科学家牛顿的故事
牛顿的小故事.doc
牛顿的小故事牛顿是近代欧洲科学家中最杰出的代表人物,被誉为"现代科学之父"、"世界上最伟大的哲学家"、"近代科学的象征"等。
下面就是我给大家整理的牛顿的小故事，希望大家喜欢。
牛顿的小故事篇1：煮怀表牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。
有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说："先生!我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了!"正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地"嗯"了一声。
老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说："煮了!"老太太掀开锅盖一看，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。
原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。
牛顿的小故事篇2：吹肥皂泡的疯老头牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。
他每天都在读书、思考。
早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
"太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢?"牛顿的脑子里翻江倒海了。
他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。
你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫："疯老头!你一只脚没穿袜子!"邻居家的老太太摇着头："老小，老小，老了倒成了孩子!"后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
牛顿的小故事篇3：实验室的酒肉牛顿最喜欢的地方就是实验室。
他很少在两三点钟以前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。
为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。
科学家的小故事
同频率的对应者。贝尔把两个“竖琴”挂在磁性薄膜上。这薄膜是模仿人耳的一 种装置。
有一天，贝尔的助手托马斯 . 沃森摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线 上听到了邻室传来的拨动的弦音。 他记下了事实， 从而导致进一步试验。 试验过 程中，贝尔遇到不少困难。但他是个虚心好学的人，因而在向别人求教时，得到 过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名的物理学家赫尔姆霍茨、约瑟夫． 亨利、爱迪生等。
但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。 经过长期的研究， 他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞， 他用 雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题，这就是雷管的发明。 它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。
诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有 255 种，其中仅炸药就达 129 种，就在他生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。 八、贝尔的故事
十个世界著名科学家的小故事 一、牛顿的故事
牛顿是世界闻名的科学家。 牛顿小时候很喜欢动物。 有一次，他的朋友送 给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地照顾着他的新朋友， 为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他， 你为什么要挖一大一小两个洞呢，牛顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗 ?”
在思考．
五、焦耳的故事 英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学， 他常常自己动手做一些关于
电、热之类的实验。 有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。 聪明好学的焦耳就是在玩耍
牛顿的故事
篇一：牛顿的故事1、牛顿的故事牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力.一天，保姆要出去，临走前叮嘱牛顿：“我有事，先出去下，肚子饿了去煮鸡蛋吃，我烧好水了。
”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了。
而牛顿却在研究发明。
这个故事告诉我们不要太投入一件事，该收手时就收手。
2、爱迪生的故事1862年8月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报。
猛一抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来。
爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩。
这时候，火车擦着他的耳朵呼啸而过。
好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我的孩子！”爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的灰土，登上火车就走了。
第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的时候，麦肯基早已在站台上等候着了。
他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。
听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员。
”这番话正说在小爱迪生的心坎上。
他高兴地接受了麦肯基的好意，跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习很专心，进步很快。
才三个月的工夫，他收发电报的技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非常意外的学习机会，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的基础。
3、综合科学家故事伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷。
他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。
关于牛顿的科学故事
关于⽜顿的科学故事 在⼒学上，⽜顿阐明了动量和⾓动量守恒的原理，提出⽜顿运动定律。
在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将⽩光发散成可见光谱的观察，发展出了颜⾊理论。
他还系统地表述了冷却定律，并研究了⾳速。
下⾯让⼩编给⼤家讲⼀讲关于⽜顿的故事。
⽜顿的故事 三百多年前的⼀天晚上，⼀位青年坐在花园⾥观赏⽉亮。
他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么⽉亮会绕着地球运转⽽不会掉落下来。
忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的⼀击，把他从沉思中惊醒。
他低头⼀看，原来，是⼀只熟透的⼤苹果从树上掉落下来。
他捡起苹果，⼜⼀次陷⼊了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，⽽是垂直落向地⾯?这⼀定是地球有某种引⼒，把所有的东西都引向地球。
青年眼睛⼀亮：苹果是这样，⽉亮也是如此，⽉亮⼀定是在地球引⼒的吸引下做⾼速运转。
因为有引⼒，使它不能远离地球;因为有速度，使它不会像苹果⼀样掉落下来……夜渐渐地深了，青年⼿中拿着苹果，开⼼地笑了。
他就是发现万有引⼒的英国科学家⽜顿。
这⼀年，他才24岁。
爱因斯坦的⼩板凳 爱因斯坦⼩的时候，有⼀次上⼿⼯课，他想做⼀只⼩⽊凳。
下课铃响了，同学们争先恐后拿出⾃⼰的作品，交给⼥教师。
爱因斯坦没有拿出⾃⼰的作品，急得满头⼤汗。
⼥教师宽厚地望着这个⼩男孩，相信他第⼆天能交上⼀件好作品。
第⼆天，爱因斯坦交给⼥教师的是⼀个制作得很粗糙的⼩板凳，⼀条凳腿还钉偏了。
满怀期望的⼥教师⼗分不满地说：“你们有谁见过这么糟糕的凳⼦?”同学们纷纷摇头。
⽼师⼜看了爱因斯坦⼀眼，⽣⽓地说：“我想，世界上不会再有⽐这更坏的凳⼦了。
”教室⾥⼀阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红的，他⾛到⽼师⾯前，肯定地对⽼师说：“有，⽼师，还有⽐这更坏的凳⼦。
”教室⾥⼀下⼦静下来，⼤家都望着爱因斯坦。
他⾛回⾃⼰的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的⼩板凳，说：“这是我第⼀次和第⼆次制作的，刚才交给⽼师的是第三个⽊板凳。
虽然它并不使⼈满意，可是⽐起前两个总要强⼀些。
牛顿的故事100字左右
牛顿的故事100字左右
1.牛顿与苹果
牛顿坐在树荫下专注地读书，突然，一颗苹果从树梢坠下，砸在了他的头顶。
面对这意外的打扰，他并未动怒，反而陷入了沉思，脑海中闪现出灵感的火花。
最终，这颗苹果启发了他提出万有引力定律，为现代物理学打下了重要基础。
2.牛顿的忘性
牛顿是一位非常专注的科学家，常常沉浸在研究中忘记周围的一切。
有一次，他边煮鸡蛋边思考科学问题，结果回过神来时，发现锅里煮的竟然是自己的怀表。
这个故事不仅令人捧腹，更凸显了牛顿对科学的痴迷与献身精神。
3.牛顿与哈雷
天文学家哈雷拜访牛顿，请教关于行星运动的问题。
牛顿指着桌子的一个角说：“这个角的动量无限大。
”哈雷不解其意，牛顿解释道：“因为没人能让它动起来。
”这个故事既展现了牛顿的幽默感，也揭示了他对科学的深刻理解。
4.牛顿与信仰
有人曾问牛顿是否相信上帝，他回答：“我只是一个在海滩上玩耍的孩子，偶尔找到一块较光滑的卵石或一个较漂亮的贝壳，而浩瀚的真理海洋仍在我面前未被发现。
”这个故事表明，虽然牛顿是一位伟大的科学家，但他对未知的世界仍保持着敬畏和谦逊的态度。
5.牛顿定律
当牛顿提出三大运动定律时，有人质疑这些定律的实用性。
牛顿回应道：“我只是为你们找到了描述世界的方式，至于用它做什么，那是你们的事。
”这句话不仅展现了牛顿对科学探索的纯粹热爱，也启示我们科学知识需要后人的不断发掘和创新。
牛顿的故事之四篇
以下是四个关于牛顿的故事：
1. 苹果落地的故事：牛顿在苹果树下休息时，一个苹果掉在了他的头上。
这看似平常的事情，却激发了他的灵感。
牛顿开始思考为什么苹果会向下掉落，而不是向上飞。
最终，他发现了万有引力定律，这是他最著名的成就之一。
2. 棱镜实验的故事：牛顿对光的性质感到好奇，他进行了一系列实验，其中包括用棱镜将白光分解成不同颜色的光。
这个实验帮助他理解了光的折射和色散现象，为后来的光学研究奠定了基础。
3. 时钟的故事：牛顿对时间的测量也很感兴趣。
他发明了一种新型的时钟，利用重力和弹簧的原理来保持精确的时间。
这种时钟被称为“牛顿摆钟”，在当时是一项重要的发明。
4. 与胡克的争端：牛顿和英国科学家胡克之间曾有过一场激烈的争论。
胡克认为牛顿的一些研究成果是基于他自己的工作，但牛顿并不承认。
这场争端持续了多年，最终以牛顿的胜利告终。
这些故事展示了牛顿在科学研究中的好奇心、创造力和毅力。
他的贡献不仅对物理学和光学产生了深远的影响，也为现代科学的发展奠定了基础。
科学家的小故事大全讲解
科学家的小故事大全一、牛顿的故事牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。
有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生!我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了!”正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地“嗯”了一声。
老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说：“煮了!”老太太掀开锅盖一看，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。
原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。
牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
二、富兰克林的故事富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。
富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。
半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。
回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。
他的家人知道他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是可以买到更多更好的东西的。
三、波义耳的故事波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。
父亲是个伯爵，家庭富有。
在十四个兄弟中他最小。
童年时波义耳并不特别聪明，说话还有点口吃，不大喜欢热闹的游戏，但却十分好学，喜欢静静地读书思考。
他从小受到良好的教育，1639至1644年，曾游学欧洲。
在这期间，他阅读了许多自然科学书籍，包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。
这本书给他留下深刻的印象。
他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。
四、阿基米德的故事---金冠之谜赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。
关于牛顿的小故事
关于牛顿的小故事下牛顿是一名伟大的科学家,在许多领域均有过创造性的成就,对社会的发展和历史的进步曾经作出杰出的不可磨灭的功绩。
而关于牛顿，也有很多有趣的小故事。
面就是店铺给大家整理的关于牛顿的小故事，希望大家喜欢。
关于牛顿的小故事篇11643年，牛顿出生在英国一个小农场主家庭。
小时候的牛顿学业平常，与众不同的是他爱冷静思考，还有极强的动手能力，课余时间喜欢制作各种各样的工艺品和小机械装置。
那时候，人们常利用风力带动风车磨面粉。
英国北部的林肯郡乡村的磨坊顶上，就有一架这样的风车。
有风的日子，风车就会“咕噜咕噜”转起来。
小牛顿每天上学都要经过这座风车磨坊。
他非常喜欢那架风车，觉得只要那么一点儿风，就能推动这么庞大的风车转动起来，还能带动大磨将麦子磨成面粉，真是太神奇了!这一天，在一条乡间小路上，一群孩子蹦蹦跳跳地走回家去。
人群中，一个瘦弱的孩子显得有些与众不同，他的脚步很慢。
这个孩子就是12岁的牛顿。
此刻，小牛顿正朝风车磨坊走去。
他在想：“风车是靠风来带动的，可要是没风，风车还能转动吗?”这时，他发现树上的树叶纹丝不动，真的一丝风也没有了。
小牛顿急了，脚步也不由得快了起来。
果然，小牛顿发现那架风车无精打采地立在那儿，一动也不动。
这回，小牛顿又在想：“有什么办法能不受风的影响，让风车一直转动下去呢?”吃过晚饭，小牛顿决定按照自己的想法造一架能一直转动的风车。
从此一放学，他就飞快地跑回家去，躲在屋里搞他的“发明”。
终于有一天，小牛顿的小风车诞生了，它不靠风也能转动!因为小牛顿在小风车上安装了网罩圆轮，将一只老鼠关在网罩内踏动圆轮，带着小风车转动。
老鼠一跑一踩，小风车就不停地转动起来了……小牛顿高兴地将小风车拿给磨坊主人看。
“咕噜，咕噜”，风车的转动声让人们惊讶万分。
这是一架“会魔术”的风车，没有风做动力自己就能转动!磨坊主人连连夸奖：“不错，不错，真是个会动脑筋的孩子!”“我还要制造个大风车，让它也能带动大磨磨出面粉!”牛顿昂起头，眼睛里闪着坚定的光芒。
科学家牛顿故事3篇
科学家牛顿故事3篇牛顿是位伟大的科学家，为自然科学的发展做出了巨大贡献。
天文学方面，牛顿继承并发展了哥白尼、布鲁诺、开普勒等人的研究成果，经过深入地思考和研究，发现了万有引力定律。
牛顿还把这个定律用数学公式表达出来，后来它成为天文学上的基础定律，极大地推动了对天体运动的研究。
同时，它对于研究物体的运动，也有普遍意义。
光学方面，牛顿用三棱镜进行光的实验解释了白光（即日光）是由有色光组织成的，从而奠定了光谱学的基础。
另外，他制成了世界上第一架反射望远镜，能够放大40倍，可以看到木星上的卫星，使人类对天体的观察进入了一个新阶段。
数学上，牛顿创立了二项式定理和微积分学，推动了数学研究的发展。
力学上，牛顿在伽利略力学理论的基础上，建立了完整的力学理论体系。
其中，力学三定律，也称'牛顿三定律'，对近代自然科学的发展影响最大。
牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就，是他善于观察思考，勤奋刻苦钻研的结果。
1642年，牛顿生于英国东南部林肯郡的一个农村。
他从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢手工。
18岁那年，牛顿进入剑桥大学三一学院。
26岁，就成为剑桥大学著名的数学教授。
年轻的时候，牛顿就非常注意观察自然现象。
据说一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉，忽然有一个苹果从树上掉下来。
牛顿觉得很奇怪，苹果为什么掉在地下，而不向天上飞去呢？经过专心思考和研究，牛顿后来发现了万有引力定律。
牛顿非常勤奋，他一生中的绝大部分时间是在实验室度过的，他常通宵达旦地做实验，有时一连六个星期都在实验室工作。
牛顿虽然是位伟大的科学家，却从来没有骄傲自满过，他谦虚地说：在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然拾到一块美丽的石子。
至于真理的大海，我还没有发现呢！1727年，牛顿病逝于伦敦郊区。
英国政府为他举行了隆重的国葬。
故事一：坚持求学的渴望牛顿曾经一度“说谎”，而且这个不怎么高明的谎言竟然成功地骗过了母亲，这件事情让他一生都难以忘记。
科学家的故事
1、牛顿的故事牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力. 一天，保姆要出去，临走前叮嘱牛顿：“我有事，先出去下，肚子饿了去煮鸡蛋吃，我烧好水了。
”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了。
而牛顿却在研究发明。
这个故事告诉我们不要太投入一件事，该收手时就收手。
2、爱迪生的故事1862年8月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报。
猛一抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来。
爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩。
这时候，火车擦着他的耳朵呼啸而过。
好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我的孩子！”爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的灰土，登上火车就走了。
第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的时候，麦肯基早已在站台上等候着了。
他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。
听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员。
”这番话正说在小爱迪生的心坎上。
他高兴地接受了麦肯基的好意，跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习很专心，进步很快。
才三个月的工夫，他收发电报的技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非常意外的学习机会，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的基础。
3、我国著名地质学家——李四光，他一身在地质学领域取得很大大的成就，为了祖国找到了很多的矿藏，也为我国的建设做出了巨在的贡献。
李四光酷爱地质学，更酷爱石头，不管什么时候，什么地方只要他看到了有研究价值的石头，他都会细心观察，认真思考。
科学家牛顿的小故事
科学家牛顿的小故事牛顿(1643年1月4日-1727年3月21日)爵士，英国皇家学会会员，英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，百科全书式的“全才”。
关于科学家牛顿的故事你知道吗?下面就是店铺给大家整理的科学家牛顿的小故事，希望对你有用!科学家牛顿的小故事篇1：牛顿受辱发愤牛顿小时候很聪明，但读书并不用心，都把心思用到做手工、想问题上去了，所以在老师、同学的心目中，他是一个笨孩子，学习成绩也不好。
十三岁那年，小牛顿带了一架小风车到学校去。
同学们都围拢来看，哟!这风车做得还怪灵巧呢，牛顿自己也笑嘻嘻地说:“我的风车做得怎么样?造得巧吧!”正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候，一个同学怪声怪气地说:“对啦，造得巧。
”这同学讲的是反话，因为他平时学习成绩好，一直在牛顿之上，今天看到牛顿在他面前表演，很不服气，还带点嫉妒之意。
牛顿并没有听出这个同学话中有话，就接着说:“对，很巧，这是昨天晚上我一个人造出来的。
”听到牛顿越来越神气的话语，那位学习好的同学提高嗓门说:“是啊，你这个小风车外形造得还不错，可它为什么会转动啊，你懂这原理吗?”“你懂这原理吗?”这几个字象一阵刺骨的冷风吹在牛顿的脸上，不知是发冷，还是发疼，他尴尬得很，话也说不上来。
那位同学看牛顿脸红了，劲头更足了:“哼!说不出来吧，可怜自己做的东西自己讲不出原理，这说明什么?说明你不过和木匠一样!”牛顿被他这番话羞得无地自容，他哭丧着脸，走开了。
这时，原来围在牛顿身边的一群小同学也一个个对他另眼看待了。
“木匠!木匠!连原理都讲不出来，还在这里显示。
”说着，有的同学，就动手打他的风车，别的同学也跟上去，七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。
牛顿心里很难过，他孱弱的体力是打不过那些孩子的，他只有忍受这委屈，眼泪一滴滴地流了下来。
事情过后牛顿细想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是我自己不争气?后悔呀，后悔自己为什么不下决心把功课学好呢?夜已经深了，小牛顿还在想白天发生的事。
十个世界著名科学家的小故事
十个世界著名科学家的小故事一、牛顿的故事牛顿是世界闻名的科学家。
牛顿小时候很喜欢动物。
有一次，他的朋友送给他一只狗和一只猫,牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他,你为什么要挖一大一小两个洞呢,牛顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗?"牛顿的童年是不幸的，出世前三个月爸爸就去世了。
两岁时,妈妈又改嫁到邻村。
牛顿只好与外婆相依为命.他从不乱花钱,唯一的爱好就是搞一些小工艺，把零用钱聚起来,买了锯子、钉锤等一类工具,一放学就躲在房子里敲敲打打。
牛顿学习时精神很专注。
有一次煮鸡蛋，心里想着数学公式，竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。
还有一次,从早晨起就计算一个问题，中饭都忘了吃。
当他感到肚子饿时，已暮色苍茫。
他步出书房，一阵清风，感到异常的清新。
突然想到:我不是去吃饭吗？怎么走到庭院中来了！于是他立即回头，又走进了书房。
当他看到桌上摊开的算稿时，又把吃饭的事忘得一干二净，立即又伏案紧张地计算起来。
爱迪生的故事爱迪生是世界闻名的发明家。
他小时候因为家里穷, 只上了3 个月学，十一二岁就开始卖报。
他热爱科学, 常常把钱节省下来, 买科学书报和化学药品。
他做实验的器具, 是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。
爱迪生12 岁的时候，在火车上卖报。
火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。
他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 卖完了报,就做各种有趣的实验。
有一次, 火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空气马上燃烧起来．许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了．车长气极了, 把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。
爱迪生钻研科学的决心没有动摇。
他省吃俭用，重新做起化学实验来。
有一次, 硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。
他没有被危险吓倒, 还是顽强地做实验.爱迪生试制电灯，为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验。
关于科学家牛顿的故事
关于科学家牛顿的故事关于科学家牛顿的故事牛顿，被誉为科学史上最伟大的物理学家之一，他的发现和理论让人类对于自然世界的认识更加深入和准确。
牛顿的发现极大地带动了科学的进步，成为指导物理学、天文学、力学、光学等领域研究方向的经典理论，对人类文明的进程产生了无与伦比的推动力。
那么关于牛顿的故事，又有哪些值得我们去探讨的呢？一、从苹果树下的发现开始众所周知，牛顿最著名的发现多半与苹果树有关。
相传，半个多世纪前，一个欧洲的神学家，发现苹果树上的苹果是有吸引力的。
当他问及牛顿时，牛顿回答：“当我看到陨落的苹果时，我意识到，地心的引力使苹果掉下来，和上升在树上的气球的下降是一个道理。
” 这个简短的话一改人们之前对自然的看法，从此以后，人们认为所有天体都受到地心引力的作用。
二、《自然哲学的数学原理》的问世自然哲学的数学原理（Principia Mathematica）是牛顿最为著名的著作，是引力的诸多基本法则的总结、提炼和思考的结果，被誉为科学史上的经典之作。
这本书主要介绍了万有引力定律、运动定律，提供了第三定律的概念，并且通过数学公式和证明，解释了这些规律如何作用于天体和物体之间的相互作用性质。
牛顿在这本书中忠实地记录了自己研究物理学和数学的51年经历，帮助了科学的进步，规范了物理学研究的框架和方法。
三、牛顿的孤独如果从牛顿的个人层面来看，他是一个深沉而孤独的人。
他不擅社交，极少和人谈心，不懂得交友，长期在自己的实验室里工作。
但恰恰是这种独特的思想方式，才有了牛顿的卓越成就。
他胸有成竹，思虑缜密，每一步都追求完美。
根据他的传记资料记载，他曾经为清算某一个研究计划，一个人进行了固定的食物摄入，而且一直坚持了两个星期。
这种繁重、艰苦的工作节骨眼，并受到了其他研究人员的批评。
四、牛顿遭受的挫折结合牛顿个人生活经历和科研历程，我们也不难发现，他曾经遭受过沉重的挫折，这往往也是牛顿精神强大的原因。
转眼间，他怀揣着毕生的赤诚，把所有感情投入到了数学上。
科学家牛顿的主要事迹(精选)
科学家牛顿的主要事迹1据说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下思考问题。
一个熟透了的苹果落下来，正好打在牛顿头上。
牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢?他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。
大凡科学家都保留一颗童心，牛顿也不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。
于是，牛顿发现了万有引力。
牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。
这个苹果击中了人类最具智慧的头颅。
牛顿的故事在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。
科学家牛顿的主要事迹2牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。
他每天都在读书、思考。
早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。
他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。
你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
科学家牛顿的主要事迹3在牛顿的全部科学贡献中，数学成就占有突出的地位。
他数学生涯中的第一项创造性成果就是发现了二项式定理。
据牛顿本人回忆，他是在1664年和1665年间的冬天，在研读沃利斯博士的《无穷算术》并试图修改他的求圆面积的级数时发现这一定理的。
微积分的创立是牛顿最卓越的数学成就。
牛顿为解决运动问题，才创立这种和物理概念直接联系的数学理论的，牛顿称之为"流数术"。
关于科学家的励志故事大全
【导语】世界因为有了科学家们的智慧和付出才有了现在的科技化⽣活。
下⾯是整理分享的关于科学家的励志故事⼤全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【⽜顿的故事】 ⽜顿是世界闻名的科学家。
⽜顿⼩时候很喜欢动物。
有⼀次，他的朋友送给他⼀只狗和⼀只猫，⽜顿收到礼物⾮常⾼兴，⽆微不⾄地照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出⼊房间，⽜顿在门边挖了两个洞，⼀个⼤⼀个⼩，有⼈问他，你为什么要挖⼀⼤⼀⼩两个洞呢，⽜顿回答说：“狗从猫洞⾥能过去吗?” ⽜顿的童年是不幸的，出世前三个⽉爸爸就去世了。
两岁时，妈妈⼜改嫁到邻村。
⽜顿只好与外婆相依为命。
他从不乱花钱，的爱好就是搞⼀些⼩⼯艺，把零⽤钱聚起来，买了锯⼦、钉锤等⼀类⼯具，⼀放学就躲在房⼦⾥敲敲打打。
⽜顿学习时精神很专注。
有⼀次煮鸡蛋，⼼⾥想着数学公式，竟误把⼿表当作鸡蛋丢进了锅⾥。
还有⼀次，从早晨起就计算⼀个问题，中饭都忘了吃。
当他感到肚⼦饿时，已暮⾊苍茫。
他步出书房，⼀阵清风，感到异常的清新。
突然想到：我不是去吃饭吗?怎么⾛到庭院中来了!于是他⽴即回头，⼜⾛进了书房。
当他看到桌上摊开的算稿时，⼜把吃饭的事忘得⼀⼲⼆净，⽴即⼜伏案紧张地计算起来。
【丁肇中的故事】 美籍华裔物理学家。
祖籍中国⼭东省⽇照市，1936年1⽉27⽇⽣于美国密执安州安阿伯，中学时代是在台湾度过的。
1956年丁肇中⼊美国密执安⼤学学习，1960年获硕⼠学位，1962年获博⼠学位。
1963-1964年在欧洲核研究中⼼⼯作，1964-1967年在美国哥伦⽐亚⼤学⼯作。
1967年起任美国⿇省理⼯学院物理系教授，1977年当选为美国科学院院⼠。
丁肇中主要从事⾼能实验物理、基本粒⼦物理、量⼦电动⼒学、γ辐射与物质的相互作⽤等⽅⾯的研究。
他最杰出的贡献是在1974年，与⾥希特各⾃独⽴地发现了J/ψ粒⼦。
为此，他们共同获得了1976年诺贝尔物理学奖。
1972年夏，丁肇中实验⼩组利⽤美国布鲁克海⽂国家实验室的质⼦加速器寻找质量在1.5×109eV～5.5×109eV之间的长寿命中性粒⼦。
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科学家牛顿的故事
牛顿 Isaac Newton (1642一1727)
英国物理学家。
他在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律。
他还进一步发展了开普勒等人的工作，发现万有引力定律。
由于他建立了经典力学的基本体系，人们常把经典力学称为“牛顿力学”，在光学方面，他于1666年用三棱镜分析日光，发现白光是由不同颜色(即不同波长)的光构成的。
在热学方面，他确定了冷却定律。
在天文学方面, 他于1671年创制了反射望远镜。
在数学方面，创立了牛顿二项式定理等，还与莱布尼茨共同创立了微积分。
主要著作有《自然哲学的数学原理》、《光学》等。
牛顿小时候只喜欢数学，其他功课成绩并不好，老师以为牛顿是个“低能儿”。
后来，由于牛顿非常勤奋，学习成绩不断进步，成为全班的尖子。
19岁时，牛顿考入英国著名的剑桥大学。
27岁时，牛顿成为教授。
牛顿很少在深夜二三点钟前休息，常常通宵达旦地工作。
牛顿是科学上的巨人之一。
恩格斯在《英国状况》一文中论述18世纪的科学成就时曾这样评价牛顿:
“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。
”
然而牛顿却非常谦逊。
他有两段质朴、感人的话，已成为科学界的名言: “不知世人对我怎样看，不过我自己只是觉得好像在海滨玩耍的一个小孩子，有时很高兴的拾着一颗光滑美丽的石子，但真理的大海，我还是没有发现。
”
“如果说我所见的比笛卡儿要远一点，那就是因为我是站在巨人的肩上的原故。
”
笛卡儿:法国哲学家、物理学家、数学家。
解析几何的创始人。