山东省东营市第二中学八年级化学上册 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩学案
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本节课题绪言化学使世界变得绚丽多彩主备人
导学使用八年级化学备课组使用时间年月日
心灵感悟只要你耐得住学习给你的短暂的寂寞,就能体会到学习带给你的成功和辉煌!!!
学习目标1、了解化学的发展史,了解化学发展的两面性;
2、理解什么是化学(难点)。
自主学习材料
同学们,当面对崭新的化学课本时,我们自此踏上了化学学习的新旅程;
当你细细的品味书中的文字时,你将会感受到化学世界的新奇、有趣与
神秘。
一、学习过程
1、化学与我们的生活密切相关,其主要体现在:①、
②、③、
④。
2、化学研究的对象是,包括自然界中和的物质,
研究物质的、、及其。
想一想:物质和物体一样嘛?说一说你的想法!!!
3、古代化学是的科学;和提出了和,
奠定了近代化学的基础;俄国科学家发现了和,
使化学变得有规律可循;现代化学在、、和等领域发挥了
越来越大的作用。
4、绿色化学是绿颜色的化学?为什么?
绿色食品是不是专指油菜、菠菜等绿颜色的食品啊?
5、你想了没有,如何才能学好化学啊?
同学们,化学世界神奇美妙!化学世界魅力无限!开发出你的头脑中“化学原子”,让我们一起在化学世界里遨游吧!!!
二、巩固练习
1、化学是一门自然科学,它研究物质的
①性质②变化及规律③结构④组成
A.①③ B.②③ C.①②③④ D.④③①
2.下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是
A.利用指南针确定航海方向 B.培育新品种,增加农作物产量
C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.设计新程序,开发电脑新功能
3.提出”物质是由分子和原子构成的”这一理论的是
A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.道尔顿和阿伏加德罗
4.改善人类生成条件的主要因素是
A.火的发现和利用 B.孔雀石的发现和利用
C.铁器的使用 D.黑火药的发明
5.人类认识化学经过了漫长的过程,下列物质的排列顺序符合这一过程的①石器②瓷器③青铜器④铁器⑤塑料
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤
6.下列说法中错误的是
A.在研制爱滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用
B.人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质
C.利用化学可以研究和开发新能源
D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
7.下列关于“绿色化学”的说法,错误的是
A.绿色化学又称环境友好化学
B.绿色化学要求化学反应产率高,副产物少
C.绿色化学所用化学原料及产品均无毒或低毒底害
D.绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成
8.手放在一块被火烧烤的板上仍安然无蒜,则制造这块板具有的性质是
A.透气 B.耐高温 C.熔点高 D.绝热
9.化学研究的对象是
A.物质 B.物体 C.运动 D.实验
9.元素周期律和元素周期表的发现者是
A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.阿伏伽德罗
10.写出下列物质的符号(化学式):
水,氧气,二氧化碳。
11.请你填写下列常见物质物质的颜色、状态、气味或味道
物质洁净空气水雪食盐酒醋铁铜铝
颜色
状态
气味或味道
12.厨房里有体积相同且无污染的较浓的食盐水、蒸馏水各一杯,请你
设计用三种合理方法予以区分。
13.当前,人类所面临的挑战有健康、环境、粮食、能源等问题,你知
道化学家们在以上几个方面做出了怎样的努力?试各列举一个事例。
(1)健康方面;
(2)粮食方面;
(3)能源方面;
(4)环境方面。
14.化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来一些负
面影响,请你集合生活实际,各举出两例加以说明。
(1)正面影响;
(2)正面影响;
(3)负面影响;
(4)负面影响。
三、课后预习
1、物理变化:没有的变化,如:;其主
要的形式有物质形态的改变,物质三态间的变化都是变化。
物
质的形状的改变,某些物质间能量的传递,物质位置的改变等等。
2.化学变化:有生成的变化。
如。
化学变化通常伴随的现象有、、、等。
有了这些现象物质(填“一定”或“不一定”)发生化学
变化,发生化学变化时,(填“一定”或“不一定”)产生
这些现象。
3.物理性质:物质不需要通过变化就表现出来的性质。
4.物质的物理性质主要包括:
等。
5.化学性质:物质在变化时表现出来的性质。
6.物质的化学性质主要包括:
等。
7.物理变化与化学变化的本质区别:物理变化没有生成,化学变化有生成。
8.物质的变化和性质的描述上不同,描述物质的性质时常用
等字眼,比如镁能燃烧就是化学性质,镁燃烧就是化学变化。
9.阅读下列短文,用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”四个概念填空。
(物质的变化和物质性质的综合应用)
硫是一种淡黄色的固体(属____________),把块状的硫研碎(属____________),取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体(属____________),继续加热,硫在空气中燃烧(属____________),说明硫具有可燃性(属____________)。
10.在家里,可以根据下列物质的哪些性质将它们区分开。
(l)铁和铜____ _____;(2)陈醋和酱油;(3)白酒和水。
11.酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,并能够溶解碘等多种物质。
酒精易燃烧,可做酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。
当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述可归纳出:酒精的物理性质有,化学性质有,酒精发生的物理变化是,化学变化是。
自我评价专栏(分优良中差四个等级)
自主学习:合作与交流:书写:综合:
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丽多彩学案。