4-6个月亲子活动教案第2节教学教材

4-6个月亲子活动教
案第2节
4-6个月亲子活动教案――第2节
兴趣，家长可以反复进行几次。

环节三叮当韵律活动目
标
1.感受匀速的拍子与乐曲的结束。

2.发展身体动作的协调性。

活动准
备
音乐《花母鸡》
咯咯咯咯咯咯嗒，咯咯咯咯咯咯嗒，花母鸡，下蛋了，一个
一个圆又大，一会孵出小鸡来，蹦蹦跳跳真可爱。

活动过
程
1.原地弹颠活动：家长把两条腿伸直了，宝宝坐在家长的膝
盖上，腿放在家长的腿上，家长扶着宝宝的腋下。

教师示
范动作，家长随着节奏模仿教师的动作：
“咯咯咯咯咯咯嗒，咯咯咯咯咯咯嗒，”家长抓着宝宝的两
只手，掌心相对，合在一起，按节奏轻轻做向下点的动作，
当听到嗒的声音时，做向上扬的动作。

“花母鸡，下蛋了，一个一个圆又大，一会孵出小鸡来，蹦
蹦跳跳真可爱。

”家长托着宝宝的腋下，按节奏做上下弹颠
的动作。

说完“真可爱”后，家长立刻将腿分开，让宝宝从
家长的腿上落到地上。

2.原地被动操：家长坐在地上，把两条腿伸直，让宝宝仰躺
在家长的腿上，家长随着音乐的节奏做动作：
“咯咯咯咯咯咯嗒，咯咯咯咯咯咯嗒，”家长双手掌心相
对，合在一起，按节奏轻轻地从宝宝的脚部一直敲击到宝宝
的胸前。

花母鸡，下蛋了，家长抓着宝宝的手，将宝宝从仰卧位拉起
呈坐姿。

一个一个圆又大，让宝宝的身体按顺时针方向摇晃一圈，
一会孵出小鸡来，让宝宝的身体按逆时针方向摇晃一圈，
蹦蹦跳跳真可爱。

摇晃到最后，家长给宝宝一个向上的力
量，顺势将宝宝拉成站姿，让宝宝在家长的腿上跳两跳。

环节四启蒙阅读活动目
标
1.发展幼儿的语言能力。

2.发展幼儿的画面观察能力、逻辑推理能力和理解能力。

活动准
备
绘本《谁的尾巴》
活动过
程
1.教师绘声绘色地讲述绘本。

2.讲述过程中即时地提问，与宝宝有互动。

3.讲完后，就绘本中涉及到的事物让孩子来认一认，说一。