三年级上册数学第四单元教案.doc

第1课时三位数加三位数
编写人:陈丽
3、计算万以内的加法时要注意: A B C
4、把卜面的算式按照得数的大小，从小到人排列。

195+345 182+558
167+284
216+725
☆今天的学习，我学会了：
相加。

【合作互助学习】
1、 计算271+903=() 注意：先竖式对齐，从个位加起,
哪一位上的数相加满I •就要向前一位进1
2、 用竖式计算
236+391= 571+93= 575+271二 514+290=
齐！要从个 位算起1
学生介作
学习,并且
对三位数 加法算法
【展示引导学习】
1、完成课本37页做一做。

2、注意哪一位上的数相加 __________ ,就要向前一位 __________
【评价捉升学习】
1、做一做：165
509 +394
+ 89
512 +972
2、笔算 996+114二
857+149=
进行互相 表达。

巩固本节 内容,并对 算法进行 文字描述,
加深学生
的理解。

第2课时三位数加三位数（连续进位）
编写人:陈丽
483+274二747 验算（ 4、完成课本第38页做一做。

【合作互助学习】
1、 讨论口主学习中存在的问题，组內进行互帮活动。

（不能解 答的写
到自己组的黑板上）
2、 计算并验算
697+235=
169+450二
986+114=
【展示引导学习】
（1） 展示各组出示的不能解决的问题。

（2） 、说一说加法的验算方法有哪些？
方法1： 方法2 :
【评价提升学习】
1、 我是计算小能手 476+286二 578+165=
395+455=
184+367二
217+688二 96+ 627二
2、 笔算F 面各题,并验算。

748 + 237 验算
637 + 335 验算
3、 停不场原来停车206辆，又开来47辆，这时停车场有车多 少辆？
4、 用数字8组成五个数，填入下而的方框里，使等式成立
□ + □ + □ + □ + □ +□二1000
5、完成课木7-9题
☆今天的学习，我学会了： ___________________________________
563+249二 746+187=
410+307 验算
整帀数划 几百几十, 再用L1算 的方未能
估计出和 的范囤,这 一种方法 在我们生
活中应用 是非常广 泛的。

通过练习 加深对进 位加法的 理解,并 n 能够认识 到与不进 位加法的 区别。

增加复习课时一
第3课时三位数减三位数
编写人：陈丽
口主列竖式计算。

教师增加课时二
课后反思
教师增加课时三
第4课时减法的验算编写人：陈丽
「I学例3按要求完成任务
任务：减法验算通过创设具
k 口学课本例3
减法的验算可以用
)o 体的情境, 使学牛•初步学会加法的验第并通
2 .验算下列计算正确吗？403-158二245 验过加法验算
方法的交500-247二353 验算(流、让学生
3、完成课木第42页做一做。

【合作互助学习】
1、计算并验算：200-183= 验算体会算法的多样化。

懂得加法交换律和加减法
2、说一说你是怎样验算的?
齐部分Z间），看（）；还可
关系。

懂得
)o 加、减法是3、交流总结减法的验算方法：用被减数减差，看是不是等于互逆关系。

）川差加减数，看是不是等于（
406-168二238 验算
【展示引导学习】
1、笔算下而各题，并验算。

345—11 4 438-275 709-573
500-247二353 验算
600-395
引导学生用
说出自己的
验算方法和
结果。

第5课时解决问题编写人：陈丽
【评价提升学习】
1、估算203~ 195〜447〜463〜
114~
2、一台电扇145元，一口电饭锅287元，妈妈有400元钱, 买这两样商品够吗？
3、幼儿园有男生286人，女牛193人。

一共有500个苹果，如果每个人吃一个苹果，这些苹果够吃吗？
4、邮局、电影院和学校在创业人路的一旁，邮局距学校280
米，电影院距学校350米，邮局距电影院多少米？
5、一•本书共237页，小华已读了142页，大约还有多少页没读？
6、拓展提高
妈妈用500元买了儿件物品，猜一猜她买的可能是下面的哪儿件？
故事从书裙子电扇电饭锅
118元孙134元230元248元
4、课示作业
完成练习三第10、11、12、14、15题
☆自我评价
第6课时整理和复习编写人：陈丽
五、解决问题。

1.文具用品商店有各类笔共1000盒，第一天卖了252盒，第二天比第一天多卖78盒。

(1) 第二天卖出了多少盒？
(2) 两天-•共卖了多少盒？
(3) 还剩下多少盒没卖？
2.购物。

456兀278元温馨提流,小组长记录:。

(学生交流、教师巡视)
2、小组汇报,全班交流。

(教师针对小组的汇报板书各部分内容,同时对学生予以肯定)
四、过河。

(1)买一条裤子和一件衣服共花多少钱？(2) —部电话比一•个凳子贵多少钱？
(3) 买-•辆白行车和一部电话600元钱够吗？若不够，还差多少? 同数位呀!。