青海省黄南藏族自治州中考语文试卷

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青海省黄南藏族自治州中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共8题;共47分)
1. (2分)给加线的字注音有误的一项是()
A . 迤西(yǐ)糯米(nuò)矗立(chù)
B . 熹微(xī)腌制(yān)气氛(fèn)
C . 土坎(kǎn)忌讳(huì)蹲踞(jù)
D . 譬喻(pì)龙吟凤哕(huì)掠过(lüè)
2. (2分) (2019九上·融安期中) 下面语段中根据拼音写汉字、横线字注音全对的一项是()
岁月的山峦积淀着cāng()桑,生命的泉水涤()荡着chéng()澈,心灵的花草弥散着芳香。

这梦一般的岁月纯净而美好。

悠然行走在美丽的世界里,让自己跨越的姿势优雅而蹁跹()。

A . 沧dí澄pián xiān
B . 苍tiáo澄pián qiān
C . 沧tiáo橙pián xiān
D . 苍dí澄pián qiān
3. (2分)下列加线词语解释不当的一项是()
A . 可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?(家醅:自家酿的酒。


B . 母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。

(助兴:有助于兴趣。


C . 八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米,再加两粒橄榄。

(顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。


D . 我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。

(过瘾:满足。


4. (2分)(2012·连云港) 下列各句中,表意明确没有语病的一项是()
A . 2012年4月2日,连云港市民航开通了直飞西安的航班.这一航班的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。

B . 母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜。

C . 4月22日,中国矿产联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热(温泉)尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”,以期解决我国当前地热水位快速下降的问题。

D . 伴随3D版《泰坦尼克》在全国公映,让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时,也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。

5. (2分)对修辞方法依次作出正确判断的是()
①海鸭也在呻吟着——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐。

②南方的甘蔗林哪,你为什么这样翻动战士的衷肠?因为我们的青纱帐呀,埋伏着千百万雄兵勇将!
③我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

④它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
A . 拟人设问比喻反问
B . 拟人设问拟人比喻反复
C . 比喻反问夸张反复
D . 比喻设问夸张比喻对偶
6. (12分)默写句子。

(1)《使至塞上》:________,归雁入胡天。

(2)《无题》:,________夜吟应觉月光寒。

(3)《浣溪沙》:无可奈何花落去,________。

________。

(4)《忆秦娥·娄山关》:________,而今迈步从头越。

(5)《水调歌头》:但愿人长久,________!
(6)《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是:________,________。

(7)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:________,________。

(8)李商隐《无题》中常用来比喻教师工作,被人们用来赞美无私奉献精神的诗句是:________,________。

7. (10分)(2015·龙岩) 名著阅读。

(1)
阅读下面的寓言,并写出寓意。

衔肉的狗
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。

他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。

结果,两块肉都没有了:那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。

(选自《伊索寓言》)
(2)
结合《西游记》选段,完成文后题目。

唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”
(选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
唐僧因何事写下“贬书”?唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路的?
8. (15分) (2017八下·鄂托克旗期末) 2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。

(1)
2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。

你怎样理解这一主题?
(2)
请你说出一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词。

(拟广告词用一种修辞,10字左右)
(3)
请以赞美家乡为主题,写一副五言对联。

二、现代文阅读 (共3题;共72分)
9. (25分) (2017八上·简阳期中) 阅读文章,完成下列小题。

时光不旧,只是落满尘灰
朱成玉
那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。

在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。

喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。

只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。

那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。

那盗贼就是我。

高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。

苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。

消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作”,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。

我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。

他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。

“嘿嘿,我也是个破烂。

你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。


我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。

“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。

”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。

借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。

相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。


听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。


我只好乖乖地就去擦玻璃。

玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。

他心情很好,招呼我喝一口。

我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。

最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。

“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。


我流着泪接过那一摞本子——脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,
青春靓丽的文字来。

一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。

但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。

只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

(选自《当代青年》2014年第6期)
(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。

(2)文中有这样一个句子:“邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。

”请解释划线的词语。

(3)文中的“我”在接过老人奖励的脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的一摞本子时,为什么坚信自己可以在上面写出干净、青春靓丽的文字?
(4)文中的老人,很有特点,请结合文章分析老人的形象。

(5)文章最后说“时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。

只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

”你是如何理解这句话的含义的。

请结合生活中的具体例子,谈谈你的看法。

10. (22分)(2018·安徽模拟) 阅读下文,回答问题
送伞的幸福
叶倾城
突然“砰隆”一声,闪电如刀把天地劈成两半,再合拢来一片漆黑,下起了瓢泼大雨。

是清明小长假的第一天。

就在昨天,我想在接小年放学前做完好多事,看到车来,______几步——当场小腿一阵剧痛,______在当地一步也动不得了。

肌肉拉伤,冰敷后热敷,然后只能一跛一跛地勉强______。

于是这三天,原本排得不透风的学习进度全停下来,游泳钢琴都不能送了,小年在楼下一个人荡完秋千就回来,盘在沙发上看《哈利·波特》,我在电脑前东刷刷西刷刷。

春意正浓,姥姥关掉了电视里的《伪装者》,去楼下她新开辟的菜地干活了。

她说:“不冷不热,正好多干点儿。


没有电视声,屋里真静,下午格外长,长得几乎要忘掉夜晚的存在。

直到我被雷声吓了一跳,偏头向窗外一看:铺天盖地的雨。

姥姥出门时带了雨具吗?
我吃力地撑起身体——脚后跟着地时,忍不住“嗳哟”一声,“小年,我们得给姥姥送伞。


小年跳跳蹦蹦跑过来对我说:“你打姥姥手机呀。


我摇头:“她肯定没带。

”手机是她偶尔用来玩游戏的东西,只有春游或者上街时才记得带,还不一定记得充电。

勉强走几步,每一步都嗳哟一声。

小年担心地看着我:“妈妈你行吗?我不敢自己下去,我怕黑。


我说:“没事儿,我们一起去。


睡衣睡裤就不换了,这么大雨也没人看,拿上三把伞又拿手机,小年不停叮嘱我:“妈妈你带钥匙。

”她很自信说:“什么都不带也行,只要有钥匙。

”还用她说。

下楼是个苦事儿,一步一刺痛。

小年想来扶我,我赶紧说:“别别。

我自己来。

”小朋友手没轻重,动作又猛,她一个踉跄我就得骨折。

她一马当先跑在前面,我踮着一脚慢慢跟。

下到楼底,雨声打在伞面上的声音让人心安。

我忽然想起一事:“小年,你知道姥姥新开的菜地在哪里吗?”
她摇头:“我去问门口的人。

”指小区门口的保安。

我说:“好,要喊爷爷哦。


她说:“是喊伯伯吧?”
我说:“都行。

喊了就行。


她撒欢地跑向门房,听见她的小嗓子在问人,我心里是宽慰的:大方了,懂礼貌了。

就在这时,大门旁闪出一个戴着大草帽的身影。

一家人就是一家人,不用看身材面貌,我已经认出来:“妈。

”她也同时仰头向门房里喊:“小年。

”小年喜出望外大声回应:“姥姥。

”蹦出来。

三个人就在小区门口聚成一堆,我先摸我妈的衣服:“呀,湿了。

怎不早回来。

”她说:“我没淋着呢。

嗨,我遇到个人,拉着我说话。

”小年拽着姥姥的臂弯把她往下坠:“姥姥姥姥,下雨了你还不回来。

天都黑了,我害怕。

”她安抚小年:“不怕的,”转身怪我,“送什么伞,几步路的事儿。


吵嚷过,三个人各打各自的伞,像一大团移动城堡一样,在黑漆漆的雨地里往回走。

到楼道里看真切了:有草帽,她肩背湿得不多,只是裤腿湿透了。

我松一口气:“难为你中午才洗过澡。


我腿疼,我妈拎着水桶,就小年身手最灵活,拿着我的钥匙一路冲上去,给我们两个老弱病残开门。

等到了五楼,雨好像是小了些,天倒是彻彻底底黑下来。

什么也没发生过,三把花伞都撑开来晾在卫生间里,花团锦簇的好喜气。

姥姥洗澡,小年继续看书,我继续腿疼。

(1)请用简洁的语言概括本文的主要内容。

(2)选文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项()
A . 伫立腾挪急跑
B . 腾挪急跑伫立
C . 急跑伫立腾挪
D . 急跑腾挪伫立
(3)文中说:“我心里是宽慰的:大方了,懂礼貌了请说说这“大方了”“懂礼貌了”具体指的是什么。

(4)赏析文中画线的句子。

①二个人就在小区门口聚成一堆,我先摸我妈的衣服:“呀,湿了。

怎不早回来。

②什么也没发生过,三把花伞都撑开来晾在卫生间里,花围锦簇的好喜气。

(5)文章标题是“送伞的幸福”,请说说其中的“幸福”表现在哪些方面。

11. (25分)阅读下文,回答问题。

别吵,让父亲睡一会儿
汤小小
那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。

年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。


原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!
我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。

父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。

他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。

听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。

自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。


儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。

他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。

我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。

两个人都没再说话。

过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。

候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。

儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。

同样的情景,我在另一家医院也遇到过。

那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。

父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。

女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。

看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。

即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。


女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。

等待无聊而又漫长。

在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。

医院里并不太安静。

女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。

看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。

我忽然感觉双眼酸涩。

无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。

当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。

所以,无论在什么
地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。

(1)你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?
(2)请赏析第⑨段画横线的句子。

儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

(3)细读选文第段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”?
(4)选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其表达作用。

(5)从选文中你得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。

三、古诗文阅读 (共4题;共36分)
12. (10分) (2016七上·陇西期末) 阅读下面古诗,完成问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句中写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
(2)从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?
13. (12分) (2018七下·东区期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

骆统字公绪,会稽乌伤人也。

父俊,官至陈相,为袁术所害。

统母改适,为华歆小妻,统时八岁,遂与亲客归会稽。

其母送之,拜辞上车,面而不顾,其母泣涕于后。

御者曰:“夫人犹在也。

”统曰:“不欲增母思,故不顾耳。

”事适母甚谨。

时饥荒,乡里及远方客多有困乏,统为之饮食衰少。

其姊仁爱有行,寡归无子,见统甚哀之,数问其故。

统曰:“士大夫糟糠不足,我何心独饱!”姊曰:“诚如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私粟与统,又以告母,母亦贤之,遂使分施,由是显名。

以随陆逊破蜀军于宜都,迁偏将军。

黄武初,曹仁攻濡须,使别将常雕等袭中洲,统与严圭共拒破之,封新阳亭侯,后为濡须督。

数陈便宜,前后书数十上,所言皆善,文多故不悉载。

年三十六,黄武七年卒。

(1)
下列语句中划线词解释有误的一项是()。

A . 不欲增母思,故不顾耳。

顾:回头看
B . 见统甚哀之,数问其故。

数:多次
C . 又以告母,母亦贤之。

贤:贤德
D . 统与严圭共拒破之。

拒:抗击
(2)将文中画线句子翻译为现代汉语。

①诚如是,何不告我,而自苦若此?
②数陈便宜,前后书数十上,所言皆善。

(3)从骆统的行事中,可以看出他是一个怎样的人?请分点概括作答。

14. (9分)(2018·广州) 阅读下面的文段,完成小题。

岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。

(1)下列句子中,划线词的意义相同的一组是()
A . 横无际涯受任于败军之际
B . 薄暮冥冥不宜妄自菲薄
C . 去国怀乡搜于国中三日三夜
D . 至若春和景明四时之景不同
(2)用现代汉语翻译下列句子。

①政通人和,百废具兴。

②微斯人,吾谁与归?
(3)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()
A . 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,描写景象是为了引出“览物之情”。

B . 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)一暗一明而引发情一悲一喜。

这是作者反对的“以物喜,以己悲”的情感态度。

C . 文中叙事、写景、抒情和说明紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接极其自然,抒发了作者强烈的悲喜之情。

D . 文中大量运用四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。

15. (5分) (2016七上·兰陵月考) 作文:
走进新的校园,结识新的老师和同学,一个全新的环境等待着我们的融入。

你一定希望周围的人能尽快认识你,了解你。

那么,拿起笔来吧!乘这个机会来个精彩亮相,写出自己的个性,秀出一个真实的自我。

请以“一个真实的我”为题写一篇,字数不少于550字。

参考答案
一、积累运用 (共8题;共47分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
二、现代文阅读 (共3题;共72分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
三、古诗文阅读 (共4题;共36分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、。

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