北京市幼儿园玩具配备目录 2

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投掷
布飞盘、塑料飞盘、沙包、拉力器

单人跳绳、马缰绳
其他
小高跷、跳袋、风车、过河石


大型
攀爬滑行
攀登、滑梯、爬网、攀岩
各1件/园(可大型组合)
摆动平衡
秋千、荡船或荡桥、跷跷板、滚筒
弹跳类
弹簧座椅、压力板、蹦床
旋转类
大转筒、大陀螺、平衡旋转器
中小型
运行类
独轮车、平衡车、滑板车、摇摇车、两轮车
钻爬类
钻杆、爬网、隧道、钻筒、弓形门(必备,高50—60cm)
阅读
图画书
游戏、认物、童话、大开本图书(≥4开)
4—5册/人
1、建筑区多样的玩具材料有助于帮助幼儿将抽象的数理概念直观化,使幼儿在探究操作中积累起有关数、量形、时空、创造和审美等方面的直接经验。
2、实心积木数量配备要充足,满足3—6名儿童同时游戏的需求。要有计划的投放辅助材料及搭建示例图片,并随教育活动定期更换。
种类齐全,满足使用需求。
圈类
塑料圈、方向盘
投掷类
软飞盘、降落伞、风车、小沙包(150g)
拖拉类
拖拉玩具、动物尾巴
中班


攀爬滑行
中型滑梯、螺旋、波浪滑梯组合限高2.2M
各1件/园(可大型组合)
摆动平衡
中型荡船、跷板、轮胎秋千、座板秋千
旋转弹跳
蹦床、转筒
中小型
运行类
三轮脚滑车、儿童自行车、独轮小推车、平衡脚踏车、滑板车
2、实心积木数量配备要充足,满足3—6名儿童同时游戏的需求。要有计划的投放辅助材料及搭建示例图片,并随教育活动定期更换。
3、桌面有主题的高结构硬体积木适合小班幼儿,无主题的低结构几何形积木更有助于中大班幼儿创造力的培养。
4、各年龄班插装玩具要保证种类齐全,数量充足,做到有序的更换。所投放的各类结构玩具要配备使用图示、图解、以及教师或幼儿的搭建作品、图照。
2、按年龄班投放的器械应种类齐全,可因地有多种活动功能的联合器械。
3、低龄儿童专用中大型运动器具应有安全防护措施。
中、小型运动器械:
1、种类齐全数量充足,能满足多组同时游戏的需求。
2、可自备大、小纸箱、纸棍
、竹竿等辅助材料,供幼儿自主选择。
手持器材:
1、种类丰富数量充足,能满足自由活动和小组游戏的选择需求。
1套/班
桌面硬体
主题积木、几何体积木
1—2套/班
插装玩具
嵌接类
插接类
链接类
扣接类
磁接类
组装类
块体大小适中、无塞入口鼻隐患,色彩丰富、纯正,插接口严密,块体形状多样。
1套以上/类班均


搭建积木
地面实心积木
积木的长度、宽度和高度符合数学等差比例。块体以基本几何形为主,辅以少量的异型,每套300块左右。
磁性(碰碰车、叠叠乐)、磁力玩具(磁贴、钓鱼)
空气
空气车、风筝、航模、小潜艇、吹球游戏
机械
齿轮玩具(发条车、齿轮组合)、组装玩具
工具
信息类
温度计、工具书籍、时钟(必备)
3—6件/类班均
操作类
直尺、透明色板、计数材料、观察盒、漏斗、鱼缸、花盆、镊子、颜料吸管、筛子、放大镜(必备)
材料
自然物
植物包埋标本、动物标本、沙石、虫鱼、花草
种类齐全,满足使用需求。
圈类
塑料圈、方向盘
投掷类
软飞盘、降落伞、风车、小沙包(150g)
拖拉类
拖拉玩具、动物尾巴
中班


攀爬滑行
中型滑梯、螺旋、波浪滑梯组合限高2.2M
各1件/园(可大型组合)
摆动平衡
中型荡船、跷板、轮胎秋千、座板秋千
旋转弹跳
蹦床、转筒
中小型
运行类
三轮脚滑车、儿童自行车、独轮小推车、平衡脚踏车、滑板车
投掷类
篮球架、投掷板、拳击袋、拳击靶、磁性投靶
平衡类
平衡板、平衡步道、大龙球、平衡木(
名称
年龄
种类
规格要求
数量
备注
小班


攀爬滑行
小型滑梯、攀登架、钻爬隧道、限高1.6M以下
各1件/园
大型运动器械:
1、适宜的体育活动区设施对激发幼儿体格、思维和情感的和谐发展具有重要作用,多样丰富的运动器械不仅能促进幼儿神经系统系统的发育,更有助于良好个性的培养,满足幼儿多样化的锻炼和选择需要。
套叠
套叠
套盒、套筒、套塔、套人、套图
各2套/类班均
穿编
串珠
单手拨、穿,双手配合穿
夹、穿线
线板、模型。(单个、组合;巧手夹等)
搭配
分类
配对盒、配对板、对应板、拆解果蔬(可自动控制错误)
各类1—2套/班
关联
配对螺丝、立体四面拼、排序卡(排序卡片3幅图为宜)
中班
阅读
图画书
经典童话、心理故事、科普知识(多材质、异型、立体)
投掷类
篮球架、投掷板、拳击袋、拳击靶、磁性投靶
平衡类
平衡板、平衡步道、大龙球、平衡木(
三、科学活动区:玩具、工具、材料
注:表格中的“”表示可选择。
名称
年龄
种类
规格要求
数量
备注
小班
玩具

发声(八音盒)、传声(电话、回声筒)、声控玩具
各2—3件/类班均
1、科学区活动注重幼儿情感态度和探究兴趣的培养,要通过有准备的环境,引发幼儿运用多种感官动手动脑操作探究,表达交流,尝试独立或合作解决解释遇到的问题。
扣接类
组装类
结构材料块体较大,容易抓握,无误入口鼻隐患;色彩鲜艳纯正、饱满;操作方便,插装方法较为简单;拼插接口稳固。
各1套/班
中班
搭建积木玩具
地面空心
边角接缝处平滑,无外露钉子;材质不易开裂和变形;色彩纯正、不掉色;胶和没漆无气味。
1套/班
地面实心
块体以基本几何形为主、辅以少量异型。积木的长度、宽度和高度应符合等差比例,每套250块左右。
北京市幼儿园玩具配备目录
一、体育活动区:大型器械、中小型器械、手持玩具、场地环境
注:表格中的“”表示可选择。
名称
年龄
种类
规格要求
数量
备注
小班


攀爬滑行
小型滑梯、攀登架、钻爬隧道、限高1.6M以下
各1件/园
大型运动器械:
1、适宜的体育活动区设施对激发幼儿体格、思维和情感的和谐发展具有重要作用,多样丰富的运动器械不仅能促进幼儿神经系统系统的发育,更有助于良好个性的培养,满足幼儿多样化的锻炼和选择需要。
有声图书、CD、音像故事、磁带
手偶
指偶、袋偶、模型
1—2套/班均
棋牌
纸、木质牌
配对牌、接龙牌(可以自动控制错误)
各2套/类班均
游戏棋
单只骰子游戏棋。(骰子不小于8cm³)
镶嵌
平面镶嵌
大、小抓手,无抓手平面、墙面镶嵌,单片厚≥1cm
各2套/类班均
立体镶嵌
图形嵌接盒、六面拼,(单体直径≥5cm)
拼图
8—30块/单幅
摆动平衡
荡船或荡桥、跷跷板,小型秋各限高1.6M
旋转弹跳
弹簧动物、小蹦床、转椅或转亭座高限高0.5M以下



运行类
摇马、三轮车、脚踏车、步行车、大龙球(65—80cm)
2件以上/类班均
钻爬类
弓形门、钻网、爬垫、爬筒、钻筒(50cm)
投掷类
趣味投掷篮、投掷板


球类
小皮球、小刺球、橄榄球、大皮球(15—25cm)

磁力玩具(悬浮环、悬陀螺、魔块玩具)、磁游戏盒

惯性玩具(过山车、上下转盘)、重心(平衡盘组、打垒台)、压力(液压玩具)、传动力(碰撞球)、力学玩具盒
机械
齿轮联动、杠杆玩具(切纸刀)
环境
生物可降解观察器、造纸、风速计、气象游戏盒
工具
信息类
地球仪、工具书、显微镜、图卡、寒暑表、日历(必备)
4—8种/类班均
2、按年龄班投放的器械应种类齐全,可因地有多种活动功能的联合器械。
3、低龄儿童专用中大型运动器具应有安全防护措施。
中、小型运动器械:
1、种类齐全数量充足,能满足多组同时游戏的需求。
2、可自备大、小纸箱、纸棍
、竹竿等辅助材料,供幼儿自主选择。
手持器材:
1、种类丰富数量充足,能满足自由活动和小组游戏的选择需求。
投掷
布飞盘、塑料飞盘、沙包、拉力器

单人跳绳、马缰绳
其他
小高跷、跳袋、风车、过河石


大型
攀爬滑行
攀登、滑梯、爬网、攀岩
各1件/园(可大型组合)
摆动平衡
秋千、荡船或荡桥、跷跷板、滚筒
弹跳类
弹簧座椅、压力板、蹦床
旋转类
大转筒、大陀螺、平衡旋转器
中小型
运行类
独轮车、平衡车、滑板车、摇摇车、两轮车
钻爬类
钻杆、爬网、隧道、钻筒、弓形门(必备,高50—60cm)
1套/班
桌面硬体积木
主题积木、几何形积木
1—2套/班
插装玩具
嵌接类
插接类
链接类
扣接类
磁接类
组装类
色彩丰富纯正,无味、不易褪色,块体大小、形状多样,插接口严密。
各1套以上/班
五、益智区:阅读玩具、棋牌玩具、镶嵌玩具、套叠玩具、穿编玩具、搭配玩具
注:表格中的“”表示可选择。
名称
年龄
种类
规格要求
数量
备注
小班
四、建筑区:搭建,插装玩具
注:表格中的“”表示可选择。
名称
年龄
种类
规格要求
数量
备注
小班
搭建积木
地面软体
个体较大,色彩纯正,红黄蓝等基本色或木本色。外包材质防水布面、亚光EVA泡沫,无气味。(50块左右/包)
1套/类班均
1、建筑区多样的玩具材料有助于帮助幼儿将抽象的数理概念直观化,使幼儿在探究操作中积累起有关数、量形、时空、创造和审美等方面的直接经验。
2、各年龄班玩具、工具、材料要种类齐全,数量充足,有序投放,能满足教师指导下的小组及幼儿自主探索的需求。
3、玩具、材料要配备相应的使用图例、操作图解。
4、根据实际、结合课程及主题活动选配各类相关实验工具及材料。

反射(凹面、凸面、平面镜)、折射玩具(万花筒)

冲击力(打桩床、打花器)、摩擦力(滑道、刮板)机械玩具(回力车、发条车)、其他压花剪、弹力球
2—3件/类班均

反射玩具(液态万花筒)、折射玩具(三维空间、哈哈镜)

自发电玩具(手摇发电机、光电陀螺)、电路玩具(电子积木)、电动玩具

重力(沙漏计时器、挂斗天平、撒棍、平衡蛋、木质抽棍)、压力(滚花器)、浮力、离心力、摩擦力玩具(88轨道)

溶解(超级泡泡)、水的游戏盒、喷水器、小水车、水枪

摆动平衡
荡船或荡桥、跷跷板,小型秋各限高1.6M
旋转弹跳
弹簧动物、小蹦床、转椅或转亭座高限高0.5M以下



运行类
摇马、三轮车、脚踏车、步行车、大龙球(65—80cm)
2件以上/类班均
钻爬类
弓形门、钻网、爬垫、爬筒、钻筒(50cm)
投掷类
趣味投掷篮、投掷板


球类
小皮球、小刺球、橄榄球、大皮球(15—25cm)
2件/类班均
平衡类
平衡梯、平衡隧道、梅花桩、滚筒、大龙球、组合平衡板、平衡木(必备)
钻爬类
隧道钻筒、钻筒、钻杆、钻筒弓形门(必备,高50—60cm)
投掷
小篮筐、拳击袋、投掷物
弹跳
蹦床、弹跳球、跨栏、小跳箱(限高45cm)
手持

大小皮球、触摸球、实心球、小足球
1件以上/人均

塑料圈、藤圈、铁环、小轮胎
操作类
计数材料(必备)、培养皿、试管、试管架、量杯、导管、摄子、磁棒、注射器、鱼网、气囊虹吸管、电流表
材料
自然物
虫鱼、花草、植物、种子、矿石、木片、贝壳、化石(珊瑚、硅化木)
探究物
透镜(必备凹、凸透、三棱镜)、陀螺轴、U形磁铁、平镜片、金属丝、绝缘体、电珠、滑轮、透明色片、指南针
模型
人体器官模型、昆虫包埋标本、两栖动物、五谷杂粮标本、植物茎叶根、天文星空模型
探究物
磁场、皮毛、丝绸、透明色板、小弹簧、摩擦棍、颜料
模型
人体器官模型、常见家禽家畜、野生动植物模型


玩具

传声(共振鼓、对讲机)、发声(雨声、听觉配对筒、齿木)、声控玩具(喊泉、分贝仪)、声音游戏盒
3—4件/类班均

折射玩具(潜望镜、望远镜、手持电影)、反射玩具(拆装万花筒、光学模块组)、光能(太阳能玩具)、光游戏盒
3、桌面有主题的高结构硬体积木适合小班幼儿,无主题的低结构几何形积木更有助于中大班幼儿创造力的培养。
4、各年龄班插装玩具要保证种类齐全,数量充足,做到有序的更换。所投放的各类结构玩具要配备使用图示、图解、以及教师或幼儿的搭建作品、图照。
图片
常见动物、果蔬、识物卡片、课程相关的大挂图
各1—2套/班
有声读物
地面空心
边角接缝平滑、无外露钉子,材质不开裂、不变形,色彩纯正,粘合剂与油漆环保无异味。(50块左右/套)
地面实心
积木以大块为主,块体为基本1套/班
桌面硬体
主题积木、几何形积木(彩色、木本色)
1—2套/班均
插装玩具
插接类
链接类
4—5册/人
图片
排序讲述卡、动植物图卡、大挂图
各1—2套/班
有声读物
配音故事磁带、光盘、录音带
2—4碟/班
指偶模型
动物、人物指偶、布袋偶
各1套/班
棋牌
空气
充气玩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、气球、风铃、涡轮

水枪、水车


信息类
观察盒、图卡
2—4件/类班均
操作类
吸管、养殖箱、喷壶、小桶、鱼缸、花盆、小铲
材料
自然物
沙、水、卵石、木块、时令花草、虫鱼
探究物
透明色片、泡泡水、风车、简易风筝、镜子、筛子、吹管
模型
布艺蔬菜、水果,软、硬动物模型,动植物印章
中班
玩具

传声、发声、声控玩具、声音游戏盒
2件/类班均
平衡类
平衡梯、平衡隧道、梅花桩、滚筒、大龙球、组合平衡板、平衡木(必备)
钻爬类
隧道钻筒、钻筒、钻杆、钻筒弓形门(必备,高50—60cm)
投掷
小篮筐、拳击袋、投掷物
弹跳
蹦床、弹跳球、跨栏、小跳箱(限高45cm)
手持

大小皮球、触摸球、实心球、小足球
1件以上/人均

塑料圈、藤圈、铁环、小轮胎
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