桑代克的三大学习定律及其对外语教学的启示

桑代克的三大学习定律及其对外语教学的启示
方丽华
【期刊名称】《科教导刊》
【年(卷),期】2011(000)017
【摘要】桑代克是20世纪初美国著名的心理学家、现代教育心理学的创始人,其学习规律理论对我国早期的教学理论产生过深远影响.1911年,他在实验的基础上提出了著名的三大学习定:准备律、练习律和效果律.探讨这三大学习定律对今天的外语教学工作有着积极的意义.
【总页数】2页(P9-10)
【作者】方丽华
【作者单位】湖北民族学院外国语学院,湖北,恩施,445000
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
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