广东省梅州市潘田中学2018-2019学年高二历史月考试卷含解析

广东省梅州市潘田中学2018-2019学年高二历史月考试
卷含解析
一、选择题（每小题2分，共60分）
1. 魏曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，魏在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡，公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家之局，而人心翕然。

”魏最向往的是哪一国的制度？他这一段文字在当时有何影响？
A．美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法
B．英国：人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷”
C．美国：少有人理解，也少有人谈及，几乎没有
D．英国：当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利
参考答案：
C
2. 三民主义思想的核心是（）
A、民族主义
B、民权主义
C、民生主义
D、暴力革命
参考答案：
B
3. 古代雅典为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”，把多数人确认为损害公民利益的人流放国外。

这种做法所体现的精神与当前我国社会主义民主政治建设的哪一原则最为相似（）
A.执政为民
B.以人为本
C.民主集
中 D.权力制衡
参考答案：
C
4. 系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论，以及明确提出我国经济体制改革的目标是
建立社会主义市场经济体制的两次中国共产党的大会分别是（）
A.党的十三大和十四大
B.党的十二大和十三大
C.党的十二大和十四大
D.党的十一届三中全会和十四大
参考答案：
A
十三大的突出贡献，是系统阐述了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线，十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故A正确；党的十二大提出建设有中国特色的社会主义，党的十一届三中全会作出改革开放的决策和决定把工作重心转移到社会主义现代化建设上来，不符合题意，排除BCD。

5. 有学者指出，培根（156l—1626 年）所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿（1643 一1727 年）提出的运动三定律和万有引力定律，不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架，而且引发了观念形态的革命。

上述历史现象
A．促进地圆学说在欧洲普遍传播 B．导致宗教改革运动在欧洲兴起
C．成为启蒙运动理性思想的来源 D．产生现实主义的文学艺术流派
参考答案：
C
经典力学的影响。

根据材料所述培根和牛顿生活的时代，可以排除掉AB，而材料主要表达的是现代自然科学所带来的影响是引起观念形态的革命，即引发了思想领域里的思想解放运动，据此可以推知是指C。

6. 《全球通史》中对一个条约描述如下：“……而且放弃了芬兰、乌克兰和高加索部分地区，这些它不仅放弃了波兰和波罗的海沿岸诸省割让包括6200万人口和125万平方公里的领土……使新生政权获得宝贵的喘息机会……”该条约是
A.1907《英俄协约》
B.1918《布列斯特和约》
C.1919年《对德和约》
D.1938《苏德互不侵犯条约》
参考答案：
B
7. “明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。

”这里“新的历史条件”是指：①蓬勃发展的商品经济
②新的生产因素和生产关系的萌芽③新航路开辟后的西学东渐④市民工商阶层的兴起
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
参考答案：
C
8. 1929年美国发生的经济危机很快涉及全世界，最重要的原因是
A．资本主义在全球占优势 B．美国是头号经济大国C．经济规律在起作用 D．世界市场的作用
参考答案：
D
略
9. 1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变，高考制度恢复的背景是
（）
A、改革开放急需新型人才
B、邓小平复出后主持教育工作
C、政治路线的拨乱反正基本完成
D、思想界展开真理标准问题的讨论
参考答案：
B
10. 1912年10月，孙中山在上海社会党的演说中指出“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为关键。

”这里的“社会主义”的内涵指的是（）
A．消灭私有制，实行公有制
B．平均地权，土地国有
C．节制资本，耕者有其田
D．推翻满人统治，建立民国
参考答案：
考点：IG：孙中山的三民主义．
分析：本题主要考查孙中山的三民主义思想．孙中山对于平均地权的方法，也仅仅限于用抽地价税的方法来实现土地利益归公；他虽然欣赏苏联十月革命后没收地主土地分配给贫苦农民从而实现耕者有其田的方法，但又不赞成在中国马上这样做．所以尽管孙中山本人从来认为他是一个社会主义者，他的目标是在中国建立一个社会主义国家，但人们仍认为他是一个资产阶级民主主义革命家．
解答：孙中山认为，民生主义就是社会主义，其首要问题在于平均地权；同时，孙中山不赞成进行激进的社会革命，而是主张通过改良来实现社会主义，故B项正确；
纵观孙中山一贯的思想，他从来都认为自己是一个社会主义者，认为他的民生主义就是社会主义，不过实行社会主义的办法，与马克思主张的办法不同，与苏联所实行的办法不同．例如，他不同意马克思关于阶级斗争的理论，而主张阶级合作；他提出要防止资本主义的弊病，却不主张消灭私有制，而是主张节制资本，故A错误；
C项是1924年新三民主义的内容；
D项是三民主义民族主义和民权主义的内容．
故选B．
11. 东汉时，朝鲜输入到中国的主要是檀弓、果下马，中国向朝鲜输出的主要是铜镜．漆器以及铁制生产工具。

这种差别在本质上反映了当时（）
A．中朝两地人民生活习惯的差别 B．中朝两地生产水平的差别
C．中国统治者对奢侈品的需求 D．中朝两地物产的差别
参考答案：
B
12. 下列对我国经济体制改革的叙述，不正确的是（）
A．目的是进一步解放社会生产力
B．目标是建立社会主义市场经济体制
C．以坚持社会主义公有制为前提
D．首先从城市，而后从农村进行体制改革
参考答案：
D
13. 意大利法学家朱塞佩在《罗马法史》中指出：“这个理念概念有时也被用来表述某些制度功能的普遍性，即使这些制度在罗马法中是独树一帜的……准确地讲，它针对的是那个在历史上适用罗马人与异邦人之间关系的法律体系。

”引文中“这个理论概念”指的是A．公民法
B．万民法
C．人人平等
D．天赋人权
参考答案：
B
14. 贾谊《治安策》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义。

国小则亡邪心。

”下列哪一说法符合贾谊这一主张（）
A.继承周朝的分封制
B.汉初分封同姓诸侯
C.汉武帝颁布推恩令
D.汉武帝设立中朝
参考答案：
C
15. 《说文解字·序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隶书”。

《汉书·艺文志》亦载：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。

”以上材料反映了（）
A．隶书是秦代八大篆书字体之一B．隶书是在楷书基础上发展而来C．隶书是汉代狱官为书写方便而创D．隶书的创建与抄录公文狱事有关
参考答案：
D
16. 《礼记?祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。

”《国语?晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。

”这两段材料说明统治者都重视
（）
A．宗法关系 B．道德规范 C．战争祭
祀 D．儒学思想
参考答案：
A
17. “朱熹曾讽刺北宋理学家张载的元气（物质）不灭的思想为佛教的“大轮回”；后来的王夫之指出，恰好是朱熹自己的学说和佛教的唯心主义相一致。

这主要反映出（）A．宋明对外来文化的抵制
B．理学各学派间相互攻讦
C．明清之际儒学的新发展
D．理学对佛教思想的吸收
参考答案：
考点：36：宋明理学．
分析：本题考查宋明理学，宋明理学亦称“道学“，是一种既贯通宇宙自然（道教）和人生命运（佛教），又继承孔孟正宗（根本），并能治理国家（目的）的新儒学，是宋明时代占主导地位的儒家哲学思想体系．
解答：依据所学及材料可知，无论张载的“元气”说，还是朱熹的主张，都有对佛教思想的吸收与借鉴，故D正确；
ABC均不符合题意，排除．
故选D．
【点评】宋明时期儒学的发展是儒、释、道三教长期争论和融合的果实，也是春秋战国和汉代这一历史时期所形成的儒学在新的历史条件下的思想体系的完善过程．它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响．
18. 有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。

然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是
A.对科举制的评价是完全正确的
B.仅从追求功禄评价科举制是片面的
C.关于科举制的史实和评价都有问题
D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误
参考答案：
C
略
19. 1692年，康熙帝设立如意馆，拨给那些供奉于皇家的画家、机艺师、设计师们作集会之用。

欧洲来的传教士们也在如意馆作画、刻板、修理钟表和机械器物。

康熙帝去世后，如意馆成为一个单纯的画院且日趋衰微。

该现象反映了当时
A.科学研究由皇帝主导
B.传教士为西方侵略服务
C.西学东渐的进程终止
D.生产方式没有质的变化
参考答案：
D
【详解】根据材料“欧洲来的传教士们也在如意馆作画、刻板、修理钟表和机械器物。

……康熙帝去世后，如意馆成为一个单纯的画院且日趋衰微。

”可知该现象反映了当时中国仍是自然经济占主导地位，与西方相比，生产方式没有质的变化，故D项正确。

AB 两项本身正确，但与材料主旨不符，排除。

西学东渐是指从明朝末年到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程。

C项“进程终止”说法错误，排除。

20. 美国学者达林·麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。

材料空白处应是
A.权利与金钱
B.上帝和法律
C.民主与科学
D.智慧与德行
参考答案：
D
试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。

材料中“古希腊哲学家所处的时期”的思想主要是智者运动以及苏格拉底的主张，后者主张“美德即知识”，故本题选择D项。

考点：西方人文精神的起源·古希腊贤者的精神觉醒·苏格拉底
21. 图2所示文献是在下列哪一会议上制定通过的？
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议
B.中共七届二中全会
C.第一届全国人民代表大会
D.中共八大
参考答案：
C
22. 有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度、节奏、韵律、动态发挥到极致，把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”。

如图所示最符合这种书法特征的作品是（）
A．B．C．D．
参考答案：
考点：中国古代书法艺术的发展．
分析：本题考查中国古代书法艺术，对四类主要书法体例的准确掌握是解答本题的关键．解答：依据材料“把汉字书写的速度、节奏、韵律、动态发挥到极致，把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”结合所学知识可知，这是草书的特点，故C正确．
A是行书，B是楷书，D是隶书，故排除．
故选C．
23. 北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，说：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。

”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是( ) A．解决平城粮食供应困难B．革除阻碍改革的保守势力
C．防止北方少数民族柔然的骚扰D．加强对中原地区的统治
参考答案：
D
24. 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了（）
A．民族主义 B．民权主义 C．民生主
义 D．民粹主义
参考答案：
C
25. 蒋经国20世纪20年代在苏联求学时曾在日记中写道：“午饭后……我和几个朋友走到街上买东西。

莫斯科没有大的商店，满街都是小商人的店铺，商店有国家与商人开办之别。

”据此日记内容可知当时苏联
A.实行战时共产主义政策
B.实行新经济政策
C.实行高度集中的计划经济
D.实行农业集体化
参考答案：
答案：B
试题分析：从材料“满街都是小商人的店铺，商店有国家与商人开办之别”可以看出，当时的苏俄是实行公有制和私有经济成分并存的，因此可以看出，此时正在实行新经济政策，允许自由贸易，恢复货币流通和商品交换，故选B。

AC项实行单一的公有制；D项是农业方面，与题干中所述商业情景不符，材料也未体现。

考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策。

26. 下图为18世纪中外金银比价（单位：每两黄金合白银数）示意图。

据此可知清朝中叶
A.海外市场货币需求不断扩大
B.茶叶贸易带动外贸出现顺差
C.闭关造成金银比价差距缩小
D.海外贸易发展白银大量流入
参考答案：
D
材料数据反映18世纪中外金银比价，中国金银比价18世纪中期急剧上升，当时海外贸
易发展白银大量流入，故金银比价上升，故D正确；当时海外市场对中国商品需求不断扩大，故A错误；材料数据无法体现茶叶贸易，故B错误；当时中外贸易造成金银比价差距缩小，故C错误。

故选D。

点睛：本题解题的关键是正确分析理解材料数据变化的背景和原因，学生可以发现中国金银比价在18世纪中期急剧上升，再结合所学知识从海外贸易发展白银大量流入中国的影响出发，即可排除无关选项。

27. 右图是《青年杂志》的封面，上面印着法语“LA JEUNESSE”（青年）和“艰苦力行之成功者”、美国钢铁大王卡内基的头像。

这样的设计反映了创办者
①精通法国语言文化②宣扬励志实干
③宣传西方文明④致力思想启蒙
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
参考答案：
D
本题主要考查对新文化运动的认识。

依据所学可知，新文化运动以“民主、科学”为口号，大力宣传西方的民主、自由、平等、博爱等思想，对封建传统文化进行彻底的批判，极大地解放了人们的思想，起了思想启蒙的重要作用，故③④正确；材料“艰苦力行之成功者”、“美国钢铁大王卡内基的头像”，体现了宣扬励志实干的精神，故②正确；①是
理解错误。

所以应选D。

28. 伴随着第二次工业革命的进行，大众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众，足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。

这反映出当时欧美
A.工业化开始启动
B.贫富差距逐渐消除
C.城市化进展显著
D.工人福利得到保障
参考答案：
C
【详解】由材料“大众休闲文化”“戏院”“喜剧和音乐剧”“足球等大型体育赛事”等描述可知，随着第二次工业革命的进行，城市的精神生活日益丰富，城市化进展显著，故C项正确。

工业化开始启动于第一次工业革命，故A项错误；第二次工业革命使得贫富差距进一步扩大，而不是逐渐消除，故B项错误；欧美工人福利得到保障开始于二战后福利社会制度的建立，故D项错误。

29. 马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。

他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。

”这里的第一个“权威”是指（）A．上帝 B．罗马教皇 C．马丁·路德 D．贵族
参考答案：
B
30. 汉初严格限制马匹出关，王国欲在关中买马，必须经皇帝批准。

西汉初年颁布的《二年律令》中，有长沙国、鲁国等请求在关中买马并获得批准的令文。

这反映了西汉初年
A.君主专制得到进一步加强
B.政府推行重农抑商政策
C.王国对中央存在军事威胁
D.关中地区农耕经济发达
参考答案：
C
【详解】根据所学知识可知，汉初推行郡国并行的地方制度，为防止诸侯王国尾大不掉甚
至割据称雄举兵内向，汉王朝采取了严密的防范措施，如为限制王国军事力量的增强，汉朝严格限制马匹出关，王国欲在关中买马，必须经皇帝批准，即材料“王国欲在关中买马，必须经皇帝批准”“有长沙国、鲁国等请求在关中买马并获得批准的令文”说明这时期地方王国对中央存在军事威胁，才导致汉初严格限制马匹出关防范王国，故C选项正确；材料内容强调的是中央和地方的矛盾，与君主专制进一步加强无关，故A选项错误；材料体现的是汉初为了防范王国威胁而严格限制马匹出关，没有体现政府推行重农抑商政策内容，故B选项错误；材料体现的是汉初中央为了防范王侯势力威胁中央而采取的措施，无法得出关中地区农耕经济的发展问题，故D选项错误。

二、非选择题（共40分）
31. 根据材料结合所学知识，回答问题（26分）。

材料一美国著名学者斯塔夫里阿诺斯在其所著的《全球通史》中写到：在中国长达数千年的历史中，曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命。

第一次发生在公元前221年，它结束了封建领主制，创立了中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，建立了共产党领导的政权。

根据材料一结合所学知识，回答下列问题：
（1）“第一次大革命”是指什么？（2分）指出其对中国历史发展产生的影响。

（4分）
（2）推动“第二次大革命”到来的主要因素有哪些？（6分）简要说明这次“大革命”后建立的民主共和国与以往封建王朝的主要不同。

（3分）
（3）“第三次大革命”后，新中国在建立民主国家的过程中创立了哪些基本的政治制度？（6分）
材料二1998年，吉林省四届村民委员会换届选举中，80%以上的农村采取了海选方式提名初步候选人。

还有的地方实行一次性投票选举，在选举中获得法定的当选票数时，即为正式当选。

（4）材料二反映了中国的社会主义民主建设有何新的发展？（2分）结合所学知识归纳指出新时期我国民主政治建设的主要成就。

（3分）
参考答案：
（1）秦始皇建立统一的中央集权的封建国家。

（2分）（开创专制主义中央集权制度）
影响：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用；促进了封建经济文化的发展；对中华民族的形成和发展产生了重要影响。

（4分，每点2分，答出2点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）
（2）经济因素：民族资本主义的发展。

阶级因素：民族资产阶级的成长。

政治因素：民族危机的加深，革命形势逐渐高涨。

思想因素：救亡图存意识的增强；西方民主思想的传播。

（6分，每点2分，答出3点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）
不同：建立资产阶级民主共和国，规定主权在民；采用三权分立制度。

（3分）
（3）人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度等。

（6分，每点2分）
（4）新发展：确立基层民主选举制度，推进农村民主制度建设。

（2分）
成就：平反冤假错案；民主制度得到重建和完善；法律建设走向健全。

（3分）
略
32. 阅读材料，完成下列要求。

（20分）
材料一、汉武帝时，在中央设立太学，地方设立郡（国）县学，以后历代都依例设立。

太学里博士（教师）与博士弟子（学生），是享受国家俸禄的公职人员。

在太学，教学以传授儒家经典为主，定期考棱，学生成绩优秀者可以直接进入仕途。

教学形式有教师讲授和学生之间次第相传等。

唐时官学稳定发展，玄宗“敕天下昙乡贡，举人不由国子及郡、县学者，勿举送”，规定凡参加科举考试的人，必须经过中央官学和地方官学的学习。

宋朝地方学校一般均有学田，作为学校经费的主要来源，这一制度为后来元、明、清三朝所长
期沿用。

明洪武八年太祖“诏天下立社学”。

《松江府志》记载：“国朝洪武八年三月，奉礼部符，仰府州县每五十家设社学一所，延有学行秀才教训军民子弟，……于是本府两县城市乡村皆设社学。

”儿童进入社学，先学习《三字经》《百家姓》《千字文》等，然后学习经、史、历、算等知识。

同时也须兼读《御制大诰》、明朝律令以及习冠、婚、丧、祭之礼。

洪武十五年颁禁例，不准生员参与国家政治，议论朝政得失。

——摘编自孙培青主编《中国教育史》
材料二、中世纪的欧洲，随着城市的发展，经济与社会结构的变化引发社会对大批专业人员的需求，同时教会也需要补充教职人员，使得培养训练专业人员的教学机构——大学得以兴起，而每所大学都是模仿意大利波伦亚大学和巴黎大学中的一个建立起来的。

以波伦亚大学为蓝本的大学，学生们自己组成社团。

他们雇佣教师、支付教师薪水，如果教师玩忽职守或教学效果不佳，学生们可以予以罚款或解除其教职。

以巴黎大学为样本的大学，学校由教师组成社团管理。

它包括四种教职人员：艺术、神学、法律和医学。

中世纪大学的经济收入有三种渠道，一是依靠学生的学费，其次是依靠教会的圣俸为生，最后是依靠世俗权力机构发给的薪水，不同的经济来源背后有着不同的责任。

学生进入大学后，要花四年时间研究基础文科，即学习拉丁文法和修辞学，掌握逻辑规则。

如果通过考试就可获得学士学位。

要获得硕士学位，通常要花三四年时间研究教学、自然科学和哲学，还要阅读和评论标准的古典作品，尤其是亚里士多德的著作。

学位课程强调抽象分析，若要获得博士学位，则要接受更专门的训练。

——摘编自周谷平、张雁《中国古代太学与欧洲中世纪大学之比较》
⑴根据材料一，概括指出古代中国官学教育的基本特点，并结合所学知识简要分析其成因。

（12分）
⑵根据材料二指出，与古代中国官学教育相比，中世纪西方大学教育有何不同。

并结合所学知识概述中世纪西方大学教育的历史影响。

（8分）
参考答案：
参考答案：
⑴特点：建立了从中央到地方完整的教育体系；长期以儒家思想为主要教学内容；经费国家保障；目的主要是培养后备官员：官学受到国家严格控制管理．服务于专制集权体制，政治性强。

（8分）
成因：大一统政治格局的建立与发展；历代政府把教育作为强化统治的重要手段；儒学文化正统与主流地位的确立与巩固。

（4分）
⑵不同：培养目标不同，以培养高级专业人才为主；经费来源多元化；教学内容比较全面；建立了较完整的学位制度；学校管理自主性强。

（答出其中三点得6分）
影响：对西方近代科学兴起、理性精神养成和文艺复兴等创造了条件；为近代西方资本主义经济发展培养了各式人才；为近现代大学教育树立了蓝本。

（2分）
试题分析：
古代中国与西方的教育。

（1）第一小问依据材料一的关键信息概括：“汉武帝时，在中央设立太学，地方设立郡（国）县学；“教学以传授儒家经典为主”；“宋朝地方学校一般均有学田，作为学校经费的主要来源”；明代“不准生员参与国家政治，议论朝政得失”。

第二小问从中央集权制度的形成和儒学正统地位的确立等角度分析原因。

（2）该问考查学生的比较分析能力。

从培养目标、经费来源、教学内容、学位制度、学校管理等方面比较中世纪西方大学教育与古代中国官学教育的不同之处。

第二小问可以从促进经济发展、推动科技进步和思想解放等角度概括中世纪西方大学教育的历史影响。

33. 【中外历史人物评说】
材料曾国藩认为“西人擅长之技，中国皆能谙习，然后可以渐图自强”。

咸丰十一年上奏朝廷“购买外洋器物，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造”。

针对清廷海防薄弱而提出:“今年洋面不靖，屡有劫案，亟应归复水师，出洋捕。

惟外洋开仗，较之长江开仗其难数倍。

……拟船成之后，仍需酌改营制，略仿西洋之法，一船设一官，乃可角逐海上”同治二年，曾国藩为了招拢精通洋情、商务与外语人才，多次让人延请海归人士容闳来总督府共商大计，又选派三十名幼童出国学习，开启近代中国选派留学生出国学习深造的先河。

曾国藩对西方国家的看法……以大西洋诸夷论之，英吉利狡黠最甚，法兰西次之，俄罗斯势力大于英法尝与英夷争斗，为美利坚性质成为醇厚，其于中国素称恭顺。

”
(1)根据材料并结合所学知识，指出与清朝传统理藩外交相比，曾国藩的外交思想的进步之处？
(2)报据材料并结合所学知识，你怎样看待曾国藩对近代西方列强的基本认识？
参考答案：
参考答案：
(1)进步之处：主张学习西方科技，以图自强；加强海防建设，保障海洋权益；派人出国。