数轴2课件
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个。
观察数轴上的有理数与原点的关系 归纳:
-3 -2 -1 0 1 2 3
一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数 a 在原点的____边,与原点的距离是____个单位 长度;表示数-a的点在原点的____ 边,与原 点的距离是____个单位长度.
分层作业 强化思想
补充练习.
1, 画一条数轴,并表示出如下各点: ±5,±1,±3. 2, 在数轴上标出到原点的距离小于3的整数. 3, 在数轴上标出-5和+5之间的所有整数. 4,画一条数轴,并表示出如下各点: 1000,5000,-2000.
1,把下列数表示在数轴上,并用 >连接起来。
1.5,-2, 0,-1, 0.5, 5 ,
9 2
,
1 3
2,如图所示用>或者<填空:
c b 0 a d
1,c____d, 2, a_____b, 3, b_____0, 4, a-d____0, 5, c-b_____0.
探究
3、观察数轴上的有理数与原点的关系
2、下列命题正确的是( ) A:数轴上的点都表示整数。 B:数轴上表示5与-5的点分别在原点的 两侧, 并且到原点的距离都等于5个单位长度。 C:数轴包括原点与正方向两个要素。 D:数轴上的点只,
2 1 5
1 5
, 0, 4
1 5
,-1,
的点中,在原点左边的点有
-3 -2 -1 0 1 2 3
1, 3和-3在原点两侧,3在原点____,-3在原点 ____,到原点距离都是____单位长度. 2、数轴上表示-2的点在原点的 侧,距原 点的距离是 ,表示6的点在原点 的 侧,距原点的距离是 。 3、离原点距离为5个单位的点表示的数 是____
练一练:
1、判断数轴上的两个点可以表示同一 个有理数( )