新教材适用2023_2024学年高中数学第1章第2课时等比数列习题课课件北师大版选择性必修第二册

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2.若等差数列{an}的首项为1,公差为1,等比数列{bn}的首项为-
1,公比为-2,则数列{an+bn}的前8项和为( C )
A.-49
B.-219
C.121
D.291
[解析] 因为等差数列{an}的首项为 1,公差为 1,等比数列{bn}的首
项为-1,公比为-2,记等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,等比数列{bn}
则数列{an}的前20项和为( D )
A.1 110
B.1 111
C.1 112
D.1 113
[分析] 由数列的递推关系知奇数项构成等差数列,偶数项构成等
比数列,由此可分组求和.
[解析] 因为n≥3且n为奇数时an=2+an-2, 所以所有奇数项构成a1=0为首项,2为公差的等差数列, 又因为n≥4且n为偶数时,an=2an-2,即所有偶数项构成a2=1为首 项,2为公比的等比数列, 所以a1+a2+a3+…+a20 =(a1+a3+...+a19)+(a2+a4+...+a20) =0+128×10+11--2210=90+1 023=1 113.
-1)·2n+1.
[规律方法] 错位相减法的适用条件与注意事项 (1)适用条件:求数列{an·bn}的前n项和,其中数列{an}是等差数列, {bn}是等比数列; (2)步骤:在和式两边同乘等比数列{bn}的公比,然后作差计算; (3)注意:①两式相减时,要特别注意最后一项的符号,②利用等比 数列前n项和公式对相减后的和式求和时,要注意项数.
[规律方法] 关于等比数列Sn与an的关系 (1)Sn 与 an 的关系可以由 Sn=a11--aqnq得到,一般已知 a1,q 即可得到
二者之间的关系,也可以通过特殊项验证判断.
(2)Sn - Sn - 1 = an(n≥2) 是 Sn 与 an 之 间 的 内 在 联 系 , 既 可 以 推 出 项 an-1,an,an+1之间的关系,也可得到Sn-1,Sn,Sn+1之间的关系,体现 了Sn与an关系的本质.
整理得 nSn+1=2(n+1)Sn, 所以nS+n+11=2·Snn,又S11=1, 所以Snn是首项为 1,公比为 2 的等比数列.
(2)由(1)得Snn=2n-1,
所以Sn=n·2n-1(n∈N*). 所以Tn=1×20+2×21+3×22+…+n·2n-1,① 2Tn=1×21+2×22+…+(n-1)·2n-1+n·2n,② 由②-①得 Tn=-(1+2+22+…+2n-1)+n·2n=-11--22n+n·2n=(n
(2)bn=(an-3)·3n=n·3n, 所以Tn=1×31+2×32+3×33+…+n×3n…① 3Tn=1×32+2×33+3×34+…+n×3n+1…② 由①-②得:-2Tn=3+32+33+…+3n-n×3n+1 =3-1-3n3+1-n× 3n+1,
所以 Tn=2n-1×4 3n+1+3.
A.0
B.3
C.4
D.6
[分析] 利用an=Sn-Sn-1算出通项,再结合该数列为等比数列可求
m.
[解析] 因为Sn=3n+1+3-m, 12-m,n=1
故 an=2·3n,n≥2 ,
因为{an}为等比数列,故aa32=aa21 即22··3332=122-·32m,故 m=6,
6,n=1 此时 an=2·3n,n≥2
A.一定是等差数列 B.可能是等差数列,但不会是等比数列 C.一定是等比数列 D.可能是等比数列,但不会是等差数列
[解析] (1)设等比数列的公比为q(q>0), 由a1=1,且-a3,a2,a4成等差数列, 得2a2=a4-a3,即2q=q3-q2,得q=2. 所以 Sn=1-1-an×2 2,则 Sn=2an-1. (2)an+1=3Sn,an=3Sn-1,故an+1-an=3an,即an+1=4an(n≥2),而 n=1时,a2=3S1=3a1,可知该数列不是等比数列.当an=0时,数列 {an}为等差数列.故本题正确答案为B.
2.借助利用等比数列的前n项和公式解决实际问题,培养数学建模 素养.
必备知识•探新知
知识点 1 等比数列Sn与an的关系 Sn 与 an 的关系可以由 Sn=a11--aqnq得到,一般已知 a1,q 即可得到二
者之间的关系,也可以通过特殊项验证判断.
练一练:
数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=3n+1+3-m,且{an}是等比数列, 则m=( D )
对点训练❷ 各项均为正数的等比数列{an},a1=1,a2a4=16,
数列{bn}的前 n 项和为 Sn,且 Sn=3n22+n(n∈N+). (1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)若cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和Tn. [解析] (1)设公比为q,∵a1=1,a2a4=16, ∴q4=16,∵q>0,∴q=2. ∴an=2n-1. ∵Sn=3n22+n,
等比数列an与Sn的关系
典例 1 (1)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,且-
a3,a2,a4成等差数列,则Sn与an的关系是( A )
A.Sn=2an-1
B.Sn=2an+1
C.Sn=4an-3
D.Sn=4an-1
(2)数列{an}的前n项和为Sn,对任意正整数n,an+1=3Sn,则下列关 于{an}的论断中正确的是( B )
4.已知 f(x)=x+2x2+3x3+…+nxn,则 f12=__2_-__n_+2_n_2__. [解析] 因为 f12=12+2×212+3×213+…+n×21n,① 所以12f12=212+2×213+3×214+…+n×2n1+1,② 由①-②得,
题型二
分组转化求和
典例 2已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn+1=Sn+an+1,______. 请在①a4+a7=13;②a1,a3,a7成等比数列;③S10=65,这三个条件中 任选一个补充在题干中,并解答下列问题.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{bn-an}是公比为2的等比数列,b1=3,求数列{bn}的前n 项和Tn.
易|错|警|示 对于通项中含字母的数列求和,忽略对字母进行分类讨论而致误
典例 4 求数列1,a,a2,…的前n项和Sn. [错解] Sn=1+a+a2+…+an-1=11--aan=aan--11. [误区警示] 错误的原因在于忽略了对a的取值进行分类讨论.
[正解] Sn=1+a+a2+…+an-1, 当 a=1 时,Sn=1+1+…+1=n;当 a≠1 且 a≠0 时,Sn=11--aan= an-1 a-1 .
(2)由题意得b1-a1=1,bn-an=2n-1,
任选①②③:an=n+1,
所以bn=2n-1+n+1,
Tn=(1+2)+(2+3)+(22+4)+…+(2n-1+n+1)

(1
+2

…+
2n-
1)+
[2+
3+
…+
(n+
1)]=11--22n+
n2+n+1 2

2n
+n2+32n-2.
[规律方法] 分组求和法的适用条件 如果一个数列{cn}可写成cn=an±bn的形式,其中数列{an},{bn}分 别是等差数列,等比数列或可转化为能够求和的数列,可以采用分组求 和法.
对点训练❶ 已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an+1,求
Sn. [解析] ∵Sn=2an+1① ∴Sn-1=2an-1+1(n≥2)② ①-②得an=2an-2an-1, ∴an=2an-1, ∴aan-n 1=2(n≥2)
又a1=S1=2a1+1, ∴a1=-1, ∴数列{an}是首项为-1,公比为2的等比数列, ∴Sn=-11--22n=1-2n.
题型三
错位相减法求和
典例 3 设数列{an}的前 n 项和为 Sn,已知 a1=1,an+1=n+n 2Sn(n
∈N*).
(1)证明:数列Snn是等比数列;
(2)求数列 S 的前
n
n
项和
Tn.
[解析] (1)证明:由 an+1=n+n 2Sn,an+1=Sn+1-Sn,得 Sn+1-Sn=n+n 2 Sn,
对点训练❸ 已知等差数列{an}满足a3=6,前7项和为S7=49. (1)求{an}的通项公式; (2)设数列{bn}满足bn=(an-3)·3n,求{bn}的前n项和Tn. [解析] (1)由 S7=7×a21+a7=7a4=49,得 a4=7,因为 a3=6,所
以 d=1,所以 a1=4,an=n+3.
[解析] (1)因为Sn+1-Sn=an+1, 所以,由题意得an+1=an+1,即an+1-an=1,所以数列{an}是等差 数列,公差为1. 选①,a4+a7=13,则a1+3+a1+6=13,解得a1=2,所以an=2+ (n-1)=n+1;
选②,a1,a3,a7成等比数列, 则 a23=a1a7,所以(a1+2)2=a1(a1+6),解得 a1=2,所以 an=2+(n -1)=n+1; 选③,S10=10a1+102×9×1=65,解得 a1=2, 所以an=2+(n-1)=n+1;
12S=1×212+2×213+3×214+…+9×2110②,
①-②得:12S=12+212+213+…+219-9×2110
=1211--21219-9×2110 =1-219-9×2110=1-21110=11 001234, 所以 S=1501123.
关键能力•攻重难
题|型|探|究
题型一
故选D.
知识点 3 错位相减法求和 一 般 地 , 如 果 数 列 {an} 是 等 差 数 列 , {bn} 是 等 比 数 列 , 求 数 列
{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法.
练一练:
计算 1×12+2×212+3×213+…+9×219.
[分析] [解析]
利用乘公比错位相减法,求数列n×21n的前 9 项和即可. S=1×12+2×212+3×213+…+9×219①,
的前 n 项和为 Tn,则数列{an+bn}的前 8 项和为 S8+T8=8×1+8×82-1
×1+-1×[11+-2-28]=121.
3.已知数列{an}为等差数列,且 2a1,2,2a6 成等比数列,则{an}前
6 项的和为( C )
A.15
B.221
C.6
D.3
[解析] 设数列{an}为公差为 d 的等差数列, 且 2a1,2,2a6 成等比数列, 可得 4=2a1·2a6=2a1+a6,可得 a1+a6=2, 即有{an}前 6 项的和为12×6(a1+a6)=6.
∴当 n≥2 时,bn=Sn-Sn-1=3n22+n-3n-122+n-1=3n-1. 当n=1时,b1=S1=2满足上式,∴bn=3n-1. (2)cn=an+bn=2n-1+3n-1. ∴Tn=c1+c2+…+cn =(20+21+…+2n-1)+[2+5+…+(3n-1)] =11--22n+[2+32n-1]n=2n-1+n3n2+1.
第一章 数 列
§3 等比数列 3.2 等比数列的前n项和 第2课时 等比数列习题课
素养目标•定方向 必备知识•探新知 关键能力•攻重难 课堂检测•固双基
素养目标•定方向
1.掌握等比数列前n项和的性质的应用. 2.掌握等差数列与等比数列的综合应用. 3.会用错位相减法求数列的和.
1.通过学习等比数列的通项公式、前n项和公式、性质及其应用, 提升数学运算素养。
n a=1,
当 a=0 时满足上式.∴Sn=aan--11a≠1.
课堂检测•固双基
1.等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,设甲:q>0,乙:{Sn}是 递增数列,则( B )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 [解析] 由题,当数列为-2,-4,-8,…时,满足q>0,但是 {Sn}不是递增数列,所以甲不是乙的充分条件. 若{Sn}是递增数列,则必有an>0成立,若q>0不成立,则会出现一正 一负的情况,是矛盾的,则q>0成立,所以甲是乙的必要条件.故选B.

即 an=2·3n,aan-n 1=3 即{an}为等比数列.故选 D.
知识点 2 分组转化法求和 若数列{cn}的通项公式为cn=an±bn,且{an},{bn}为等差或等比数
列,可采用分组求和法求数列{cn}的前n项和.
练一练:
数列{an}满足 a1=0,a2=1,an=22+ ×aann- -22, ,nn≥ ≥33, ,nn为 为奇 偶数 数, ,
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