小学五年级下学期四单元作文是什么

小学五年级下学期四单元作文是什么
全文共9篇示例，供读者参考
小学五年级下学期四单元作文是什么篇1
星期天，我骑着自行车向家走去。

没人管束的感觉真好，在空旷
的大街上，时而来个双手脱把，时而来个漂移，偶尔还要坐到后座上
潇洒一会儿。

还没骑到一半，我正想着再玩什么杂技，只听“哗――”的一声，
自行车的速度明显慢了下来，再怎么努力蹬也无济于事，不用回头我
也知道：链子又断了。

我沮丧地下了车。

链子是自行车的核心部位，
没有它，其他部分的零件再好也没用。

要是在平常，妈妈会把自行车
送到修车摊上去修的。

可是现在，这里前不着村后不着店，怎么办？
无意间，我一抬头，发现路边有一个人，在炎热的阳光下吃力地修着
什么，再一看，原来是在修自行车！我激动地颤抖起来，手忙脚乱地
把车子扶起来，向修车摊推去。

只见这位叔叔身材矮小，皮肤黝黑，
和蔼可亲，技术娴熟。

这时，我习惯性地摸了摸兜，想看看带的钱够不够？没想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然没有钱！定睛一看，哦，今天是星期天，我
的校服早已被便装所代替。

我就这么站在摊前，修也不是，回也不是。

修吧，没钱；回吧，这么长的路我只能一直推着走，我的内心做着激
烈的思想斗争。

那位叔叔似乎看出了我的心思，笑吟吟地走过来，问：“小朋友，你的自行车坏了吗？我来帮你修。

”我吞吞吐吐地说：
“叔叔，我的链子掉了，可是，我…我…我……”“是没带钱吧，没关系，叔叔免费给你修。

”没等我反应过来，他就接过我手中的自行车
去修了。

几分钟后车子便修好了。

临走时，他还真诚地对我说：“快
回家吧，这么热的天，阳光下待久了会中暑的。

”我感激地对他笑笑，飞快地向家骑去。

这件事虽然过去了很久，但我至今仍然记忆犹新。

每当想起这件事，我的心里就暖暖的。

是啊，只要人人献出一点爱，世界将变成美
好的春天。

小学五年级下学期四单元作文是什么篇2
小学五年级下学期四单元作文是什么
你们好!我是小明,今天就让我来和大家分享一下我们五年级下学期四单元作文的内容吧。

新学期一开始,老师就告诉我们这个单元的主题是"珍惜生命,热爱
大自然"。

我们都非常期待,因为这个主题听起来很有意思。

果然,这个
单元的作文内容给我留下了深刻的印象。

首先,我们学习了《保护濒危物种》这一篇课文。

老师讲解了一些珍稀动物,比如大熊猫、朱鹮、白犀牛等正处于濒危状态。

我们人类的一
些不当行为,比如滥伐林木、过度捕猎等,都威胁着它们的生存。

我看到它们可怜的模样,心里很难过。

有的同学还流下了眼泪。

接着,我们就以"珍惜生命,爱护动物"为题写了一篇作文。

我写到如果我们每个人都从自己做起,保护动物栖息地,远离非法贸易,定能让它们免于灭绝的命运。

老师说我的文章富有同情心,语言也很生动有趣,给了我一个大大的赞。

第二篇作文的主题是"城市中的绿色生命"。

我写了城市里那些勇敢可爱的小生命,比如树上的麻雀、石缝里的小草、街边的野花等。

虽然它们生存环境非常艰难,但仍然顽强地活着,给我们这座钢筋水泥城市带来了生机和希望。

它们就像城市中的小勇士,温暖着过路人的心。

第三篇作文是关于"水的故事"。

世界上三分之二的地方都被水覆盖着,这些水养育了无数生命。

但是水资源的污染和浪费却令人痛心。

我在作文中希望大家从我做起,节约用水,保护水资源。

只有这样,我们地球上美丽的生命才能永续存在下去。

写完这篇文章,我更懂得珍惜水的可贵了。

最后一篇作文是"亲子植树的快乐"。

我们全班同学都带着家长来到郊外,亲手种下一棵小树苗。

那是一种多么幸福和快乐的时刻啊!树苗就像我们的孩子,我们必须细心呵护它们。

等它们长大后,就会为地球增添更多绿意。

我希望几年后重返此地,能看到那片郁郁葱葱的新绿。

通过这个单元的学习,我受益匪浅。

我明白了生命的可贵,更加热爱大自然万物。

从现在开始,我要努力成为一名环保小卫士,用实际行动保护地球家园。

只有这样,我们和动植物朋友才能永远和睦相处。

这就是小学五年级下学期四单元作文的全部内容了。

虽然只是一
些平凡的题材,但却蕴含着人与自然和谐相处的美好理念。

希望在今后
的成长道路上,我能够一如既往地热爱生命,保护地球!
小学五年级下学期四单元作文是什么篇3
一次偶然的机会，我见着了梅花，我专心致志的欣赏着那芬芳扑
鼻的梅花。

梅花的花瓣很薄，很小。

可它经得起寒风的吹拂，梅花的枝干很脆，可它经得起风雪的欺压。

比起那些华丽的玫瑰，牡丹坚强多了!
“宝剑锋自从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

大万里无一人的寒冬
腊月天气，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒风，照耀梅花的是寒冬的
残阳，滋润梅花的是冰冷沉重的残雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些
屹立在山顶的梅花是那样芳香馥郁，雍容典雅。

春天，大地复苏，一切万物都开始运转。

一切万物都开始展示自已。

而梅花为人们献上了酸甜可口的梅子，还默默地凋谢了……
梅花的雍容典雅一般人们看不见，因为梅花开在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因为她不想比美。

每一次她绽开时都是自豪的，
因为她在心里默默地说："冬天算什么，只要努力，就没有成功不了的事!"梅花至死也要警示人们：做什么事不可能一步登天，不经历风雨怎么见彩虹?不经历磨难怎能成为成功者?所以要学会先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位"无言"的老师!可您却教会我不要攀比，要谦虚：不要轻言放弃，要努力，不要想一步登天，要学会先苦后甜……啊!梅花，我爱您!!
小学五年级下学期四单元作文是什么篇4
小学五年级下学期四单元作文是什么
大家好,我是小明,今天我要和大家聊一聊小学五年级下学期四单元的作文内容。

一提到作文,我就头疼。

因为写作文可真是一件麻烦事啊!不过,有时候写作文也是一件很有意思的事情。

我们可以把脑子里的想法写出来,
把自己的感受表达出来,还可以锻炼我们的写作能力。

好了,言归正传,让我们看看五年级下学期四单元的作文题目吧。

第一篇作文是《我眼中的老师》。

我们要写一写对老师的印象和看法。

老师就像是我们的引路人,把知识传授给我们,教导我们做人的道理。

老师也是我们的好朋友,关心我们的学习和生活。

有的老师很和蔼可亲,有的老师严格一些。

不同的老师给我们留下了不同的印象。

第二篇作文是《家乡的变化》。

这几年,我们的家乡确实发生了很大的变化。

新的楼房拔地而起,新的公园建成了,小区里还开了很多商店。

生活变得越来越方便了。

不过,也有一些地方让人觉得可惜,比如有些古树被砍掉了,有些老房子被拆迁了。

变化是无法阻挡的,只希望家乡越来越美好吧。

第三篇作文是《探秘未来世界》。

这可真是一个好题目!想象一下几十年以后的世界会是什么样子,真让人兴奋。

会不会有飞行汽车在天空穿梭?会不会有智能机器人给我们做家务?会不会有人类移民到其他星球?科技会给我们带来怎样的生活方式呢?真希望自己能活到那个时候,亲眼看看未来究竟是一个什么样的世界。

第四篇作文是《忘不了的一件事》。

每个人的生命中都会发生一些难忘的事情,有开心的,也有不开心的。

比如,我永远忘不了第一次去海边的那次旅行。

海浪拍打着沙滩,海鸥在天空自由飞翔,海风吹拂着我的脸庞,整个世界好像都洋溢着自由的气息。

再比如,我永远也忘不了三年级时受伤住院的场景。

虽然只是小小的手术,可当时我还是哭了好几天。

总之,生命中的点点滴滴都值得我们铭记。

最后一篇作文是《理想中的工作》。

对于一个小学生来说,谈理想的工作可能有点为时过早。

不过,我们还是可以展望一下自己未来想从事的职业。

护士、警察、老师、运动员……每一个职业我都觉得很酷。

当然,我最向往的还是当一名宇航员,去太空探索未知的世界,那一定超级刺激!
好了,关于五年级下学期四单元的作文,我就说到这里。

写作文的时候,最重要的是把自己真实的想法和感受真诚地表达出来。

只要肺腑之言,即使文笔稚嫩,也是动人的好作文哦。

加油,小伙伴们!
小学五年级下学期四单元作文是什么篇5
每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨
交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况
下为你送伞等等。

我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间
十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。

不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然
我的伤势一定不轻。

我轻轻地摸了一下脑袋，啊！流血了！幼小的我
一下子坐到了地上，吓得不知所措。

正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安
慰我，照顾我。

到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的
灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。

不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。

过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中
不停地大喊：“妈妈，妈妈！”这位叔叔就问我家的电话号码，我连
忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。

这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。

我很快又睡着了。

当我醒来的时候，那位叔叔、我的爸爸、妈妈、老师和同学都围
在我身边。

我感动极了，那一场面是那样的感人。

我用力咬着嘴唇，
极力克制自己不落泪。

可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了
出来。

这是感动的泪水，也是友谊的泪水！
我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘
怀！
小学五年级下学期四单元作文是什么篇6
当然可以!我会尽力以小学生的视角,写出一篇2000字左右的五年级下学期四单元作文。

标题:我的拼音之旅
大家好,我是小陈。

我也不知道为什么这次的作文题目是"我的拼音之旅",不过没关系,反正就从头说起吧!
拼音对我们小学生来说可真是个老熟人了。

从一年级开始,老师就
一直在教我们拼音。

记得刚开始学的时候,我觉得它们真是又圆又方又
长又短,各种各样的小东西好难记啊!
我上课老是心不在焉的,一会儿就走神了。

有一次,老师正在讲"zh"、"ch"、"sh"这几个拼音时,我的心思却飘到了操场上。

心想:操场上的足球场铺了新的草皮呀,不知道什么时候可以踢球呢?正想着呢,老师突然
叫到我的名字,问道:"小陈,刚才我讲了哪几个拼音字母?"我一下子就懵了,支支吾吾说不出话来。

后来,妈妈对我说:"拼音就像打游戏一样,你得先学好基础的技能,将来你才能玩得更顺手。

"听了妈妈的话,我决定从现在开始认真对待拼音。

果然,当我静下心来好好学习时,发现拼音并没有想象中那么困难。

渐渐地,我掌握了所有的单母音和复母音。

再后来,我还学会了声母和韵母的组合方法,这可帮了我大忙呢!有了这层基础,我开始拼读更多单词了。

你们知道"桌子"怎么拼吗?没错,就是"zhuo zi"!
就这样,我开始爱上了拼音。

每当我把一串生涩难记的字母组合起来,读出一个我熟悉的词语时,就感到无比有成就感。

谁说拼音很枯燥无趣呢?我可爱它爱得紧呢!
拼音之旅就这样持续了一两年。

在这个阶段,我对拼音的认知越来越深,应用也越来越熟练。

就在我觉得自己已经完全掌握了拼音的时候,老师却开始教我们一些新东西——声调!
我先是一头雾水,这可把我难住了。

原来,同是"ma",读音是"妈"还是"马"完全不一样!要区分它们,就必须要掌握声调的规则。

开始的时候,我确实感到很吃力。

因为平时我们说话,基本上是不注意声调的。

可是一旦写字的时候,就必须标注正确的声调,否则会把词意写错。

为了帮助我们更好地掌握声调,老师教我们一些记忆口诀。

比如:"平平仄仄平平仄,四声八sound四声六"。

我们还在课堂上做过一些有趣的练习,比如说一个词语,大家根据注音标出它的声调。

慢慢地,我们都掌握了声调的规则。

现在回想起来,要学会拼音,确实需要下不少功夫。

不过只要坚持不懈,就一定能做到的!
通过学习拼音,让我明白了一点:汉语之所以博大精深,正是因为它有许多独特而有趣的地方。

拼音虽然也有自己的一套规则,但只要肯花时间和心思去钻研,就一定能学好。

学习拼音的过程虽然曲折,但结果是美好的。

凭借着拼音这把"金钥匙",我们打开了阅读和写作的大门,开始了语文之旅。

很高兴能和大家分享我的拼音之旅。

希望你们也能在学习道路上
勇敢地去尝试和探索,总有一天,你们会发现语文的魅力所在!我期待着那一天的到来。

谢谢大家!
小学五年级下学期四单元作文是什么篇7
星期六的下午阳光灿烂，太阳闪着耀眼的光芒。

天上的白云悠闲
自在地飘来飘去，一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏，一会儿又跟风儿姐姐
荡秋千，秋千荡飞得好高好高……
我的作业刚刚做好，伸了一个大懒腰，迫不及待跑出去玩了。

刚走出家门到了楼梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小东西在
爬来爬去，蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。

蚂蚁的身子只有米粒这般大，它们的腿有六条，又细又长，看起
来是那么的脆弱，好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。

但并不
是像我想的这样，它们是力大无比的。

蚂蚁们正在搬粮食，一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害！后面也跟着一大群蚂蚁，有的两只蚂蚁合作背粮食，有的三只蚂蚁合
作背粮食，还有的是三五成群的`。

它们千辛万苦找来粮食，却还要经过这么漫长的路程才能运到家。

它们不抱怨，也不计较，只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。

你看，它们多么团结呀！最前面的一只蚂蚁应该是指挥员吧，它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动，而它正在喊着口号：“1，2，3，4……”终于它们来到了家门口，可因为粮食多很难推进去，它们便叫来了自己的兄弟姐妹。

不一会儿它们吃完一部分，把剩下的粮食推进了家。

耶！它们成功了，这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。

这时我又想到了我们班的同学们，这个星期举行运动会，虽然全班只有16个同学参加运动会，不过都给班级争了光，而且我们班在六年级中是第三名，这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。

团结就是力量，这是蚂蚁给我的启示。

小学五年级下学期四单元作文是什么篇8
标题:小学五年级下学期四单元作文是什么
大家好,我是小明,今天就跟大家分享一下我们五年级下学期的四单元作文内容吧。

每次我们要写作文的时候,同学们就会开始东张西望,想找一些好的素材。

其实写作文并不难,最重要的是要认真观察生活,用心感受身边的点点滴滴。

只要好好思考并用自己的语言表达出来,就一定能写出优秀的作文。

这次四单元作文的主题是"发现美",我觉得这个主题很有意思。

生活中处处都有美好的事物值得我们去发现和欣赏。

比如漂亮的风景、有趣的动物、温馨的家庭、可爱的小朋友等等。

老师说,要想写出好的发现美的作文,首先要学会用心观察,细细品味生活中的点点滴滴。

我们可以观察身边的大自然,看看蓝天白云、花草树木是否让你感受到美。

也可以多留意生活中的小确幸,比如妈妈做的一顿可口的家常菜、路边一只灵动的小动物等等,这些小事也能给我们带来快乐。

其次,要学会用心感受和体会美的内涵。

不同的人对美有不同的理解和感受。

你可以思考一下,什么样的东西让你觉得赏心悦目?为什么会这样觉得?多从不同的角度去思考和感受,就能领悟到美的独特魅力。

最后,要用生动有趣的语言把你发现和感受到的美好表达出来。

你可以形象生动地描述事物的外表,也可以抒发内心的情感体验,还可以借助一些修辞手法如比喻、拟人等,让读者更容易代入你的感受。

写作文就是要活学活用,才能让作文更有灵气。

好了,我就把这次四单元作文的写作要点说一下。

希望同学们都能在这次练习中挖掘生活中的美好,用心感受并娓娓道来。

如果有什么疑问,欢迎随时找我们老师请教。

加油哦,祝大家都能写出精彩的发现美作文!
小学五年级下学期四单元作文是什么篇9
小学五年级下学期四单元作文是什么
大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下小学五年级下学期四单元的作文题目。

作文可真是件麻烦事啊!每次写作文的时候,我总是觉得很头疼。

要找好的素材,构思好的结构,用漂亮的语言描述……实在是太难了!不过,写作文也是一个锻炼的好机会,可以提高我们的语文能力。

而且,只要下足了功夫,作文也可以写得很精彩哦!
这次四单元的作文题目是"我最难忘的一件事"。

看到这个题目,我
就有了无数的想法呢!因为在我们这个年纪,确实发生过很多难忘的事情。

比如说,第一次独自去外婆家、第一次参加学校运动会、第一次照顾小
弟弟等等,这些都是我们难以忘怀的经历。

不过,我决定选一件最让我难忘的事情来写作文。

那就是,去年冬天,我生了一次重病。

你们还记得去年的冬天吗?那个冬天格外寒冷,让人实在受不了。

正是在那个时候,我突然生病了,而且病得很重。

当时我浑身无力,吃不下饭菜,连说话的力气都没有。

身体每天越来越虚弱,爸爸妈妈看着都很担心。

后来,爸爸妈妈赶紧带我去看医生。

医生仔细检查后说,我得了严重的肺炎,必须马上住院治疗。

我这才知道,原来我的病这么严重!
在医院里,我每天都要打很多种针剂和吃各种各样的药片。

有的药
苦得让人难以下咽,有的针剂扎起来又疼又痒。

可是为了早日康复,我都
忍了下来。

爸爸妈妈每天都在医院陪护我,照顾我的起居,真是辛苦他们了。

就这样,在医生和爸爸妈妈的精心照料下,我终于慢慢好起来了。

虽然康复的过程很漫长,但我从没放弃过。

经过这次病痛,我变得更珍惜健康了,也更加感谢爸爸妈妈对我的爱护了。

这就是我最难忘的一件事。

通过这次经历,我学会了要好好爱护自己的身体,生命是何等宝贵。

同时,家人的关爱无论在什么时候都是我坚强的后盾,我会用自己的行动来报答他们的养育之恩。

好了,以上就是我对这次作文题目的一点想法。

除了这个题目,四单元里还有一些其他的作文题目,比如"我最喜欢的一个人"、"一件让我难过的事"等等。

不过,无论题目是什么,只要我们用心去思考、用心去写作,相信一定能写出精彩的作文。

写作文虽然很困难,但却是提高语文素养的好方法。

希望大家都能认真对待,努力写好每一次作文哦!有任何不懂的地方也欢迎大家随时问我,我会尽我所能回答大家的疑问。

那么,今天的分享就到这里,祝大家作文写得棒棒的!我们下次再见!。