大班安全教案及教学反思《煤气安全我知道》

大班安全教案及教学反思《煤气安全我知道》
教学目标：
1.知道煤气的危害，了解煤气可能引发的事故。

2.掌握如何正确使用煤气，并知道如何预防煤气事故。

3.培养学生对安全的意识，培养学生良好的安全习惯。

教学准备：
1.教学资源：视频《煤气事故官方》、图片、煤气具体使用方法等。

2.准备报纸和塑料袋，用于演示。

3.相关知识的教学材料和画笔、彩笔等。

教学步骤：
1.导入（5分钟）
教师以问题形式向学生提问：“你们家用煤气做饭吗？你们有没有听说过煤气事故？”鼓励学生积极回答。

2.引入（10分钟）
老师播放视频《煤气事故官方》，让学生观看，并让学生描述视频中发生的事故。

3.探究（15分钟）
老师向学生提出问题：“为什么说煤气是很危险的？”，“你们知道煤气事故可能造成哪些危害吗？”鼓励学生积极回答。

老师给予学生提示和指导，引导学生探究煤气的危害性，并提醒学生要小心使用煤气。

4.演示（15分钟）
老师用报纸和塑料袋进行演示。

首先，老师点起报纸并将其浸入水中，然后将报纸取出，并点燃报纸一角。

接着，老师将一个塑料袋揉成一团，
放在煤气炉上点燃，并嘱咐学生注意这些演示的情况。

5.讲解（10分钟）
老师以图片和文字的形式为学生讲解煤气的正确使用方法和预防煤气
事故的措施。

比如，正确通风、不过度使用煤气、放置煤气罐的地方要远
离火源等。

6.小结（5分钟）
老师向学生复述今天的内容：学习了煤气危害、了解了煤气事故的预
防和正确使用煤气的方法。

7.反思（5分钟）
老师引导学生思考和反思：“你在今天的学习中学到了什么？”鼓励
学生积极回答。

教学反思：
通过这堂课的教学活动，学生们对煤气的危害以及预防煤气事故有了
更深入的了解。

他们通过观看视频和图片，看到了煤气事故的真实场景，
对煤气事故危害的认识更加直观。

在教学过程中，我积极引导学生思考，鼓励学生提问，使学生们通过
思考和讨论对煤气危害以及预防措施有了更深入的理解。

演示环节的设计，可以让学生亲身体验到煤气的危险，让他们对煤气的正确使用产生更加深
刻的印象。

同时，在教学过程中，我也发现了一些问题。

首先，学生的安全意识
还不够强烈，对于煤气事故的认识比较模糊、片面。

其次，在教学材料的
准备上还有待提高，应该更加具体、生动。

因此，在今后的教学中，我将继续加强学生的安全意识教育，通过多
种形式的授课方法，让学生更深入地了解煤气的危害和预防措施，培养学
生良好的安全习惯，使他们能够在生活中正确使用和预防煤气事故。

同时，我也会在教学资源的选择上更加注重生动、具体性，以提高教学效果。