊涛澎湃……结成 九曲连环”等句，在读者面前展开一幅宏大的 波澜壮阔的雄伟图画。