【课堂新坐标】(教师用书)高中语文 守望精神文化家园课后知能检测 苏教版选修《语言规范与创新》

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文守望精神文化家园课后知能检测苏教版选修《语言规范与创新》
1．填空。

①汉语的主要特征是______________和______________。

②汉语语音的基本感知单位是______________。

③构成汉语音节的三大要素是______________、______________、______________。

④一言以蔽之，汉语具有______________、______________、______________的经济性，具有“______________，______________，______________”的艺术性。

【答案】①经济性艺术性②音节③声韵调
④简明简约以少胜多意美以感心音美以感耳形美以感目
2．下列字音、字形完全正确的一项是( )
A．剥(bō)皮亘(ɡèn)古不变脉搏灸手可热
B．朴(pō)刀冠(ɡuān)冕堂皇安详按奈不住
C．拱券(xuàn) 转弯抹(mò)角诡谲如雷贯耳
D．折(shé)本喘息甫(pǔ)定擅长不落巢臼
【解析】A项，“剥”应读bāo，“灸”应为“炙”；B项，“奈”应为“捺”；D项，“甫”应读fǔ ，“巢”应为“窠”。

【答案】 C
3．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( )
A．菲．薄(fěi)挣．揣(zhènɡ)
载．体(zǎi) 殚．精竭虑(dān)
B．谂．知(shěn) 愠．怒(yùn)
缧绁．(xiè) 殒．身不恤(yǔn)
C．桀骜．(ào) 木讷．(nè)
冥．想(mínɡ) 强．颜欢笑(qiánɡ)
D．攒．射(cuán) 垣．墙(yuán)
骠．骑(biāo) 茕茕孑．立(jié)
【解析】A项，zài；C项，qiǎng；D项，piào。

【答案】 B
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A. 第28个教师节前，《中国青年报》记者作过调查，超过60%的教师患有一种或一种以
上的“职业病”，慢性咽喉类首当其冲
．．．．。

B．14名香港保钓人士乘坐“启丰二号”披肝沥胆
．．．．几万海里，冲破日方阻挠在钓鱼岛靠岸，其中7人成功登上钓鱼岛，并展开中国国旗宣示主权。

C. 8月14号上午6时50分，逃亡8年的特大杀人犯周克华在重庆被击毙，他身负9条
性命，犯下的罪行骇人听闻
．．．．。

D. 广东佛山发生的小悦悦事件令人扼腕，一个月后，山东烟台“最美女孩”车流中勇救
伤者的事迹则感人至深，荡气回肠
．．．．。

【解析】A项，“首当其冲”，指首先受到攻击或首先遭受灾难，这里使用属望文生义。

B项，披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。

C项，骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。

D项，“荡气回肠”，形容文章、乐曲等十分动人，这里用来形容“事迹”属对象失当。

【答案】 C
5．根据下面的材料，对出下联。

6月24日9时07分，“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7020米，创造了中国载人深潜新纪录。

12时55分，神舟九号航天员驾驶飞船在一片柔和的淡紫色光晕中与天宫一号目标飞行器成功对接。

一天之内，我国同时诞生了载人深潜和载人航天的新纪录。

上联：驾神舟重霄直上
下联：
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【答案】示例，驭蛟龙碧海深潜
6．阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。

山中与幽人对酌
李白
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

诗中第二句连用了三个“一”字，有何表达效果？
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【答案】三个“一”字连用，极言诗人饮酒之多。

诗人一杯又一杯地喝酒，让人仿佛看到了他和幽人开怀痛饮的情景，表达了诗人与幽人对酌时，无限的豪情快意。

7．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )
A．谥．(shì)号提．(dī)防
花蕊．(ruǐ) 歃．(chā)血为盟
B．熟稔．(rěn) 青荇．(xìnɡ)
中．(zhōnɡ)肯锱．(zī)铢必较
C．整饬．(chì) 优渥．(wò)
尺牍．(dú) 无色无臭．(xiù)
D．监．(jiān)生执拗．(niù)
觊．(jì)觎孑．(jié)然一身
【解析】A项，歃．shà，考查形近字的读音，比较容易排除；B项，中．肯zhònɡ，考查多音字；D项，监．生jiàn，也是多音字的考查；字音基本来源于教材中的注解。

【答案】 C
8．下面语段中画线的词语，使用不恰当
．．．的一项是( )
随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。

人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。

人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。

人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。

忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A．泾渭分明B．肆意
C．忤逆 D．颐养天年
【解析】A项，“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。

可改为“一清二楚”。

B项，“肆意”意思为纵情任意，不受拘束。

后多含贬意，谓不顾一切，由着自己的性子。

用于此处，符合句意。

C项，“忤逆”指不孝顺(父母)。

用在此处是把大自然比喻成了父母，恰当。

D项，“颐养天年”指保养年寿，安享晚年。

【答案】 A
9．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。

D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。

【解析】A项，句式杂糅，应为“很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人的伤害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”；B项，不合逻辑，“取得的成绩终于得到回报”不合事理，应去掉“和取得的成绩”；D项，搭配不当，“困境”与“如何解决失业问题”不能搭配，应将“困境”改为“困难”；“带给”的宾语应是“欧洲各国”，可改为“带给了经济复苏的欧洲各国”。

【答案】 C
10．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。

汉字的魅力优于拼音文字
说到汉字，不能不提及世界文明史。

世界的古代文明，可以说就是尼罗河流域的埃及圈，幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚圈，印度河、恒河流域的印度圈，黄河、长江流域的中国圈等四大文明。

这四大文明之中，前三者互相交往而发展，成为近代文明的源流，只有中国几乎未与其他文化产生关联而独自发展出汉字文化圈。

国人对此是充满自豪感的，无论是对汉字的发展历史，还是对汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴。

但是，由于汉字自身的特点所带来的缺陷，如撰文用字多、字形复杂、难记、难读，在过去几十年中，汉字的未来与发展前景便广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。

但肯定的一点是，要想准确把握汉字的功过是非，必须仔细回顾和耐心审视汉字所走过的历程。

写于1988年的《图说汉字的历史》引进出版，该书作者阿辻哲次以“事典”的形式，图文并茂地对汉字发展史上的基本事项进行了简洁却明晰的梳理和叙述，从新石器时代开始到现代的汉字发展史，从汉字书写工具材料史到汉字印刷的发展史……意在为学习汉字、使用汉字的人提供更多的相关知识，让那些对汉字有成见的人明白：现在就想把拥有四千余年悠久历史、
担负着人类文明发展一翼的汉字塞进博物馆里，还为时尚早。

汉字的表记法从古代到现代是连续发展的，从甲骨文、青铜器文字、篆体字，到隶、行、楷，没有文化断层。

汉字不是拼音文字，而是图形文字，以物的图形为基础而形成文字，例如“山”“川”“日”“月”等。

而与汉字、汉学有关的律令制度，如国家概念、产业、生活、文化等，也都跨越广阔的版图，从中国中原，传播到东方的朝鲜、日本，南方的越南，汉字联结了中国与周边世界的文化。

虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字，但依然有着汉字的影响和痕迹存在。

如朝鲜的自创文字“谚文”的意思是“非正式的文字”，因而朝鲜“正式”的文字依然是汉字，这跟日本称汉字为“真名”，称自创的文字为“假名”相同，都是出于对汉字的尊崇。

但在过去的近百年里，世界潮流曾缩小了“汉字文化圈”，就连毛泽东、鲁迅等也曾主张废除汉字，认为汉字终将改为世界通用的表音文字，但事实并非如此，新中国成立初期的文字改革——实施拼音文字的作用只不过是充当了学习汉字的辅助工具。

韩国在文字政策上曾先后经历了汉字时代和“韩文专用”时代。

许多韩国专家指出，抛弃汉字使韩国社会出现了知识、哲学和思想的贫困，今天的经济危机，就是韩国半个世纪以来推行“韩文专用”所带来的必然结果，因为它导致韩国社会出现大量文盲。

所以，韩国开始反思，并于1991年11月和1994年9月在首尔先后两次举行了“汉字优于拼音文字的国际汉字学术研讨会”，并且成立了“国际汉字振兴协议会”。

日本也是如此，它曾减少了可识的汉字字数，但现在又增加了。

现在，世界潮流不仅在扩大“汉字文化圈”，还在促使汉字为创造21世纪人类的高度文明作出更大的贡献。

《图说汉字的历史》带给汉字文化圈的意义也正在于此，它让读者明白，汉字不仅是中华五千年文明的文化根基，而且是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。

透过汉字，不用语音也能达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。

(1)从全文看，对“汉字文化圈”的理解，最准确的一项是( )
A．“汉字文化圈”是指通过使用汉字进行交流的文化圈，21世纪的今天，汉字的使用人数正在逐步增长。

B．“汉字文化圈”是在黄河、长江流域的中国圈文明中产生的，它的诞生并不是与其他文化圈交流的结果。

C．“汉字文化圈”是随着中国与其他国家的交往而逐渐形成的，汉字文明影响之处，都是“汉字文化圈”的一部分。

D．“汉字文化圈”是所有会使用汉字的文化人的圈子，而不同于音乐人的“娱乐圈”、
政客们的“政治圈”。

(2)对“汉字具有独特魅力”的解说不当的一项是( )
A．在四大文明之中，只有中国圈文明几乎未与其他三大文明产生关联而独自发展出汉字文化圈。

B．汉字的表记法是连续发展的，从甲骨文、青铜器文字、篆体字，到隶、行、楷，没有文化断层。

C．汉字承载着中国独具特色的文字文明与文化底蕴，抛弃文字，就可能出现知识、哲学和思想的贫困。

D．汉字是表意文字，因此，透过汉字，不用语音也能实现不同语言的人们之间畅通无阻的沟通与交流。

(3)下列理解和分析，不符合原文内容的一项是( )
A．由于汉字有撰文用字多、字形复杂、难记、难读等缺陷，它的发展前景曾广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。

B．世界潮流缩小了“汉字文化圈”，所以毛泽东、鲁迅等主张废除汉字，认为汉字终将改为世界通用的表音文字。

C．回顾和审视汉字走过的历程，包括汉字发展史、汉字书写工具材料史和汉字印刷的发展史说明汉字有着旺盛的生命力。

D．中国推行汉语拼音的实践，韩国、日本对汉字的态度变化，说明汉字文化圈有必要并开始重新认识汉字的魅力。

【解析】(1)A项与D项断章取义，文中以韩国抛弃汉字的事件作为“世界潮流曾缩小了‘汉字文化圈’”的例证，这说明韩国应是“汉字文化圈”的一部分，难道所有的韩国人都必须会汉字吗？因此，A项、D项错误。

B项，应该是“汉字”而不是“汉字文化圈”，故错。

(2)A项可在第一段找到答案；B项可从第三段首句找到答案；C项是对文意的整合，由第一段的末句和第四段讲述韩国社会抛弃汉字的事实推断出C项正确；D项是对文章最后一句的理解，错在忽略了运用汉字沟通的前提——知晓汉字的共通意思。

(3)B项，世界潮流只是曾经“缩小了‘汉字文化圈’”，现在则是扩大了“汉字文化圈”，而且这也不是毛泽东、鲁迅主张废除汉字的原因。

【答案】(1)C (2)D (3)B
11. 阅读下面的文字，找出人造生命诞生过程的四个关键性词语。

美国科学家将一种丝状支原体细菌的染色体解码，生成DNA的4个碱基A、G、C 和T，并利用化学方法将碱基拼接成新的DNA。

再将人工合成的DNA放入酵母液中使之聚合，聚合后的人造DNA被植入一个受体细菌中。

通过生长，受体细菌分裂成两个细胞，一个带人造DNA，另一个带天然DNA。

接着，利用抗生素杀死带天然DNA的细胞，筛选出带人造DNA的细胞，这就是人造的新生命。

随后，新的生命不断繁殖，越来越多。

【答案】拼接聚合分裂杀死
12. 教育部于今年5月18日发布了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，要求高考时，除外语科外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。

这意味着诸如“Out”、“杯具”等网络语言将不能在高考答题时使用。

一位同学对此不太理解，请你用简明的语言，从两个不同的角度向他解说作出这一规定的理由。

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【答案】①有利于高考中学生规范答题；②可以维护汉语言文字的纯洁性，形成使用规范的汉语言文字的风气；③一些网络语言只在部分青少年网民中流行，还没有得到社会的普遍认同，中学生过多地运用网络语言，会影响他们的汉语言文字水平。

(答任两方面即可)。