第一节出游前的准备学案

第一节出游前的准备学案
第一节出游前的准备
知识目标：
1、了解外出旅游的两个方面的准备。

2、出游前了解目的地的情况
能力目标：
1、懂得设计最佳旅游线路或最佳旅游活动方案。

2、学会分析典型事物的方法，树立科学发展观。

教学重难点：
1、懂得设计最佳旅游线路或最佳旅游活动方案
教学方法：
学生讨论、案例分析、启发式教学
导学过程：
预习案
1、怎样做一个合格的旅游者？（A级）
2、结合所学历史知识，说出几位你比较熟悉的古代旅游家，
并了解他们的旅游活动及主要著作。

3、外出旅游时，需要准备哪些必须的物品？（A级）
4、出游前需要了解旅游目的地的哪些情况？（A级）
探究案
探究一：你知道观赏以下景区或景观应抓住什么特点吗？（C 级）
泰山华山
青城山峨眉山青城大漠风光旷
荒原丛林野深壑秘洞奥探究二：
对景观进行准确的文化定位，与哪些因素有关？（B 级）
探究三：
自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点？（C级）补充：旅游路线的选择
1、基本的原则：有效性，即以最少的金钱和时间，获得最大的满足。

2、选择依据：根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅游交
通工具、旅游跨越的空间范围。

3、注意问题：
①旅游路线要有一定的特色，在一定目标下满足个人需求；
②旅游点和项目要尽可能丰富多彩；
③旅游活动要有张有弛，富有节奏感；
④考虑相关的市场、交通、气象信息等问题，准备相关预案。

材料一我国重要的旅游资源。

黄山迎客松浙江杭州西湖浙江千岛湖
材料二下表是某旅行社推出的一条旅游路线。

日
程
行程安排住宿
第
一
天
从北京乘火车赴黄山市火车上
览________；然后经________到杭州市游览西湖；再经________到广州市参观出口商品交易会，最后经________到香港。

思维点击
原则具体内容目的
符合自身特点
考虑旅游者自
身特点、旅游动
机、兴趣爱好、
经济条件、年龄
和身体状况等
因素
使旅游线路和
旅游活动内容
更加合理、可行
选择最佳路径
尽可能选择最
佳旅游路径。

将
沿途和旅游地
不同性质的旅
游景点串联成
环形线路，尽可
能避免重复线
路
缩短旅途中花
费的时间，降低
旅游费用，减少
体力消耗，满足
求新、求异的心
理需求
景观丰富多样
要充分展现旅
游地丰富多彩
的自然景观和
人文景观。

其原
则是：既做到景
观丰富，富于变
在有限而集中
的时间内尽可
能多地欣赏不
同的旅游景观，
感受不同的旅
游特色氛围
化，又突出重
点，避免雷同
注意劳逸结合
安排游览日程
时，要考虑身体
条件，力求做到
有张有弛，动静
结合，使游程有
一定的节奏性
及时调节和恢
复旅游者的体
能，保证游览质
量
追求最佳效果
①形成鲜明的
主题和特色
②根据景观特
点，安排适宜的
游览时间
③根据光照效
果安排旅游线
路
④充分考虑旅
游者的心理预
期
⑤尽可能避免
各种不利因素，
确保旅游活动
高效和安全
获得最佳的旅
游效果，最愉快
的身心感受，以
乘兴而来，尽兴
而归。