高中语文 语不惊人死不休选词和炼句双基限时练 新人教版选修《语言文字应用》

双基限时练(二十) 语不惊人死不休——选词和炼句
一、课内基础
1．依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是( )
(1)在我们的脚下，波浪轻轻________着岩石，像朦胧欲睡似的。

(2)那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像________着一只贮满水的碗一样……
(3)苍黄的天底下，远近横着几个________的荒村。

(4)任何不称职的或者愚蠢得________的人，都看不见这衣服。

A．吻擎萧条无法挽救
B．吻擎萧索不可救药
C．拍托萧索无法挽救
D．拍托萧条不可救药
解析(1)“吻”用拟人手法表现了波浪的温柔。

(2)“擎”有高举的意思，体现了郑重严肃的意味。

(3)“萧索”有缺乏生机的意思，将荒村的“冷落，没有生机”表现了出来；而“萧条”侧重于经济衰微。

(4)“不可救药”比“无可挽救”更形象、更贴切。

答案 B
2．下面是余光中《沙田山居》中的几个句子，依次填入各句括号中的词语，最恰当的一项是( )
①有时，十几盏渔火赫然，( )现在阒黑的海面。

②山什么也不说，只是争( )的鸟雀泄漏了他愉悦的心境。

③马鞍山奇拔而峭峻，( )于东方，使朝暾姗姗来迟。

④尤其是西屏的鹿山，白天还如佛如僧，……这时竟收起法相，庞然而( )。

A．出噪阻踞B．浮鸣屏卧
C．浮噪屏踞D．出鸣阻卧
答案 C
3．从下列句子中，选出最恰当的一句填在语段横线处( )
他作案之后，迅速逃离现场，藏在山中一个鲜为人知的山洞里，过起了野人般的生活，__________________。

A．八年后，警察还是找到了他，送他进了应去之处
B．警察八年后还是找到了他，把他送进了应去之处
C．八年后，还是叫警察找到了，被送进了应去之处
D．警察八年后还是把他找到了，送他进了应去之处
解析语段的陈述主体是“他”，为保持陈述主体的一致性，应选用被动句。

答案 C
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。

________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
A．①④⑤ B．②③⑥
C．②③⑤ D．①④⑥
解析据“去年”衔接句子应是“那儿”；据“江岸后面”，可知是空间顺序，“塔在江边”而后“江面上”与“江岸后面”衔接。

答案 B
5．下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是( )
①鲁大海——四凤的哥哥、鲁贵的养子——他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。

②天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，)处处有丰饶的物产。

A．①a ②a B．①a ②b
C．①b ②a D．①b ②b
解析①处文中“身材魁伟”是主谓结构，为保持句式一致，应选“眉毛粗而黑”。

②处a的分类不当，应选b。

答案 D
6．依次填入下面画线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )
以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是证明。

可是他太富于诗人气质了，禁不住________，结果总是得罪人。

他的诗名________，但他的五尺之躯却见容不了当权派。

________，他都照例不受欢迎。

①有感而发，不平则鸣②不平则鸣，有感而发③流芳百世，冠绝一时④冠绝一时，流芳百世⑤无论同党秉政，还是政敌当道⑥无论政敌当道，还是同党秉政A．①③⑤ B．②④⑥
C．①④⑥ D．②③⑤
解析①与②比，①更符合事理，属承接关系；③与④比，④更符合事理，属因果关系；
⑤与⑥比，⑥更符合事理，由外及内。

答案 C
二、能力拓展
7．下列句子中，加点字必须删去的一项是( )
A．近日发生的购岛事件，我相信已损伤了每一个有民族感的．中国人的感情，日本政府必须对此作出道歉和改正。

B．业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了．购房人更加趋于理性。

C．在瑞士洛桑国际管理学院所．评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。

D．日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将．联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。

解析D项中“日前”“进行了”，表示已然，而“将”表示未然，前后矛盾，所以必须删去。

答案 D
8．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。

以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。

________，________，________，________。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜欢的东西，现在也都视而不见了
A．③①④② B．①②③④
C．①③④② D．③④①②
解析句子衔接要注意文意连贯，要分析逻辑顺序和层次。

本题备选的四句中①③写室外之景，②④写对这些景的感受评说，故应先①③后②④，再看③句中“窗外”首先点出处所角度，故应先③后①；②④两句中④句有“这都是”“见”承前2句，故应先④后②，因此答案应为A。

答案 A
9．阅读下面的一首唐诗，回答问题。

题扬州禅智寺注
杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。

青苔满阶砌，白鸟故迟留。

暮霭生深树，斜阳下小楼。

谁知竹西路，歌吹是扬州。

注当时，杜牧任监察御史，弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。

杜牧得知消息，即携眼医赴扬州探视，后因假逾百日而被迫离职。

(1)这首诗的颔联、颈联很讲究炼字，请简析“满”和“生”的表达效果。

答：____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
(2)联系全诗，简析首尾两句的表现手法，并简述这两句反映了诗人怎样的心境。

答：____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
解析解答第(1)题时要注意“满”“生”的词性及所处位置。

“满”为“多”的意思，青苔满台阶都是，说明没人来这里；“生”有“长出”的意思，属以动写静的笔法，暮霭在幽深的树丛中越来越暗、越来越凉，使人顿生凄清之感。

解词、析意，是答题步骤。

解答第(2)题要注意诗后的小注，心烦意乱则是诗的感情基调。

因此，“蝉噪”和“歌吹”这种有声的东西在这时显得格外刺耳，很自然地衬托出诗人的心情。

答案(1)“满”字写出了青苔之盛而来人之稀，“生”字以动写静，情态俱备，两者都渲染了环境的空寂凄清。

(2)首句中的“蝉噪”和末句中的“歌吹”都运用了衬托手法，目的是以声衬静，以动衬静，以乐衬哀。

(“以动衬静”“以声衬静”“以乐衬哀”“反衬”答出任何一条即可)这种反衬，更突出了诗人的孤独和有所失落的心境。

10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光①忽西落，池月②渐东上。

散发乘夕凉，开轩③卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

注①山光：照在山上的阳光。

②池月：池边的月亮。

③轩：窗。

请简要分析前两句中“忽”“渐”二字的妙处。

答：____________________________________________
____________________________________________
解析本题考查的是炼字的能力。

答题时可先从字的作用入手分析。

其作用一般有：再
现景物特点，展现景物的特征；赋予景物以情趣、情感；创造和谐优美的意境；强化诗人的感情。

然后结合诗歌的具体内容作答即可。

答案这两个字传达出夕阳西下与素月东升给人的实际感觉：一快一慢。

而且，“夏日”可畏而“忽”落，“明月”可爱而“渐”起，一“忽”一“渐”形象地表达出诗人心理上的快感。

11．阅读下面的宋词，根据提示，然后回答问题。

好事近①
陆游
湓口放船归，薄暮散花洲宿。

两岸白红蓼，映一蓑新绿。

有沽酒处便为家，菱芡四时足。

明日又乘风去，任江南江北。

注①本词写于作者54岁时东归江行途中。

赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。

答：____________________________________________
____________________________________________
解析“两岸白红蓼，映一蓑新绿”：
“”是一种生在浅水中的水草，“蓼”也是一种水边生长的草，味辛辣。

一“白”一“红”，色彩鲜艳，相映成趣，勾勒出一幅恬美幽静、令人心醉的美景图。

“蓑”比喻为新绿，新颖别致；“映”字体物精妙，令人怡悦。

答案“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延润泽，形象生动。

“映”字体物甚细，将绿草与前句之白
、红蓼相映衬，构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景，足以怡悦人心。

三、创新运用
12．下面一段文字，存在语意不通、语言不简明、音节不和谐等毛病，请找出来(只写序号)，并加以改正。

候鸟飞翔时由于在陆地上能利用上升气流节省体力①，因此鸟类迁徙通常在陆地上飞行②。

候鸟在陆地上空的迁徙就增加了与所飞经地区环境接触的机会③，增大了传播疾病的可能性④。

广阔的迁徙范围、迁徙距离的漫长使候鸟能将某些疾病跨国甚至跨洲传播⑤。

语意不通：________修改：______________；
语言不简明：________修改：______________；
音节不和谐：________修改：______________。

答案语意不通：①修改：“候鸟飞翔时”放在“由于”后
语言不简明：③修改：将“候鸟在陆地上空的迁徙”改为“这”
音节不和谐：⑤修改：将“广阔的迁徙范围”改为“迁徙范围的广阔”(或“迁徙距离的漫长”改为“漫长的迁徙距离”)
13．按要求对下面语段进行修改。

科学院①举行超对称性和超引力学术讨论会。

为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术讨论会，③对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨，④“超对称性和超引力”是七十年代在国际上才引入物理学中的新概念。

在这次会上，介绍了当前国内外⑤对于超对称性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的⑥学术讨论，⑦在某些问题上提出了一些新见解。

(1)应删去的两处语句是(写画线处的序号)________
(2)应简略的一处语句是(写画线处的序号)________
这句可改为：____________________________________________
解析此题考查语言的简明。

②和③语意重复，可删去③。

⑥为冗赘之语，删去。

④和⑤也有重复，⑤可以用代词替换。

答案(1)③⑥(2)⑤可改为：对(于)这两个问题。