中学七年级语文上册《行道树》学案

中学七年级语文上册《行道树》学案
中学七年级语文上册《行道树》学案
组名：姓名：乐学( )善学( )勤学( )
【学习目标】：
1、理解行道树——无私奉献者的形象。

2、反复朗读课文，揣摩形象化的语言。

3、学习托物抒情的写作方法。

【学习重难点】：
1.理解本篇短文的深刻内涵。

2.理解形象而又含蓄的语言。

【课前自学、课中交流】
【走进作者】本文选自《张小风自选集》，作者张小风，1941年生，早在1977年，就被台湾的区的批评界推为“中国当代十大散文家”之一，主要作品包括散文《地毯的那一端》《愁乡石》《你还没有爱过》《我在》等.
【自主学习】自读课文，给下列词语注音并解释划线词语
(1)堕落( ) (2)装饰( )
(3)点缀( ) (4) 繁弦急管( )
(5)灯红酒绿( ) (6)贪婪( )
(7)冉冉 ( ) (8)苦熬( )
(9)自豪( ) (10)污浊( )
行道树( ) 给予 ( )
露珠说：“ ”
行道树说：“ ”
说：“ ”
说：“ ”
【课后作业】
【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：。