高二语文同步课件：18红高粱(新人教选修(中国小说欣赏))
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读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无 聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫 耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
第9章 扩声系统调音
书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数 需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分， 有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读， 反复读。
读书太慢的人驰惰，为装潢而读书是欺人，完全按照书本 做事就是呆子。
求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的天 性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方 向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。
狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。 知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之 外。这是技艺，不体验就学不到。
有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这 只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已 被蒸馏过的水，变得淡而无味了。
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
第9章 扩声系统调音
因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡 黠，才能掩人耳目。如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须 强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外敏 锐。
第9章 扩声系统调音
天真，又沧桑；素朴，又绚丽；有压抑不住的狂欢精神， 也有进入本土生活的坚定决心，这些品质都见证了莫言的复杂 和广阔。无论欢乐还是苦难，虽然莫言每每从故乡高密的原始 经验出发，说出的是他对民间中国的基本关怀，但他对大பைடு நூலகம்和 故土的深情感念，抵达的却是中国人精神世界的隐秘腹地。
第9章 扩声系统调音
2.桃李不言，下自成蹊。
——《史记》
赏读：桃树李树虽然不会说话，但是它们那芬芳的花朵和 甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然 踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的 敬仰。蹊(xī)：小路。
第9章 扩声系统调音
3.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮《诫子书》
赏读：没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁 静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮 认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方 能成才。
4.却是平流无石处，时时闻说有沉沦。 ——唐·杜荀鹤《泾溪》
赏读：告诫人们，一帆风顺时，不要自满疏忽，而要小心 谨慎。沉沦：指沉船溺人。
读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理 学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之， “知识能塑造人的性格”。
第9章 扩声系统调音
修身名句
1.丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
——唐·杜甫
赏读：一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对 于我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺 术、不慕名利的高尚情操。丹青，朱红色和青色的颜料，借指 绘画。
一辈子没有让笔游历于家乡之外，一辈子都在写农民，怎 么会写不尽？“我作为一个山东高密人，农民的后代，储存的 就是高粱、水稻、北方的黄牛……想像力不那么神秘，是可触 可感的。”哪怕是成名成家后，每当有大的创作计划，莫言都 会回到故乡，“一方面是避免外界的干扰，潜心写作；一方面 是直面现实、身临其境”。
第9章 扩声系统调音
哲思短章 论读书 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装 饰。处世行事时，知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运 的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整 体，运筹全局，却唯有学识方能办到。
第9章 扩声系统调音
《红高粱》的叙事呈现出非常自由的时空结构，并不按照 一般小说的时间顺序或逻辑顺序安排情节。节选部分是小说的 第一章中的第二、三节。
第9章 扩声系统调音
节选部分前的情节(第一节)：土匪司令余占鳌(我爷爷)带着 儿子豆官和自己的队伍，在公路旁边的高粱地里等待伏击日本 鬼子的车队。
节选部分后的情节(第四节)：余占鳌等人在公路边埋伏； 追叙奶奶拉着余占鳌和另一支抗日队伍(国民党系统的冷队长)一 起喝掺有罗汉大爷血的高粱酒，共同明誓，为罗汉大爷报仇， 打日本鬼子；再追叙罗汉大爷是怎样被日本鬼子活活剥皮杀害 的。
第9章 扩声系统调音
1．作家作品
知识卡片
莫言，原名管谟业，山东高密人。出身于农民家庭，小 学未毕业即辍学，在农村劳动多年，1976年入伍，在部队历任 班长、教员、干事、创作员等职。后转业到报社工作。先后毕 业于解放军艺术学院文学系和北京师范大学研究生班，获文艺 学硕士学位。
1980年开始创作。著有小说集《红高粱家族》《透明的红 萝卜》和长篇小说《丰乳肥臀》《檀香刑》等，还有中篇小说 《爆炸》《野骡子》《欢乐》等二十四部，短篇小说《枯河》 《白狗秋千架》《老枪》等六十余篇，另有剧本、散文等作 品。
lěi lèi
积累 劳累
léi 果实累累
zhāo着数 ③着 zháo着火
第9章 扩声系统调音
3．审美视窗
对大地和故土充满深情感念的莫言
莫言的名言是：我不是为老百姓写作，而是身为老百姓写 作。觉得自己就是一个充满血性的农民，自然不自然地在小说 里装满强烈的干预意识。而这种意识与农民、下层人，与老百 姓息息相关，正义感很强烈，所以“我说自己是作为一个老百 姓在写作，而不是为老百姓在写作”。
第9章 扩声系统调音
2．写作背景 《红高粱》以抗战初期的山东高密的一个小山村为背景， 叙述了一部民间自发的为生存而奋起反抗侵略的苦难历史。它 不仅反映了中华民族的苦难，更是展示了中国人民豪放、顽强 拼搏、爱国的品质，同时也讴歌礼赞了自由奔放、热血沸腾的 生命，赞扬了我们的人民战胜这种苦难的精神，呼唤美好的新 生活。
1．字音识记 (1)单音字 ①魁．首( kuí) ④袒．露( tǎn ) ⑦血痂．( jiā )
预习作业
②痉．挛．(jìnɡ luán) ⑤倔．强( jué ) ⑧烙．铁( lào )
③楸．树( qiū ) ⑥碌．碡．(liù zhou ) ⑨累赘．( zhui)
第9章 扩声系统调音
(2)多音字
①累
第9章 扩声系统调音
书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数 需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分， 有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读， 反复读。
读书太慢的人驰惰，为装潢而读书是欺人，完全按照书本 做事就是呆子。
求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的天 性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方 向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。
狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。 知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之 外。这是技艺，不体验就学不到。
有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这 只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已 被蒸馏过的水，变得淡而无味了。
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
第9章 扩声系统调音
因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡 黠，才能掩人耳目。如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须 强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外敏 锐。
第9章 扩声系统调音
天真，又沧桑；素朴，又绚丽；有压抑不住的狂欢精神， 也有进入本土生活的坚定决心，这些品质都见证了莫言的复杂 和广阔。无论欢乐还是苦难，虽然莫言每每从故乡高密的原始 经验出发，说出的是他对民间中国的基本关怀，但他对大பைடு நூலகம்和 故土的深情感念，抵达的却是中国人精神世界的隐秘腹地。
第9章 扩声系统调音
2.桃李不言，下自成蹊。
——《史记》
赏读：桃树李树虽然不会说话，但是它们那芬芳的花朵和 甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然 踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的 敬仰。蹊(xī)：小路。
第9章 扩声系统调音
3.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮《诫子书》
赏读：没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁 静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮 认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方 能成才。
4.却是平流无石处，时时闻说有沉沦。 ——唐·杜荀鹤《泾溪》
赏读：告诫人们，一帆风顺时，不要自满疏忽，而要小心 谨慎。沉沦：指沉船溺人。
读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理 学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之， “知识能塑造人的性格”。
第9章 扩声系统调音
修身名句
1.丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
——唐·杜甫
赏读：一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对 于我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺 术、不慕名利的高尚情操。丹青，朱红色和青色的颜料，借指 绘画。
一辈子没有让笔游历于家乡之外，一辈子都在写农民，怎 么会写不尽？“我作为一个山东高密人，农民的后代，储存的 就是高粱、水稻、北方的黄牛……想像力不那么神秘，是可触 可感的。”哪怕是成名成家后，每当有大的创作计划，莫言都 会回到故乡，“一方面是避免外界的干扰，潜心写作；一方面 是直面现实、身临其境”。
第9章 扩声系统调音
哲思短章 论读书 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装 饰。处世行事时，知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运 的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整 体，运筹全局，却唯有学识方能办到。
第9章 扩声系统调音
《红高粱》的叙事呈现出非常自由的时空结构，并不按照 一般小说的时间顺序或逻辑顺序安排情节。节选部分是小说的 第一章中的第二、三节。
第9章 扩声系统调音
节选部分前的情节(第一节)：土匪司令余占鳌(我爷爷)带着 儿子豆官和自己的队伍，在公路旁边的高粱地里等待伏击日本 鬼子的车队。
节选部分后的情节(第四节)：余占鳌等人在公路边埋伏； 追叙奶奶拉着余占鳌和另一支抗日队伍(国民党系统的冷队长)一 起喝掺有罗汉大爷血的高粱酒，共同明誓，为罗汉大爷报仇， 打日本鬼子；再追叙罗汉大爷是怎样被日本鬼子活活剥皮杀害 的。
第9章 扩声系统调音
1．作家作品
知识卡片
莫言，原名管谟业，山东高密人。出身于农民家庭，小 学未毕业即辍学，在农村劳动多年，1976年入伍，在部队历任 班长、教员、干事、创作员等职。后转业到报社工作。先后毕 业于解放军艺术学院文学系和北京师范大学研究生班，获文艺 学硕士学位。
1980年开始创作。著有小说集《红高粱家族》《透明的红 萝卜》和长篇小说《丰乳肥臀》《檀香刑》等，还有中篇小说 《爆炸》《野骡子》《欢乐》等二十四部，短篇小说《枯河》 《白狗秋千架》《老枪》等六十余篇，另有剧本、散文等作 品。
lěi lèi
积累 劳累
léi 果实累累
zhāo着数 ③着 zháo着火
第9章 扩声系统调音
3．审美视窗
对大地和故土充满深情感念的莫言
莫言的名言是：我不是为老百姓写作，而是身为老百姓写 作。觉得自己就是一个充满血性的农民，自然不自然地在小说 里装满强烈的干预意识。而这种意识与农民、下层人，与老百 姓息息相关，正义感很强烈，所以“我说自己是作为一个老百 姓在写作，而不是为老百姓在写作”。
第9章 扩声系统调音
2．写作背景 《红高粱》以抗战初期的山东高密的一个小山村为背景， 叙述了一部民间自发的为生存而奋起反抗侵略的苦难历史。它 不仅反映了中华民族的苦难，更是展示了中国人民豪放、顽强 拼搏、爱国的品质，同时也讴歌礼赞了自由奔放、热血沸腾的 生命，赞扬了我们的人民战胜这种苦难的精神，呼唤美好的新 生活。
1．字音识记 (1)单音字 ①魁．首( kuí) ④袒．露( tǎn ) ⑦血痂．( jiā )
预习作业
②痉．挛．(jìnɡ luán) ⑤倔．强( jué ) ⑧烙．铁( lào )
③楸．树( qiū ) ⑥碌．碡．(liù zhou ) ⑨累赘．( zhui)
第9章 扩声系统调音
(2)多音字
①累