【高一作文】成长的树

【高一作文】成长的树
望着窗外那棵粗壮却又略显青涩的香樟，伸出手隔空描绘它树叶的形状，看着清晨的
露珠从他的绿叶上滚了几圈，又落下摔成瓣瓣光辉。

我心中充满了自豪。

那是我的树。

它只属于我一个人。

根据村里的传统，父母为新生的女儿种树，象征着
和平与吉祥。

我父母给我种了一棵樟树。

它已经陪伴我17年了。

从出生到现在，从孩子
气到懂事，我不知道我们一起经历了多少欢笑和泪水。

犹记得三岁时我是一个小孩子在它那一棵极为瘦小的小枝桠上系上一条红飘带，然后
拍着手有蹦又跳得围着它转，唱着“嫩芽芽，快长大……”仿佛他能听到然后一夜之间长
成参天大树，这是多么幼稚的想法。

但是当时红飘带装饰的它假如有感觉，有情感，也应
该和我一样开心吧，它会摆动只有十几片的树叶来代替欢笑。

它生长的痕迹以可见的速度显现出来。

当我七八岁的时候，我的身高变化不大，但已
经很高了。

也许它在别人眼里不是很高，但在我心目中却很高。

它的躯干像胳膊一样强壮，它的父母非常高兴。

但他们注意到旁边长着厚厚的树枝。

所以他们和我讨论修剪这棵树，
但当我得知我想剪掉树枝后，我不同意。

尽管如此，爸爸还是在午休时间修剪树枝。

午觉起来后的我后悔不迭，抱着剪下的枝叶痛哭流涕，嘴里不住的念叨着，似乎剪下
的不是树枝而是我的心一样。

从此以后我养成了一个习惯，每个早晨，只要我在家，我必
去树下转转，抚摸那令人心醉的文理。

而我也懂得忍受成长中的痛苦，一如树的修枝，痛
苦之后，是更加葱翠的幸福。

我情不自禁地觉得，有了这棵树，我已经进入了青春的时代。

忧虑和悲伤向我涌来，
吞没了我的小船。

学业停滞不前，家长的责怪，老师的教诲，都像是我心中的负担，难以
言表的压力。

让我想找一个没有人独自生活的地方。

我开始每天在那棵树下漫步，从短暂
的静坐到长时间的冥想。

在这个只属于我的小空间里，我学会了以沉默面对噪音，并在冥
想中解决它。

抚摸这棵树，闭上眼睛，触到的是天斑驳而健硕的纹理，感受到的是我生命力的蓬勃；撼动它的枝干，仿佛枝叶流转之间，我的血液也加速，心跳也加速。

我和它一起长大。