(新人教)五年级语文下册第六单元测试卷 (1)

小学语文五年级下册第六单元测试卷
姓名：得分：
一、基础知识(50分)
1．一锤定音。

（用“√”标出正确读音）（8分）
烽．火(fēnɡ fēn) 报刊．(kān làn) 基础．(chù chǔ) 灼．痛(sháo zhuó)
陷阱．(jǐn jǐnɡ) 深渊．(yuān yān) 束缚．(fù fú) 奴．仆(nú nǘ)
2.查字典，按要求填空。

（12分）
要查加点的字音序音节部首再查几画词语的意思署．名
猝．死
憧憬．
心急如焚．
3.按要求写词语。

(16分)
①写出下列词语的近义词。

敏捷—（）渴望—（）骄傲—（）胆怯—（）
辨别—（）方便—（）神奇—（）凝视—（）
②写出下列词语的反义词。

充实—（）坚韧—（）关注—（）陌生—（）
4．找出下列词语中的错别字，在下面画“——”并改正。

（4分）
书籍浸略深渊束缚（）把握探险脉膊荒唐（）昏庸瞬间图象埋藏（）诸候漂流辨别咽喉（） 5．给加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）
①一落．千丈（） A．下降 B．衰败 C．停留，留下
②灼痛难当．（） A．正在 B．担任，充当 C．承当，承受
③人才辈．出（） A．辈子B．等，类（指人） C．行辈，辈分。

④如临．大敌（） A．来到，到达 B．靠近，对着 C．照着字画模仿
⑤郑重．其事（）A．重要 B．分量重 C．不轻率
⑥长途跋．涉（）A．在山上行走 B．写在文章、书籍后面的短文，多是评价内容的
⑦灼．见（）A．烧，炙 B．明白，透彻
6．判断下列各句中引号的作用。

（填序号）（6分）
A．直接引用 B．表示强调 C．表示特殊含义
①在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

（）
②妈妈“验收”瑞恩的工作后，往饼干盒里放了两元钱。

（）
③1993年，美国政府提出了建设“信息高速路”的计划。

（）
④计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。

（）二、积累拓展（10分）
1．写出五个描写人物心理活动的成语。

（5分）
2．写出五个含有“雨”的成语。

（5分）
3.修改病句
①听了这个故事使我们知道，早在2700多年前，我们的先人就应经利用烽火传递信息了。

②士兵将胜利的消息传到雅典，从而大大增强了希腊人抵抗侵略军的决心。

③厂里规定了严格的很严的质量标准。

④体育课对大多数同学是有兴趣的。

⑤在老师的指导下，他改正了学习方法，增强了学习效率。

三、阅读理解（20分）
网络能造就人才，也能诱使许多对事物（辨别识别）能力差的人走向无底深渊。

一些不健康的网站对同学们的（毒害损害）很大，这已经是不争的事实：有的同学（沉迷沉醉）于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈；有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落；有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。

青春年少的我们（憧憬羡慕）着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。

那些沉迷于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。

切勿让网络这张大网网住手脚，（束缚把握）心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！
1．解释词语。

（4分）
铤而走险：束缚：
2．在（）里选择恰当的词语画“——”。

（5分）
3．仿照文中画“——”的句子，用“有的…有的…有的…”写一段话。

（4分）
4．网络对于我们小学生来说，不利的影响是什么？（3分）
5．在上网时应具备什么样的良好心态？（4分）
四、习作训练（20分）
写一份调查报告，调查一下你的姓氏的历史现状、来源、历史名人、人口数量等。

调查方法：1．查阅书籍、阅读报刊、上网浏览等。

2．走访有关部门，走访老人搜集故事。