精心策划 广泛发动 强力推进“一师一优课、一课一名师” …
“一师一优课、一课一名师”活动的通知.doc
湘乡教发〔2017〕4号湘乡市教育局2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动组织情况及评选结果的通报各学校：根据《湘潭市教育局关于开展全市2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（潭教通〔2016〕167号）要求，我市中小学广泛开展了“一师一优课、一课一名师”活动。
各单位高度重视，广泛发动，精心组织，强力推进，活动取得了很好的效果。
本次活动，根据湘潭要求我市应晒课数3870堂，实际晒课数4127堂，晒课率达107%；共收到推荐的优秀课197堂，经过专家评委的评审，名民中学吴丽等8位老师的优秀课评为特等奖，东山学校宋雨生等48位老师的优秀课评为一等奖，泉塘湖山完小李立飞等125位老师的优秀课评为二等奖;湘铝小学肖佳等8位老师的优秀课评为省级优秀课，东方红学校刘灿等56位老师的优秀课评为湘潭市级优秀课；金石中心学校等15个单位评为湘乡市级优秀组织奖。
现将获奖教师及单位予以通报表扬（具体名单见附件）。
希望各学校和全体教师进一步强化教育信息化意识，不断总结经验，积极参与教育资源的开发与共享，推动信息技术与教学的深度融合，不断提高课堂教学效率，全面提升教育教学质量。
附件：1.湘乡市“一师一优课，一课一名师”活动晒课及优课情况统计2.湘乡市“一师一优课、一课一名师”活动省级优秀课名单3.湘乡市“一师一优课、一课一名师”活动湘潭市级优秀课名单4.湘乡市“一师一优课、一课一名师”活动优秀课名单5.湘乡市“一师一优课、一课一名师”活动优秀组织奖名单湘乡市教育局2017年1月18日附件1湘乡市“一师一优课”活动晒课及优课情况统计单位“晒课”指标数已晒课数晒课率优课数单位“晒课”指标数已晒课数晒课率优课数龙洞92 119 1.29 东办66 70 1.06东郊163 191 1.17 1 城区172 135 0.78 1梅桥255 238 0.93 1 东方红131 138 1.06 1山枣122 155 1.27 2 附小45 44 0.97栗山89 90 1.01 湖铁59 67 1.13 1 虞唐111 59 0.53 湘铝65 73 1.12 1中沙89 109 1.22 1 育才小39 79 2.02 1潭市127 140 1.1 3 育才初100 200 2.0 1棋梓159 156 0.98 1 二中初121 128 1.06 5毛田106 124 1.16 名民106 153 1.44 1 壶天126 122 0.96 1 树人37 13 0.35翻江106 121 1.14 涟滨39 21 0.53金薮106 115 1.08 1 振湘16 22 1.37 1 金石78 111 1.42 1 景云34 44 1.29 1 白田117 171 1.46 4 一中370 204 0.55 3月山155 164 1.05 二中高85 64 0.75 6育塅126 162 1.28 2 东山216 46 0.21 11 泉塘144 235 1.63 1 四中104 44 0.42 2 合计3870 4127 1.06附件2湘乡市2016年“一师一优课、一课一名师”活动省级优秀课名单序号单位姓名学科课题1 湘铝学校肖佳小学语文窃读记2 东方红学校刘灿小学语文酸的和甜的3 白田镇中心小学黄毓芳小学英语She wears a white and blacksweater.4 名民实验中学吴丽初中语文陈太丘与友期行5 第二中学陈馨高中语文扬州慢/姜夔6 东山学校彭芬高中语文记念刘和珍君7 东山学校罗婷高中历史古代中国的发明和发现8 东山学校周勋亮高中化学影响化学平衡移动的条件附件3湘乡市2016年“一师一优课、一课一名师”活动湘潭市级优秀课名单一等奖序号单位姓名学科课题1 湘乡湘铝学校肖佳小学语文窃读记2 湘乡东方红学校刘灿小学语文酸的和甜的3 湘乡白田镇示范学校黄毓芳小学英语Unit8 she wears a black and whitesweater4 湘乡市潭市西泉小学钱瑶小学数学游戏中的数学--田忌赛马5 湘乡名民中学吴丽初中语文陈太丘与友期行6 湘乡东山学校彭芬高中语文记念刘和珍君7 湘乡二中陈馨高中语文扬州慢8 湘乡东山学校张文高中数学函数的奇偶性9 湘乡市一中李双高中英语Unit1Getting along with others10 湘乡东山学校周勋亮高中化学化学平衡的移动11 湘乡东山学校罗婷高中历史古代中国的发明和发现12 湘乡东山学校宋雨生高中物理2.2_匀变速直线运动速度与时间的关系13 湘乡东山学校赵巧玲高中综合实践Q1珍视自我--N2团队和合作能力--F3实验法--进行科学实验二等奖序号单位姓名学科课题1 湘乡龙潭八一中学黄欣欣小学语文杨氏之子2 湘乡壶天山坪中学成心蕊小学语文听听，秋的声音3 湘乡城区一公司学校谭湘滔小学语文生字表（一）猜猜我有多爱你4 湘乡市东郊中心学校彭琪小学语文欢庆5 湘乡湖铁实验学校刘红小学数学搭配中的学问6 湘乡市白田镇白石学校肖潇小学数学数学广角──推理7 湘乡潭市镇明德小学谭则平小学数学角的初步认识8 湘乡白田镇示范学校童情小学英语Unit5 I like noodles9 湘乡马坪小学谷丰小学英语It's a mouth10 湘乡山枣中心小学颜思湘小学科学声音是怎样产生的11 湘乡月山中心校陈修银初中语文孙权劝学12 湘乡二中初中部王琳初中英语My name’s Gina13 湘乡市棋梓镇中学曹骄炜初中英语Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section A 1a-1c14 湘乡振湘中学易晴初中政治这是我的责任--长大成人的标志15 湘乡景云中学肖瑜初中地理多民族大家庭16 湘乡二中初中部部戴丽莎初中化学水的净化17 湘乡二中初中部部童旭红初中物理认识透镜18 湘乡白田仁厚中学贺赛初中物理沉与浮19 湘乡二中成辉高中数学不等关系与不等式20 湘乡东山学校杨静高中英语word power21 湘乡东山学校汤显勇高中政治影响价格的因素22 湘乡市一中颜罗红高中地理湿地资源的开发与保护23 湘乡市二中陈艺高中地理地球表面形态24 湘乡东山学校沈倩高中历史古代希腊民主政治25 湘乡东山学校陈依高中体育我国传统的养生理论与方法-竹竿舞26 湘乡四中周冬梅通用技术发现问题27 湘乡东山学校陈立仁高中信息文本信息加工28 湘乡市一中李茜高中音乐给你一点颜色29 湘乡市二中陈颖高中音乐中国通俗音乐之中国风-天堂三等奖序号单位姓名学科课题1 湘乡育塅育红学校顾勰茜小学语文老人与海鸥2 湘乡市梅桥镇回龙小学刘艳小学数学乘法的初步认识3 湘乡泉塘中学李灿文小学数学年月日4 湘乡育才小学张静小学数学倍的认识5 湘乡潭市镇小车学校丁惠小学英语Look at this elephant.6 湘乡育塅中心校邓兴小学品德缤纷的节日7 湘乡中沙中学谢黎荔初中语文穿井得一人8 湘乡市山枣中学李兵初中数学“边边边”判定三角形全等9 湘乡二中初中部王雪吾初中历史西周的分邦建国10 湘乡二中初中部潘姗初中生物植物的生殖11 湘乡育才中学缪保路初中生物消化和吸收12 湘乡二中宋婷婷高中英语M5U2Reading2 vocabulary learning13 湘乡四中陆继骏高中生物细胞膜──系统的边界14 湘乡二中郭庆高中美术怎样运用自己的眼睛附件4湘乡市“一师一优课、一课一名师”活动优秀课名单学科教材教师学校获奖等第初中语文七年级上册（2016年7月第1版）吴丽名民实验中学特等高中化学选修4 化学反应原理周勋亮湘乡市东山学校特等高中历史必修3 罗婷湘乡市东山学校特等小学英语四年级上册（2014年6月第2版）黄毓芳白田镇中心小学特等高中语文必修1 彭芬湘乡市东山学校特等高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏陈馨湘乡市第二中学特等小学语文五年级上册肖佳湘铝学校特等小学语文二年级上册刘灿东方红学校特等高中物理必修1 宋雨生湘乡市东山学校一等高中综合高一上册赵巧玲湘乡市东山学校一等高中数学必修1 张文湘乡市东山学校一等高中英语模块五 Module V Balance andharmony李双湘乡市第一中学一等小学语文三年级上册成心蕊山坪完小一等小学语文五年级下册黄欣欣金石镇龙潭八一中学一等小学语文二年级上册谭湘滔一公司学校一等小学语文二年级上册彭琪东郊实验小学一等小学语文六年级上册顾勰茜育红中学一等小学数学二年级下册肖潇白田白石学校一等小学数学二年级上册刘艳梅桥镇回龙小学一等小学数学三年级下册李灿文泉塘镇泉塘中学一等小学数学二年级上册谭则平潭市镇中心小学一等小学数学四年级上册钱瑶潭市镇西泉完小一等小学数学三年级上册张静湘乡市育才小学一等小学数学三年级下册刘红湖铁实验学校一等小学英语三年级上册（2014年6月第2版）谷丰金薮马坪学校一等小学英语四年级上册（2014年6月第2版）丁惠潭市小车完小一等小学英语四年级上册（2014年6月第2版）童情白田镇中心小学一等小学科学四年级上（2012年7月第1版）颜思湘山枣镇中心小学一等小学品德五年级上册邓兴育段长仑学校一等与社会初中语文七年级上册谢黎荔中沙中学一等初中语文七年级下册陈修银月山栗山学校一等初中英语七年级上册王琳湘乡市第二中学一等初中英语八年级上册（2013年6月第1版）曹骄炜棋梓镇中学一等初中物理八年级上册童旭红湘乡市第二中学一等初中物理八年级下册贺赛仁厚中学一等初中化学九年级上册戴丽莎湘乡市第二中学一等初中生物八年级下册潘姗湘乡市第二中学一等初中生物七年级下册缪保路湘乡市育才中学一等初中思想九年级全一册易晴湘乡振湘中学一等品德初中历史七年级上册王雪吾湘乡市第二中学一等初中地理八年级上册肖瑜景云初级中学一等高中数学必修5 成辉湘乡市第二中学一等高中英语 Module V Balance and harmony 杨静湘乡市东山学校一等高中英语 Module V Balance and harmony 宋婷婷湘乡市第二中学一等高中生物必修1 分子与细胞陆继骏湘乡市第四中学一等高中思想必修1 经济生活汤显勇湘乡市东山学校一等政治高中历史必修1 沈倩湘乡市东山学校一等高中地理必修三颜罗红湘乡市第一中学一等高中地理必修一陈艺湘乡市第二中学一等高中音乐《音乐鉴赏》李茜湘乡市第一中学一等高中音乐《音乐鉴赏》陈颖湘乡市第二中学一等高中美术美术鉴赏（选修）郭庆湘乡市第二中学一等高中体育人教版（全一册）陈依湘乡市东山学校一等与健康高中信息必修信息技术基础陈立仁湘乡市东山学校一等技术高中通用必修1 技术与设计1 周冬梅湘乡市第四中学一等技术初中数学八年级上册李兵山枣中学一等小学语文二年级上册李立飞泉塘镇湖山完小二等小学语文六年级上册王欢中沙田心完小二等小学语文三年级上册彭怡欣中沙完小二等小学语文一年级上册张雅虞唐镇韶江学校二等小学语文一年级上册李敏湘铝学校二等小学语文三年级下册李彩凤教师进修附小二等小学语文五年级上册邹嫩晴金石龙潭完小二等小学语文二年级上册赵晓阳金石镇中心小学二等小学语文二年级上册徐敏金石镇中心小学二等小学语文五年级上册左彩云中沙镇上沙完小二等小学语文三年级上册刘江海梅桥镇水潭小学二等小学语文三年级上册陈玉棋梓镇连山小学二等小学语文四年级上册李志红壶天中心小学二等小学语文三年级上册刘芳山枣镇中心小学二等小学语文四年级上册李格金石大湖小学二等小学语文二年级上册钱乐山枣镇城江小学二等小学语文六年级上册谢艳望春学校二等小学语文五年级上册李乐婷湘乡市东山中学二等小学语文二年级上册彭凯陶月山红星学校二等小学语文六年级上册谭皎蓉湖铁实验学校二等小学语文三年级下册谢俏东方红学校二等小学语文五年级下册郭奔芳栗山金泉学校二等小学语文三年级上册王巧金薮普岭学校二等小学语文一年级上册李振霞龙洞镇中心小学二等小学语文二年级上册肖婷岐山小学二等小学语文五年级下册王皑栗山西山完小二等小学语文五年级下册张伟梅桥镇坳头小学二等小学语文五年级下册杨倩梅桥镇水潭小学二等小学语文五年级上册潘文光梅桥镇回龙小学二等小学数学四年级下册欧阳志泉塘镇湖山完小二等小学数学五年级上册陈静中沙完小二等小学数学六年级下册肖意金薮阳光希望小学二等小学数学四年级上册龚敏湘铝学校二等小学数学一年级下册周思泉翻江镇桃林小学二等小学数学六年级下册石新宇金薮推子完小二等小学数学二年级上册郭永春金薮推子完小二等小学数学五年级上册郭淼棋梓镇韶峰学校二等小学数学二年级上册黄金霞中沙公略完小二等小学数学五年级上册谭婷婷山枣莲花完小二等小学数学三年级上册梁玲金薮永乐完小二等小学数学四年级上册苏炜石板塘中学二等小学数学一年级上册胡玉辉龙洞镇中心小学二等小学数学三年级上册罗文英东郊乡中心小学二等小学数学一年级上册刘向红望春学校二等小学英语四年级上册（2014年6月第2版）李彬超金薮中心小学二等小学英语六年级上册刘晶潭市镇中心小学二等小学英语五年级上册（2014年8月第2版）刘学锋湘乡市洪塘学校二等小学英语四年级上册（2014年6月第2版）刘勇山枣镇城江小学二等小学英语三年级上册（2014年6月第2版）彭海燕山枣莲花完小二等小学英语四年级上册（2014年6月第2版）李可月山红星学校二等小学英语三年级上册（2014年6月第2版）周兴月山红星学校二等小学英语三年级上册（2014年6月第2版）李可月山红星学校二等小学英语三年级上册（2014年6月第2版）章文娟金石益民小学二等小学英语五年级上册（2014年8月第2版）尹姣育塅乡大桥学校二等小学科学六年级上（2014年7月第1版）文婕金薮麦子学校二等小学科学四年级上（2012年7月第1版）朱莉栗山金泉学校二等小学品德五年级下册李仁丰东郊乡石竹学校二等与社会小学品德四年级上册彭凯陶月山红星学校二等与社会小学品德五年级上册丁馥荷龙洞镇中心小学二等与社会小学音乐三年级下册沈仙云金薮麦子学校二等小学音乐四年级上册邓坤中沙镇上沙完小二等小学体育一至二年级龙漪敏月山鹏山完小二等与健康初中语文八年级上册孟香金石镇龙潭八一中学二等初中语文七年级上册颜双中沙中学二等初中语文七年级上册彭远中沙中学二等初中语文八年级上册杨帆中沙中学二等初中语文七年级上册（2013年5月第3版) 陈慧中沙中学二等初中语文九年级上册周咏梅泉塘镇泉塘中学二等初中语文八年级上册曹孟东泉塘镇泉塘中学二等初中语文七年级上册陈洁壶天中学二等初中语文七年级下册邹海花名民实验中学二等初中语文七年级下册孙洪亮育才中学二等初中语文八年级上册贺婷龙洞镇龙洞中学二等初中数学八年级上册黄伟平中沙中学二等初中数学七年级下册彭江涌泉塘镇泉塘中学二等初中数学七年级下册陈湘泉塘镇湖山中学二等初中数学九年级上册王杰名民实验中学二等初中数学九年级下册杨泷金石弦歌中学二等初中英语八年级上册喻晓丽虞唐镇赤石中学二等初中英语九年级全一册周娟山枣莲花中学二等初中英语九年级全一册龚健梅桥镇坳头小学二等初中英语七年级上册（2013年6月第2版）胡洋泉塘双江中学二等初中英语七年级上册（2013年6月第2版）曹映平育红中学二等初中英语九年级全一册（2014年3月第1版）王涓潭市中学二等初中英语八年级上册（2013年6月第1版）龙泓娟名民实验中学二等初中英语九年级全一册（2014年3月第1版）邓文婷名民实验中学二等初中英语九年级全一册（2014年3月第1版）刘昵昵金石弦歌中学二等初中英语七年级上册（2013年6月第2版）李其清石板塘中学二等初中物理八年级上册朱艳香山枣中学二等初中物理八年级上册文雅倩中沙中学二等初中物理八年级上册彭青春芬水中学二等初中化学九年级上册谭达林湘乡市第二中学二等初中化学九年级上册谭亦中沙中学二等初中化学九年级下册鲍烨灵中沙中学二等初中化学九年级上册谢泉名民实验中学二等初中生物七年级下册罗惠山枣中学二等初中生物八年级上册周慧湘乡市育才中学二等初中生物七年级下册余燕湘乡市育才中学二等初中思想七年级上册王艳金薮中学二等品德初中思想八年级上册杨玉珍湘乡市育才中学二等品德初中道德七年级上刘志明湘乡市第二中学二等与法治初中历史八年级上册廖冰名民实验中学二等初中历史八年级下册朱艳梅名民实验中学二等初中历史八年级上册黄双名民实验中学二等初中历史七年级下册马雪育才中学二等初中地理八年级上册周倩山枣洪塘学校二等初中音乐七年级上册易爱平景云初级中学二等初中美术七年级下册罗路名民实验中学二等初中美术七年级上册胡林景云初级中学二等初中体育与健康七年级李理中沙中学二等初中体育与健康七年级王磊湘乡市育才中学二等高中语文中国古代诗歌散文欣赏曹萍阳湘乡市第一中学二等高中英语 Module V Balance and harmony 冯相文湘乡市育才中学二等高中英语模块一 Module I Teenageexperiences赵欢湘乡市第四中学二等高中物理必修1 张志湘乡市第一中学二等高中物理选修3-2 贺德志湘乡市第四中学二等高中化学必修1 刘阳湘乡市第一中学二等高中化学选修4 化学反应原理马猛湘乡市第一中学二等高中生物必修1 分子与细胞邹蟠龙湘乡市第一中学二等高中思想政治必修1 经济生活廖新宇湘乡市第二中学二等高中音乐《创作》李陈靓湘乡市第四中学二等高中美术美术鉴赏（选修）谭君玉湘乡市第一中学二等高中体育与健康人教版（全一册）陈立湘乡市第一中学二等高中信息技术必修信息技术基础潘美丽湘乡市第二中学二等高中通用技术必修1 技术与设计1 赵甜湘乡市第一中学二等附件5湘乡市“一师一优课、一课一名师”活动优秀组织奖名单金石中心学校白田中心学校泉塘中心学校育塅中心学校中沙中心学校山枣中心学校龙洞中心学校潭市中心学校育才小学育才中学初中部二中初中部名民中学景云中学东方红学校湘铝小学。
“一师一优课、一课一名师”活动方案(通用8篇)
“一师一优课、一课一名师”活动方案(通用8篇)师一优课、一课一名师活动方案篇一一、指导思想根据省教育厅、市、区教育局关于组织开展一师一优课和一课一名师活动的相关文件精神，充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性，进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合，特制订我校关于组织开展一师一优课和一课一名师活动的实施方案。
二、参与范围全校注册参加全省远程研修且集中研修与校本研修成绩合格的各学科教师。
三、课题内容分指定课题和自选课题。
指定课题（占推荐课例总额的10%）：20xx至20xx学年度第二学期的教学内容（义务教育学段教学进度第三周）。
自选课题（占推荐课例总额的90%）：教师可根据自身实际自定。
四、活动安排主要包括教师线下创课、网上晒课、逐级赛课三个阶段。
（一）创建优课学校在完成20xx年全员远程研修任务基础上，组织全体教师开展一师一优课创建活动，通过上课、创课、亮课、观课、研课、评课等活动，遴选出具有创新特色，推广价值的优秀课例。
按照优课内容要求、教学标准、技术标准，制作优课。
在校级优课创建过程中，学校电教工作人员全程参与做好配合工作，特别是教学过程视频制作工作，确保视频质量与展示效果。
（二）组织晒课及赛课以校为单位组织晒课、赛课。
在校本研修的基础上，学校组织每位教师按照一师一优课和一课一名师的内容要求上好研究课，自行开展校内晒课、观课、评课、研课活动，活动形式不限，并在此基础上遴选优秀课例推荐参加区晒课、赛课活动。
做好向区电教站平台的素材上传工作。
五、时间安排1.3月6日-壹五日。
组织教师全员开展一师一优课创建活动；以校为单位组织晒课和赛课，向区推荐优秀课例并评出校级优课。
3月壹五日前将推荐教师的名单及课例（指定课题和自选课题的40%）的教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。
2.3月16日-31日。
3月31日前将剩余自选课题的课例教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。
3.4月-12月，组织教师参加区及区级以上优课的选拔及观摩展示活动。
川口一中“一师一优课,一课一名师”活动评选总结
川口一中“一师一优课,一课一名师”活动评选总结川口一中“一师一优课、一课一名师” 动总结本期开展的“一师一优课、一课一名师”评选活动，在学校领导的大力支持下、在教务处的精心组织下，通过各位评委老师的辛勤工作，历时三周已圆满结束，结果已经揭晓，南亚娴、周君丽等18 位老师将代表学校和阳店一中联合进行乡级“优课”评选。
这次优质课评选活动，校委会高度重视，专门召开了全体教师动员会、教研组长会和评委工作会议，讨论并修订了《川口一中“优课” 评分细则》，对主讲教师的授课方式提出了明确而具体的要求。
本次“优课”评选活动前教导处组织全体教师学习了相关文件精神，分组观看全国、省级优质课一等奖的视频，为本次“优课”评选活动注入了清新的空气。
这次活动为广大教师搭建了一个学习、交流、借鉴的平台，起到了示范引领作用。
本次优质课评选活动有很多亮点，值得学习借鉴，但也有一些不足之处，需要反思和改进，现总结如下：一、本次活动得到了全体教师的大力支持，教师都能够认识到学校组织这次活动的重大意义，积极参与，踊跃参加，敢于承担授课任务，主动参加听课和评课活动，参加授课的主讲教师既有从教几十年的老教师，也有刚参加工作不久的年青同志，他们都能够把本次活动作为一次难得的展示自己和学习交流、充实提高的机会。
活动收到了良好的效果。
、授课教师能够认真学习学校修订的《川口一中“一师一优一课一课、名师”活动方案》和《川口一中“优课”评分细则》等材料，精心准备，大胆尝试。
有多位同志利用班班通白板教学，注重学生个性发展和能力培养，还课堂于学生，鼓励学生自主学习，合作探究。
教师的组织者、引导者、点拨者的角色转换得以体现。
这种充满生机和活力的课堂教学模式值得学习、尝试和推广，这也是后一段时期学校在教学教研方面重点要做好的工作。
三、授课教师准备充分，基本功扎实，效果良好。
参与授课的49 位同志都能结合各自学科特点，广泛收集资料，深入挖掘教材，注重学法、教法研究。
一师一优课、一课一名师活动方案
一师一优课、一课一名师活动方案•相关推荐一师一优课、一课一名师活动方案（通用16篇）为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的一师一优课、一课一名师活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一师一优课、一课一名师活动方案篇1一、活动目标通过在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步促进教师专业化成长，信息技术素养的提升，力争使我校每一位教师都能较熟练地利用信息技术上好一堂课，推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中有效应用和深度融合，为形成特色品牌，全面提升学校教育教学质量奠定坚实的基础。
二、活动组织1、设立工作领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx2、活动执行小组组长：xx组员：xx工作人员：xx（负责活动日常联络与资料收发）xx（负责设备调配与技术指导、录相）三、活动实施具体进度1、组织发动（20xx年1月8日—20xx年1月15日）20xx年1月8日参加区教育局“一师一优课、一课一名师”活动工作布置会。
20xx年1月9日学校成立“一师一优课、一课一名师”领导小组。
20xx年1月13日“一师一优课、一课一名师”全体教师动员大会。
学习教育部、省、市相关文件精神，传达本方案的相关要求，研读“优课”评价标准，熟悉国家教育资源公共服务平台的相关操作。
20xx年1月14日全体教师登陆湖南省基础，激活国家教育资源公共服务平台账号。
20xx年1月15日培训备课组长，掌握“晒课”的操作流程。
备课组长技术指导全组教师掌握“晒课”的操作流程。
2、制定方案（20xx年1月9日—20xx年1月20日）（1)制定方案20xx年1月9日教科室根据相关文件精神，制定初步的实施方案上报学校领导小组。
20xx年1月12日教科室根据学校领导小组的意见，制定切实可行的具体实施方案20xx年1月20日前教科室上报教育局。
20xx年1月25日前教育局反馈各学校方案审核结果，待学校实施方案通过教育局审核后组织校内赛课。
2024年小学“一师一优课、一课一名师”活动计划
2024年小学“一师一优课、一课一名师”活动计划一、活动背景“一师一优课、一课一名师”活动是为了促进小学教育质量的提高，提高教师教育能力，优化教学资源配置，提高学生学习成果而开展的。
通过该活动的推行，每位小学教师都将承担一门优质课的设计与讲授任务，确保每门课程都能得到专业教师的精心指导和优质教学。
二、活动目标1. 提高小学优质课程的设计和讲授水平，提高学生的学习兴趣和学习成果。
2. 形成全员培训机制，提高教师的专业能力和教学水平。
3. 优化教学资源配置，推动校本教材和资源的开发与共享。
4. 激发教师的创新能力，提升教育教学质量。
三、活动策划与组织形式1.建立“一师一优课、一课一名师”的组织机构，由学校领导牵头，教务处、教师发展中心等相关部门负责具体的组织工作。
2.通过内外部培训，提高教师的教学能力和学科知识水平，使其能够承担优质课的设计和讲授任务。
3.根据学校教学计划，每位教师按照一定的轮值制度承担一门优质课的设计与讲授任务，确保每门课程都能有专业教师的指导。
4.建立师徒传帮带机制，优秀教师担任学科组长或专家指导教师，对新教师进行指导和辅导。
四、活动实施步骤1.活动宣传：通过校报、校园广播、家长会等途径，向全校师生宣传“一师一优课、一课一名师”活动的目标和意义，并争取家长的积极参与。
2.课程设计与教师培训：根据学校教学计划，教师参与相应学科的课程设计工作，并参加培训，提高课程设计和教学设计的能力。
3.专家评估：每门优质课程设计完成后，邀请学科专家进行评估，并提出改进建议，确保课程设计质量。
4.教学实施：教师按照轮值制度，依次承担优质课的讲授任务，并通过观摩课等方式相互学习，提高教学水平。
5.反馈与总结：每位教师讲授完一门优质课后，进行教学反馈与总结，优化课程设计，提升教学水平。
6.教师交流分享：定期组织教师交流会议，教师分享教学心得和成功经验，互相借鉴和学习。
五、预期效果1.教师队伍整体素质得到提升，教育教学水平得到明显改善。
一师一优课一课一名师活动方案【3篇】
一师一优课一课一名师活动方案【3篇】师一优课、一课一名师活动方案篇一一、活动目标通过活动，进一步增强我校教师对信息技术和学科教学融合对教育改变和提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够自觉在课堂教学中利用信息技术和优质数字教育资源；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍；促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套各学科教材的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、活动组织由教务处负责活动的统筹规划和组织实施；电教组提供技术支撑。
教务处结合学校打造“四动五导”美丽课堂活动，组织教师进行利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学的理论研讨，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。
分批做好“晒课”活动；做好“优课”评选和向上一级推荐“优课”工作。
电教组要按照“优课”评价指标，指导教师课程资源制作，在创建“优课”过程中及时提供技术和资源支持；按照活动要求，建设和完善网络平台，建立优质课程资源群建共享机制，为“优课”活动提供平台支持。
参加学校课堂教学改变整体展示活动的教师，全程录像，优先推荐参加优课评选。
根据安排，做好“一师一优课”工作三年规划；组织开展参与教师全员培训、校本研修；指导教师优化教学设计并安排课堂实录的拍摄、编辑；组织上传“晒课”资源包。
三、活动范围力争通过三年时间，实现90%以上的在编在岗教师参加网上“晒课”。
四、活动内容主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。
师一优课一课一名师活动方案篇二为促进信息技术与课堂的深度融合，汇聚优质课数字教育资源，提高我校教师课堂教学水平，根据陆安市教育局关于“一师一优课、一课一名师”活动的精神，在我校继续全面开展“一师一优课、一课一名师”活动，特制定此方案。
一、活动目标1、增强教师对信息技术推进教学改变、提高教学质量重要性的认识，充分调动广大教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够在利用信息技术和优质数字教育资源的基础上出精品课。
“一师一优课、一课一名师”活动实施方案
汨罗市新塘中学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案根据《汨罗市教育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》，为了提升全体教师的专业素养，培养科学创新精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，坚持稳中求进的工作基调，主动适应信息技术背景教学改革后新要求，主动转变观念，全面深化生态型课堂教学改革，全面推进依法教研步伐，全面建立校本研修新机制，围绕一个中心（以生态型高效课堂建设为中心）、两个方向（基于网络环境下的教学改革；建立区域内优质资源共享）、三个载体（学科专家引领、骨干教师带动、教研员组织），通过线下“研课”，线上“晒课”，有效推动中小学教师的梯次专业成长，加快教研模式的新转型，构建区域教研新模式。
二、活动目标通过开展“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有一位引领本校信息技术应用的名师，使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。
三、活动口号我学习，我晒课，我成长。
四、活动组织1.成立“一师一优课、一课一名师”活动活动领导小组组长：余安春副组长：黄伟威 (联系员) 彭斌成员：刘拥军湛永辉潘岳中张霞黄小七何光珍吴新军五、活动范围与学科1．活动范围：全体中青年教师。
（鼓励老年教师参加）2．晒课学科：初中：语文、数学、英语、思品、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术、综合实践活动14个学科，但内容不能为上年度相同。
六、活动实施1、本次活动晋级创优课分为规范课、标准课、示范课、名师课四个级别。
一师一优课、一课一名师-活动实施方案
“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为了促进信息技术与课堂教学融合创新，推动信息化教学常态化应用，结合我镇实际，制定本方案。
一、活动目标通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，进一步发挥教师的个体创新力量。
着力提高“晒课”质量，推动常态化应用，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、组织领导与职责分工（一）组织领导为使本项活动顺利开展，学区成立年度“一师一优课、一课一名师”活动领导小组，负责对该项活动的组织领导和统筹协调。
领导小组成员如下：组长：xx副组长：xx成员：xxx学区办、各中学也要相应成立该项活动的领导机构，明确职责，落实责任，于5月3日前将“一师一优课、一课一名师”活动领导小组报区教育局技术中心及学区办.（二）职责分工1.学区办职责:负责制定活动方案和活动的宣传，发动中小学教师参与活动，并且要从教学、录像技术层面上进行指导。
2.学校职责：负责组织本校教师参与活动，并为活动提供保障；组织教师在规定时间内通过国家资源公共服务平台进行实名制网上注册和“晒课”，安排专人负责实名审核。
三、活动内容（一）组织网上晒课。
各中小学校在区教研室和技术中心的指导下，结合学校实际，组织教师在国家平台上登录报名，在规定的时间内登录，利用平台提供的“晒课”功能进行实名制网上“晒课”。
各学校落实专人负责平台使用指导工作，安排实名审核、“晒课”管理等工作。
按照自治区文件要求本年度活动不接受在其他平台“晒课”后再次导入。
1.晒课时间。
根据教育部统一安排，为防止网络堵塞给教师传课带来不便，综合考虑各年段教师数量和晒课数量等因素，本年度晒课采取按学段分阶段传课方式，时间安排如下：初中：3月1日—6月30日（课堂实录6月10日前完成）小学4-6年级：4月1日—7月31日（课堂实录6月10日前完成）小学1-3年级：5月1日—8月31日（课堂实录6月10日前完成）各学校要严格按照时间要求，组织教师注册、登录及“晒课”，避免出现错过时间而影响“晒课”。
中小学市“一师一优课、一课一名师”活动方案
中小学市“一师一优课、一课一名师”活动方案根据《XX省教育厅办公室关于开展xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（X教电传〔xx〕411号）相关要求，结合我市实际，制订本方案。
一、活动目标总体目标：在全市普遍开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数教育资源至少上好一节课；通过“晒课”，三年共评选出840节市级“优课”，推荐参加省级“优课”评比；打造一支善于利用信息技术和优质数教育资源开展教学活动的骨干教师队伍；形成一套覆盖中小学各年级各学科的具有xx特色的生成性资源体系，推动信息技术和数教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
至xx年5月，全市有20%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xx学年市级“优课”320节，并推荐参加省“优课”评选；至5月，全市有35%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xx学年市级“优课”320节，并推荐参加省“优课”评选；至5月，全市有50%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出学年市级“优课”200节，并推荐参加省“优课”评选。
二、参加对象全市所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级各学科的教师均可参加。
三、活动组织市“一师一优课、一课一名师”活动领导小组由市教育局副局长安晋任组长，市教育局基教处处长万小峰、市教研院院长胡玫、市电教馆馆长黄岳明为成员。
领导小组负责协调相关部门，统筹制定活动方案，明确各部门工作职责，加强部门协作，落实开展活动所需的工作经费。
（一）市教育局基教处负责协调与统筹工作，制发通知，提供政策保障。
联系各县（市、区）教育局做好活动的宣传工作，充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性和主动性。
一师一优课、一课一名师活动方案
一师一优课、一课一名师活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我的大脑像被激活的电脑，开始飞速运转。
10年的方案写作经验仿佛就在指尖跳舞，让我不禁想起那次策划“一师一优课、一课一名师”活动的情景。
一、活动背景“一师一优课、一课一名师”活动旨在提升教师的教学水平，挖掘优秀的教学资源，推动教育创新。
在这次活动中，我们要让每一位老师都成为学生心中的名师，每一堂课都成为优质的教育资源。
二、活动目标1.提升教师的教学能力，培养一批具有教育情怀的名师。
2.激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。
3.推动教育创新，为我国教育事业贡献力量。
三、活动流程1.选拔阶段：组织专家对教师的教学水平进行评估，选出具备参赛资格的教师。
3.比赛阶段：参赛教师按照抽签顺序进行课堂教学展示，专家评审团对每位教师的教学进行评分。
4.评选阶段：根据专家评审团的评分，选出优秀课程和名师。
四、活动亮点1.个性化教学：鼓励教师发挥个人特长，展示独特的教学风格。
2.互动式课堂：倡导教师与学生互动，提高学生的参与度。
3.教育创新：鼓励教师运用新技术、新方法，推动教育创新。
五、活动宣传1.制作宣传海报，展示活动主题、时间、地点等信息。
2.利用校园广播、公众号等平台，对活动进行广泛宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
六、活动奖励1.优秀课程奖：对评选出的优秀课程进行表彰，颁发荣誉证书。
2.名师奖：对评选出的名师进行表彰，颁发荣誉证书。
3.优秀组织奖：对组织活动的学校和部门进行表彰，颁发荣誉证书。
七、活动注意事项1.确保活动公平、公正、公开，避免出现舞弊现象。
2.关注参赛教师的需求，提供必要的培训和支持。
3.加强活动期间的沟通协调，确保活动顺利进行。
八、活动心得“一师一优课、一课一名师”活动让我深刻体会到，教育事业的进步离不开每一位教师的辛勤付出。
通过这次活动，我看到了教师们的成长，感受到了教育的魅力。
作为一名教育工作者，我们要时刻保持敬业精神，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献力量。
2024年学校一师一优课一课一名师活动方案
2024年学校一师一优课一课一名师活动方案近年来，教育教学改革一直是学校发展的重要方向，提升教育质量和教育水平已成为各级各类学校共同关注的重要课题。
为进一步深化教育教学改革，提高教师教育教学能力，我校计划在2024年推行一师一优课一课一名师活动方案。
一、活动目的1. 提高教师教育教学水平。
通过参与优课录制、推荐名师授课等活动，激发教师教育教学热情，提高教师教育教学能力。
2. 促进交流与分享。
通过优课展示和名师课程观摩，促进教师之间的交流和学习，实现教学经验和教育教学资源的共享。
3. 培养师德师风。
通过开展一师一优课一课一名师活动，加强师德师风建设，提高教师职业道德意识和教书育人的责任感。
二、活动内容1. 优课录制。
学校将在每个学期组织一次优课录制活动，鼓励教师开展创新教学探索，推进优质教育资源的共享。
教师可报名参加录制，经评选确定优秀录制课，并在校内进行展示与交流。
2. 名师授课。
学校将邀请优秀教师进行名师授课活动，名师授课课程经评选确定，周期为一学期，授课形式可为面对面授课、视频授课等。
名师授课将定期举办，教师可自由选择参加。
3. 课程观摩。
学校将组织定期的课程观摩活动，教师可互相到对方课堂进行观摩交流。
观摩活动将按照学科、年级进行分类，每个学期至少安排一次。
4. 教研交流会。
学校将安排教研交流会，教师可结合自身教学实践和研究成果进行报告交流。
教研交流会将分为学科和年级组两个维度，旨在促进教研活动的深入开展。
5. 教学团队建设。
学校将组织教学团队建设活动，鼓励教师参与各类教育教学研究和课题研究，提高团队协作能力和创新能力。
三、活动实施步骤1. 制定活动计划。
学校年初组织相关人员制定一师一优课一课一名师活动计划，明确具体活动时间和内容，制定活动流程和要求。
2. 教师报名参与活动。
学校将在每学期开始前征集教师报名参与优课录制、名师授课等活动。
教师需提供个人简历和教学实践案例。
3. 组织活动评选。
学校将组织专家评审团对优课录制和名师授课进行评选，确定优秀录制课和名师授课，公示评选结果。
一师一优课,一课一名师活动方案
一师一优课,一课一名师活动方案《一师一优课，一课一名师活动方案》一、活动背景为深入贯彻落实新时代教育方针，推动教师专业化发展，提升教学质量，激发教师创新精神和教育教学热情，我校决定开展“一师一优课，一课一名师”活动。
本次活动旨在鼓励教师深入研究教材，创新教学方法，形成具有个人特色的优质课程，同时树立一批教育教学典型，发挥示范引领作用，推动全校教育教学水平的整体提升。
二、活动目标1. 通过活动，培养教师深入研究教材、精心设计教案、创新教学方法的能力。
2. 发掘和培育一批具有鲜明教学特色和较高教学水平的优秀教师，形成“一课一名师”的教学格局。
3. 促进教师之间的交流与合作，共享优质教育资源，提升整体教学质量。
三、活动对象全校在职教师。
四、活动内容1. 教师自主申报：教师根据自己的教学特长和兴趣，选择一门课程进行申报，并制定详细的教学计划和教案。
2. 学校审核：学校组织专家对教师申报的课程进行审核，筛选出具有创新性和实用性的课程进入下一阶段。
3. 课堂教学展示：入选教师按照教学计划进行课堂教学展示，展示过程中应充分体现个人教学特色和创新点。
4. 观摩与评价：组织全校教师观摩课堂教学，并进行评价打分，同时邀请专家进行现场点评和指导。
5. 评选表彰：根据观摩评价结果，评选出优秀课程和教师，并进行表彰和奖励。
五、活动安排1. 活动时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月。
2. 申报阶段：教师填写申报表，提交教学计划和教案，截止时间为XXXX年XX月底。
3. 审核阶段：学校组织专家进行课程审核，公布入选名单，时间为XXXX年XX月中旬。
4. 课堂教学展示阶段：入选教师按照教学计划进行课堂教学展示，时间为XXXX年XX月至XX月。
5. 观摩与评价阶段：组织全校教师观摩课堂教学，进行评价打分和专家点评，时间为XXXX年XX月至XX月。
6. 评选表彰阶段：根据观摩评价结果，评选出优秀课程和教师，进行表彰和奖励，时间为XXXX年XX月底。
“一师一优课,一课一名师”实施方案
博白县东中一中“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，根据《教育部办公厅关于开展2014 年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13 号）、自治区教育厅《关于开展全区“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（桂教基教〔2014〕62 号）精神及博白县教育局部署，结合我校实际，决定在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动，为做好本次活动，特制定本方案。
一、指导思想坚持以教育教学质量为核心，立足我校教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，以建设高效课堂为目标，通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式，全面提升教师专业素养。
二、领导机构为加强对我校深入开展“一师一优课、一课一名师”活动的领导，成立东中、一中深入开展“一师一优课、一课一名师”活动领导小组，其组成人员名单如下：1.学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导机构：组长：李刚校长副组长：秦云朱伟兵王常任成员：王荆锋庞法生朱懋平秦波覃红转李伟刘新强秦海勇江鹏程李奉兰付贤王展华2.技术组组长组长：李奉兰3.学科组长语文：叶翠英数学：王常任英语：张光连理化：王展华政史: 陈锦秀地生：陈雪琴图音体：朱佳4.年级组组长初一组：秦波初二组：刘新强初三组：江鹏程三、工作要求“一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑，以三级教研网络为载体，以贯彻落实上级教育部门关于开展“一师一优课、一课一名师”工作的通知》为制度保障的三结合。
1.每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，能在实际教学中熟练操作，让教育信息技术真正为教学服务，提高课堂效率。
2.每位教师每学期都应开设至少一节公开课。
公开课要制作课件，使用多媒体进行教学。
课件制作要面对我校学生，不盲目下载，提倡原创课件。
3.学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用，开示范课；年青教师要开教学汇报课。
教育部一师一优课一课一名师活动方案
教育部一师一优课一课一名师活动方案活动背景为了提高我国教育教学水平，促进教育教学改革，加强优秀教师队伍建设，教育部实施了一师一优课一课一名师活动。
该活动旨在挖掘和推荐优秀教师和优秀课程，推动教育教学的创新和提高。
活动目的本次活动的主要目的是：1.鼓励和发现优秀教学实践经验和教学教育机构中的优秀教师；2.推广和分享成功的教育教学实践，在推动教育教学改革和提高教学质量方面展示示范作用；3.鼓励教育教学机构开发、推广优秀课程，以优质、精品、创新的教育教学活动促进教育教学改革；活动流程申报阶段1.活动申报时间：每年的5月1日至6月30日；2.申报范围：全国中小学、幼儿园、职业教育、高等教育；3.申报方式：教育教学机构向所在省（区、市）教育行政部门提交申报材料，由省（区、市）教育行政部门按照教育部的要求进行初审；4.申报材料：包括一师一优课课程申报表、一名师课程申报表、教师个人简历、教师工作社会评价等材料。
审核阶段1.初审：省（区、市）教育行政部门进行申报材料初审，初审合格的申报材料将评审评估小组进行复审；2.复审：评审评估小组对初审通过的申报材料进行复审，根据申报材料和实际情况进行综合评价；3.公示：评审评估小组公示评审结果，由省（区、市）教育行政部门组织公示，接受社会监督。
评选阶段评选阶段会对申报教师和申报课程分别进行评选：一名师评选：1.面试环节：经省（区、市）教育行政部门和专家评估小组初审通过的教师将进行面试；2.面试标准：主要评价教师人文素质、教育教学能力和业务水平等方面的内容；3.最终评选：根据面试评价分数，教育部将评选出国家级一名师100名、省级一名师1000名；一优课评选：1.经省（区、市）教育行政部门和专家评估小组初审通过的课程将进行组织评审；2.组织评审分为预评审、现场答辩和公示三个环节；3.最终评选：根据组织评审结果，教育部将评选出国家级一优课1000门、省级一优课10000门；激励机制1.一名师：获得该称号的教师将获得证书和奖金，并被评选为优先录取国家级重点中学和重点高中教师、省级重点学校教师等；2.一优课：获得该称号的课程将获奖金、证书和荣誉奖状，并被推荐为各级示范课程、重点课程、优质课程等；3.一名师一优课：具有一名师和一优课称号的教师和课程将优先推荐参加国家教育教学活动，获得更多的学术交流和职业发展机会。
2024年学校一师一优课一课一名师活动方案
2024年学校一师一优课一课一名师活动方案一、活动背景和目标2023年学校一师一优课一课一名师活动是针对学校师资培育和课程优化的重要举措。
通过此次活动，旨在提升教师的教学能力和专业素养，培养高质量的课程资源，实现优教育育人的目标。
活动目标：1. 提高教师的课程设计和教学能力，打造一批优秀的课程资源。
2. 提升学生学习兴趣和学习效果，激发他们积极参与课堂活动的热情。
3. 培育一批优秀的教师，推动学校教育事业的全面发展。
4. 加强教研活动的开展，促进教师之间的合作与交流，提升整体教育水平。
二、活动内容和组织方式1. 选优课：通过组织学校教师在本学科或相关领域内进行优秀课程的评选，旨在发现和培育优秀教师。
具体内容包括：(1) 鼓励教师提交自己的优秀课程案例，纳入评选范畴。
(2) 成立评审专家组，对提交的课程进行评审，选出优秀课程。
(3) 对优秀课程的教师进行表彰，给予奖励和荣誉称号，并在学校教师之间进行广泛宣传和分享。
2. 一师一优课：通过组织学校教师互相观摩、交流，共同提高教学水平。
具体内容包括：(1) 教师自愿参与，可以选择自己感兴趣的优秀课程进行观摩。
(2) 观摩后，进行经验交流和研讨，分享优秀教学方法和教学资源。
(3) 学校可以邀请专家进行指导和点评，提供教学改进的意见和建议。
3. 课堂观摩与指导：通过组织学校教师进行课堂观摩和互相指导，提升教学能力和师德修养。
具体内容包括：(1) 选派学科带头人和骨干教师进行课堂观摩，选取优秀教师的精彩课堂进行学习和借鉴。
(2) 通过互相指导和反思，帮助教师提升自身的教学能力，改善教学效果。
(3) 对于具有优秀表现的教师，可以进行个别指导和辅导，提供针对性的培训。
4. 教研活动：通过展示课堂教学成果、研讨教育思想和探讨教学方法等形式，促进教师之间的交流与合作，提升教研能力。
具体内容包括：(1) 定期组织教研活动，邀请专家进行讲座和培训。
(2) 鼓励教师参与研究项目，组织教学团队进行研究和成果展示。
2024一师一优课一课一名师活动方案一师一优课活动方案
2024一师一优课一课一名师活动方案一师一优课活动方案嘿，亲爱的同事们，作为一名有10年方案写作经验的大师，今天我要给大家带来一份关于“2024一师一优课一课一名师”活动的方案。
咱们就直接进入主题，让这份方案像一股清流，滋润你的心田。
一、活动背景时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已跨入2024年。
在这个充满希望的新时代，为了进一步提高我国教育质量，激发教师教育教学热情，我们决定开展“一师一优课一课一名师”活动。
二、活动目标1.提升教师教育教学水平，促进教育教学创新。
2.激发教师教育教学热情，增强教师职业成就感。
3.培养学生自主学习能力，提高教育教学质量。
三、活动内容1.教师优课展示：每位教师根据所教学科，选取一节课进行精心设计，以全新的教学理念、教学方法展示自己的教学才华。
2.名师评选：由专家评审团对教师优课进行评选，评选出一批具有示范性、引领性的优质课程。
3.教学成果分享：教师们将优秀教学成果进行分享，推广教育教学经验，促进教师间相互学习、共同成长。
四、活动流程1.启动阶段：宣传发动，营造活动氛围，让全体教师了解活动意义、目标和内容。
2.准备阶段：教师们根据活动要求，进行课程设计、教学准备。
3.展示阶段：教师们按照课程安排，进行优课展示。
4.评选阶段：专家评审团对教师优课进行评选，评选出优秀课程。
5.分享阶段：教师们将优秀教学成果进行分享，推广教育教学经验。
五、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.设立专家评审团，负责优课评选工作。
3.各部门、各年级组密切配合，共同推动活动顺利进行。
六、活动保障1.加大宣传力度，确保活动深入人心。
2.提供必要的技术和物资支持，确保活动顺利进行。
3.对优秀课程和教师给予表彰和奖励，激发教师积极性。
2.对优秀课程和教师进行表彰，激励教师继续努力。
3.分析活动中存在的问题，为下一次活动提供改进方向。
注意事项：1.确保课程设计的创新性和实用性，避免流于形式。
小学一师一优课一课一名师活动方案
小学一师一优课一课一名师活动方案“一师一优课、一课一名师”活动方案篇一根据《X江省教育厅办公室关于开展20xx年度一师一优课、一课一名师活动的通知》（X教电传〔20xx〕411号）、《XX市教育局办公室关于开展一师一优课、一课一名师活动的通知》、《XX市开展一师一优课、一课一名师活动方案》相关文件精神，结合我校教学教研实际，制订本方案。
一、活动目标（一）总体目标：在全校普遍开展一师一优课、一课一名师活动，并将这项活动纳入教研组、备课组计划范畴，与学校的促进有效学习课堂变革、校本教研四个一技能评比等活动有效融合，严格落实好教学设计、说课、上课、晒课、评课、教学反思等环节活动，促教师教学技能提升；引导教学全校教师以此活动为契机，充分调动各学科教师利用信息技术和优质数字教育资源开展教学改革、教学研究的积极性和创造性，促进教师、学生、学校三位一体共同发展。
引导每位教师至少上好一节优课（代表自己最高水平的优秀课例），并积极参与市省级优课晒课活动，创造性地学习借鉴省教育资源公共服务平台一课一名师系例优质数字教育资源，进一步提高教育教学质量。
（二）阶段性目标：1、至20xx年5月，全校有30%的任课教师（含兼教学职员）在省教育资源公共服务平台上晒课，从中评选出20xx学年市级优课16节，并推荐参加市优课评选；2、至20xx年5月，全校累计有60%的任课教师（含兼教学职员）在省教育资源公共服务平台上晒课，从中评选出20xx学年市级优课42节，并推荐参加市优课评选；3、至20xx年5月，全校累计有80%的任课教师（含兼教学职员）在省教育资源公共服务平台上晒课，从中评选出20xx学年市级优课52节，并推荐参加市优课评选。
二、参加对象全校所有专任教师及兼职教学的职员。
三、活动组织校一师一优课、一课一名师活动领导小组由周XX校长任组长，黄XX副校长为成员，领导小组负责活动的组织领导；活动的具体组织实施与协调由教务处丁XX、高XX、干XX 负责，具体组织协调各教研组、信息中心等相关部门，按学校活动方案，有计划、有组织、扎扎实实地开展活动。
2024一师一优课一课一名师活动方案
2024一师一优课一课一名师活动方案一、活动背景和目的：____年，教育部出台了《深化教育改革加快发展素质教育实施方案》，提出要大力推进一师一优课一课一名师活动。
该活动旨在通过选派优秀教师编写教学课件，提高教学质量，推动教育教学改革和提升学生素质教育水平。
2024年，本地区将继续推进这一活动，旨在全面提高教学质量，培养学生的创新能力和综合素质。
二、活动组织与实施：1. 确定活动主题：2024一师一优课一课一名师活动。
2. 筹备工作：(1) 成立活动筹备组，明确活动目标和任务。
(2) 组织教师申报参与活动，选拔优秀教师参与编写教学课件。
(3) 制定活动实施方案。
3. 活动实施：(1) 抽调一些优秀教师参与活动，根据教学科目和内容进行分组。
(2) 每个教师要编写至少一门优秀的课程教学课件。
(3) 活动组织者组织集中培训，提供编写教学课件的指导和培训。
(4) 教师按计划完成教学课件，提交给活动组织者审核。
(5) 组织优秀教师相互交流和评比。
(6) 教师完成的优秀教学课件将进行公示和推广，供全区教师学习参考。
4. 活动总结与评估：(1) 活动结束后，组织教师进行总结和分享经验。
(2) 对活动进行评估，搜集教师和学生的意见和建议。
(3) 出版活动成果报告，向上级教育主管部门汇报。
三、活动保障：1. 资金保障：(1) 通过专项经费资助活动，用于教师培训和课件编写。
(2) 达到一定标准的教学课件将予以奖励并提供额外的资金支持。
2. 人员保障：(1) 通过组织活动筹备组，确保活动顺利进行。
(2) 为参与活动的教师提供必要的培训和指导。
3. 设备和资源保障：(1) 在学校配备足够的计算机设备和软件，以支持教师编写教学课件的需要。
(2) 活动组织者协调各校资源，为教师提供相关教学资料和参考书籍。
四、活动效果评估：1. 教师满意度评估：(1) 通过问卷调查和座谈会等方式，了解教师对活动的满意度和改进意见。
(2) 对教师进行个人评价和奖励，鼓励他们在教育教学方面的创新和发展。
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河北省电化教育馆 2015年4月
河北省“一师一优课、一课一名师”活动情况
• 截至2015年4月9日8：00
全省注册教师257324名， 占所有中小学教师总数 50.52% 全省晒课节数106320节， 占所有中小学教师总数 20.87%
团队建设促 进 了 课 程 改 革
团队建设，遍地开花
团队建设，遍地开花
• 廊坊市教研团队专为 本活动制作了视频 《千江明月一支歌》
•对“一师一优课、一课一名 师”活动的几点感受
•谢谢大家
• 2015年 •青岛
提高认识，健全组织
• 省“一师一优课、一课一名师”活动 领导小组
• 市“一师一优课、一课一名师”活动 省“一师一优课、一课一名师”活动 领导小组 领导 • 小组
• 县“一师一优课、一课一名师”活动 领导小组
提高认识，健全组织
• “一师一优课、一课一名师” 活动领导小组职责明确，各 成员单位各司其职，各负其 责，密切配合，互相支持， 保障了活动顺利实施。
广泛动员，深入培训
• 印发河北省“一师一优课、一课一名 师”活动指南 • 省、市、县、校各级举办活动培训
精心管理，加强服务 •细 化 实 施 方 案
组织 目标 活动 奖励措施 内容 范围
方式
精心管理，加强服务
• 细化实施方案
精心管理，加强服务
• 由于工作得力，截至2015年4月9日， 注册教师数和晒课节数均超过实施方 案计划数
精心管理，加强服务
提高认识，健全组织
• 各级管理员通过qq 群等方式实时管理
团队建设，遍地开花
• 我省深州、廊坊、唐 山的工作室在全国 “一师一课”官网 “教研”频道的热门 教研工作室，位列前 三
• 央 馆 微 信 公 众 号 对 我 省 活 动 多 次 报 道
团队建设，遍地开花
• 活 动 官 网 多 次 刊 登 我 省 活 动 情 况
300000 250000 200000 150000 100000 50000 0 注册教师数 晒课节数 实施方案计划数 实际完成数
精心管理，加强服务
• 建好用好活动热线
省群
QQ群
市群
热线 电话 邮箱
县 群
精心管理，加强服务
提高认识，健全组织
• 通过qq群 等方式， 定期对全 国“一师 一课”官 网进行抓 屏，通报 各地的进 展情况