雷声轰隆隆

雷声轰隆隆
活动目标：
1、了解雷电的特点，在沿圈圈快速奔跑中锻炼灵活的躲闪能力。

2、喜欢游戏，并体会和同伴共同游戏的快乐。

活动重难点：
重点：了解和掌握游戏的具体玩法。

难点：学习在奔跑中灵活避让同伴。

活动准备：
1、对云、雨、雷、电有初步的了解。

2、场地准备、雷鸣电闪的标识一个、大鼓一个。

活动过程：
一、热身运动。

1、大风小风，走走跑跑。

跟随儿歌“大风吹，快快跑；小风吹，慢慢走”进行走跑交替。

按照大鼓快慢不同的节奏进行走跑交替。

二、游戏：雷鸣电闪快快躲。

1、圆圈站立，熟悉儿歌。

听，“天空黑压压，一阵大风刮。

一道白光照天下，一阵轰轰雷声打。

大雨顷刻要来到，赶快躲好别害怕。

”
2、利用标识，了解游戏玩法。

原来这里雷鸣电闪，要下大雨啦！（出示标识，走到圆圈上任意一处两名幼儿之间停下来。

）你俩快快躲起来。

（两名幼儿绕圈快跑一周，先回到出发点的人获胜。

）
3、教师一边有节奏地朗诵儿歌（胸前贴雷鸣电闪标识），一边有节奏地轻触圈上幼儿相握的手，儿歌结束时停在两名幼儿之间。

这两名幼儿就沿着圆圈向着相反方向跑，灵活躲避同伴，谁先跑回起点为赢。

输者扮演“雷电”，继续游戏。

4、游戏若干次，及时给予幼儿支持和帮助。

（教师需关照到幼儿的活动量、轮流次数以及个别体弱幼儿的能力等。

）
三、雨过天晴散散步。

跟随教师做各种放松运动。

雨过天晴，大家一起出来玩。

走一走、跑一跑、跳一跳。

邀请幼儿带领大家去散步。

鼓励游戏想象多种表现方式，达到放松的目的。