人教部编版语文五年级下册第三单元测试检测卷(多套,附答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版五年级语文下册第三单元
复习精选题
一、填空题
1.看拼音,写词语。

qǐwàng fǔlǔshǒu zhuóguàkùduàn liàn
2.辨字组词。

彼( ) 衷( ) 祥( )堪 ( ) 崭 ( ) 疲( ) 忠( ) 样( ) 甚( ) 斩( ) 3,选词填空
防止阻止
(1).为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

(2).警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成
(3).今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

(4).我把麦子种下了地,这都是我的()。

二、语言表达
4.按要求改写句子。

①我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。

(肯定句变为否定句)
_______________________________________________________
②王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。

”(改为间接叙述句)
_______________________________________
5.我会填。

(1)如今直上银河去,___________________
(2)羌笛何须怨杨柳,___________________
(3)____________________,天涯碧草话斜阳!
(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。

6、口语交际。

假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?
_______________________________________________________ ________
___________________________________________________________ ____
三、信息匹配
7()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

8.下面字形和读音都正确的一组是()
A、倾(qīng)盆大雨
B、磨(mî)房
C、一担(dàn)
D、眼眶(kuāng)
9.阅读下文,回答问题。

《冰淇淋的眼泪》
朋友就读于一所师范学校,毕业后在父亲的努力下,去了县城的中心小学,日子过得平平淡淡,倒也有滋有味。

可是,朋友渐渐地对那种平淡的生活失去了兴趣,他想过得更为激情、更为精彩,于是就在一个青年志愿者协会发起的支援西部的活动中报了名,置亲朋好友的劝告于不顾,要求到西部支教。

朋友被安置到甘肃西部的一个小山村里。

第二天就正式讲课了,三、四、五年级在一起上课,讲得匆匆忙忙的。

不久,朋友就来信说,那里条件艰苦,工作也累,似乎想知难而退。

但后来发生的一件事改变了他的想法。

那天,班上最小的一个孩子问他:“老师,书本上说的冰淇淋是什么东西?为什么城里的孩子都喜欢吃冰淇淋?”
“冰淇淋是一种冰做的食物,里面放有奶油、巧克力等物,吃着凉凉的、甜甜的,在夏天可食用,可消暑、增加人体能量……”他面对一群瞪大眼睛的孩子,忽然感到自己的解说是那样苍白无力,毕竟,要知道梨子的味道,是应该亲口尝一尝的。

“老师,巧克力是什么呀?”他刚刚顿住,另一个孩子就迫不及待地问道。

看着孩子们迷惑的眼神,朋友感到了问题的棘手,就匆匆地应付了几句,孩子们听得似懂非懂的。

后来,一个偶然的机会,朋友到县城去领一个邮包,正打算回去时,却无意中发现了那个县城唯一的冷饮店,他决定为班上的二十几个学生每人买一个冰淇淋带回去。

好在那天天气还不是很热,他向老板要了一个塑料盒子,又找来一些棉花、布片,包裹着装有冰淇淋的食品袋,赶了近二十里的山路,朋友才回到了山村,还好,冰淇淋才稍微化了一点。

他将冰淇淋分给了孩子们,看到他们欢呼雀跃的样子,心里才稍稍多了一些安慰。

第二个星期,他看到了一个孩子的作文:“我们都很爱我们的老师,他是一个好人,给我们每个人买了一个冰淇淋,很好吃。

我们以前谁
都没有吃过冰淇淋,那时,我们感动得流泪了,冰淇淋也很感动,它流着白色的泪……”
(1).请将下列词语填入合适的位置。

偏僻平淡迷惑艰苦棘手偶然
()的山村()的生活()的眼神
()的条件()的问题()的机会
(2).你能根据意思填出文中相应的成语吗?
①遇到了困难就放弃
②急迫得不能等待
③高兴地呼喊着,像雀儿一样跳跃起来
(3)读句子,仔细体味,完成练习。

①“他置亲朋好友的劝告于不顾,要求到西部支教。


❶将这句话换一种说法
❷比较一下,这两种说法有什么不同?
②好在那天天气还不是很热,他向老板要了一个塑料盒子,又找来一些棉花、布片,包裹着装有冰淇淋的食品袋,赶了近二十里的山路,朋友才回到了山村……
❶句子中的“赶”能否改成“走”?为什么?
❷读了这句话,你有什么样的感受?
(4).文中“冰淇淋的眼泪”表面上指_________,实际上指______________。

(5).随着西部开发号角的吹响,不少有志青年放弃了优越的城市生活,纷纷报名投身到西部建设的伟大洪流中,文中的这位有志青年就是其中的一员。

读了本文你有什么感想?
参考答案:
1、企望俘虏手镯褂裤锻炼
2、彼此疲惫由衷忠诚慈祥样子不堪甚至崭新斩断
3、(1)防止(2)阻止
(3)收成(4)收获
4、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。

王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。

5、(1)东方传来驼铃声。

(2)这难道不是一条伟大的路吗?(这怎么不是一条伟大的路呢?)(3)果树上结满了又红又大的果子。

6、略
7、2-4-1-3-5
8、B
9《冰淇淋的眼泪》
【答案:(1).偏僻的山村平淡的生活迷惑的眼神艰苦的条件棘手的问题
偶然的机会(2). 知难而退迫不及待欢呼雀跃(3)①❶他不顾亲朋好友的劝告,要求到西部支教❷原句采用“置……不顾”的句式,把“不顾”放在句尾,更突出青年教师的意志坚定,不可动摇。

①❶不能。

“赶”有赶时间的意思,比“走”更能突出青年教师为了孩子们甘愿吃苦受累的崇高精神❷青年教师的伟大精神深深感动了我(4).冰淇淋溶化后流出的白色奶液像是在流泪的样子表达了孩子们对老师的无限感激之情】
五年级下册第三单元预测卷(二)
姓名: 班级: 得分:
一、选择题(16分)
1.文字的产生,反映了记事方式的演变,下列顺序正确的一项是( )。

A.结绳记事文字物语B.物语文字结绳记事
C.结绳记事物语文字D.物语结绳记事文字
2.最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。

后来,人们把字写在___和___上。

直到东汉时期,人们才开始在纸上写字。

( )
A.竹子木头兽骨龟甲B.兽骨龟甲竹子纸
C.兽骨木头竹子龟甲D.兽骨龟甲竹子木头3.读下面的小故事思考,这位才子写的字谜谜底是()有家小酒店,虽酒味醇厚,无奈店面不惹眼,生意一直十分清淡。

有位叫吕朝辉的才子,路过酒店,要了二两酒,喝后连声夸赞。

见店老板愁眉苦脸,于是问了原委。

吕朝辉听罢笑曰:“我有办法使你的生意兴隆起来!”说罢,他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边,淑女才子并蒂莲。

碧波池畔酉时会,细读诗书不用言。

文人墨客路过一看,纷纷进店喝酒,这家店从此生意兴隆了起来。

A.有好酒卖 B.生意兴隆C.财源滚滚D.诚信经营4.下列词语书写完全正确的一组是()
A.校圆边疆绣花浇水 B.松弛锻练山峰详略
C.大象抑扬观赏性别 D.辩认典礼手册造诣
5.下面说法错误的一项是()
A.人类早期没有文字的时候,曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字,指用绳子把竹简编穿成册。

6.下面词语搭配有误的一项是()
A.(古老)的文字(漫长)的演变过程(独特)的艺术B.(著名)的书法家(悠久)的历史(丰富)的文化C.(仔细)研究(制造)文字(奠定)基础D.(治疗)创伤(查阅)书籍(搜集)资料7.下列句子中没有语病的一项是()
A.汉字是世界上使用人口最多的国家。

B.汉字产生于几年前,是世界上最古老的汉字。

C.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

D.优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

8.下列歇后语的使用有误的一项是()。

A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。

班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。


B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。

C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。

D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”
二、填空题(35分)
9.给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì)总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí)国子监.(jiān jiàn)
蜀.国(shǔ sǔ)繁.琐(fán fǎn)传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)
10.看拼音,写词语。

(4分)
wǔ rǔ wēi fēng ǎi xiǎ
o jiā qín
(____________)(_____________)(____________)
(____________)
gān jú péi bú shì guī j
ǔdào zéi
(____________)(_____________)(____________)
(____________)
11.在下面各字上减去一笔,变成新字。

(5分)
鸣(_______)钧(_______)匆(_______)治(_______)享(_______)
旬(_______)待(_______)师(_______)候(_______)未(_______)
12.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(填字母)(9分)
A.________________________——照旧(舅)
B.孔夫子搬家——________________________
C.咸菜烧豆腐——________________________
D.________________________——开动(冻)了
E.梁山泊军师——________________________
F.隔着门缝吹喇叭——________________________________ (1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是________。

(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。

老师批评,父母责骂,他仍是________。

(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是________。


13.写出下列句子所用的修辞手法。

(2分)
1.篆书录书,古色古香。

行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,凤舞龙翔。

(______)
2.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

(______)
3.在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(______)
4.为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。

(______)14.选词填空。

(2分)
回味品味
1.人类在不断地学习中,提高了自己的(_____)。

2.这些横竖勾勒的奇妙组合,他们在瞬间走进你的想象,然后又从想象里流出,在你的记忆中留下无穷的(_____)。

崇尚崇拜
3.我在小时候就非常(_____)大英雄。

4.我不是传统的盲目维护者,而是(_____)人类创造的文明。

15.给下列带点字选择正确的解释。

(7分)
1.册:A.册子;B.量词;C.皇帝封爵的命令。

(1)一册.书(_____)(2)纪念册.(____)(3)册.封(____)2.典:A.标准,法则; B.典范性的书籍;C.典故;D.典礼。

(1)开国大典.(____)(2)引经据典.(____)
(3)行文用典.(____)(4)优秀典.范(____)
16.有趣的字谜。

(2分)
(1)哥哥一半大,莫作可字猜。

(____)
(2)田里跑到田外,不能当作古字猜。

(____)
(3)林字多一半,不当森字猜。

(____)
(4)一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。

(____)
三、课文回顾(11分)
17.我做小裁判。

(下列说法对的打“√”,错的打“×”)
1.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人们的喜爱。

(_______)
2.剧本是一种文学形式,主要通过对话或唱词刻画人物。

(_______)
3.“地满红花红满地,天连碧水碧连天”此联属于“顶针联”。

(_______)
4.楚王的本意只是想侮辱晏子。

(_______)
5.晏子的能言善辩,使我们体会到了他的机智应付的语言魅力。

(_______)
18.精彩回放。

1.甲骨文是刻在________上的;它出土的地方是现在的_________。

2.按照顺序写出汉字字体的演变过程:甲骨文——(_________)——(__________)——(__________)——(__________)。

3.形声字分为形旁和声旁,分别代表了字义和读音。

如“星”的形旁是,声旁是。

我还可以写出几个形声字:______、_______、________、_________。

4.________是世界上使用人口最多的文字。

5._______朝的________是第一个发现和研究甲骨文的人。

6.汉字书法是一门独特的______。

古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:________、________、________等。

四、语言表达(8分)
19.根据要求完成下列句子练习。

(1)优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

(改成反问句)
______________________________
(2)甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)
______________________________
(3)众人把花园的门重修了。

曹操很高兴。

(用关联词把这两
句话连起来)
_____________________________
(4)一家新开的书店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

(修改
病句)
_______________________________
(5)金文甲骨文小篆楷书隶书(按汉字演变顺序排列)______________________________
20.一天下大雨,小马虎没有带伞,于是他让同学帮忙给他妈妈捎张便条。

他的妈妈一看便条的内容,哭笑不得。

便条的内容是:妈妈,我没命,快快给我送命来。

妈妈哭笑不得的原因是:
_____________________________________________________。

五、现代文阅读(10分)
21.开心阅读。

汉字与中国心
1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。


汉字,的确是人类一绝。

其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。

汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷恋”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉宇这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国孩子,
甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词。

过年时吟
“”;春雨时吟“”;中秋时吟“”;送别时吟“”;喜悦时吟“”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。

现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。

以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?
1.读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。

①漫卷诗书喜欲狂②明月几时有③爆竹声中一岁除
④好雨知时节⑤劝君更尽一杯酒
2.中国汉字的特点没有哪一项()
A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。

B.整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

D.汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。

3.最能体现汉字特点的有()。

A.汉字的形 B.汉字的义C.中国古典诗词D.汉语拼音4.联系现实,结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的了”。

__________________________________
5.是什么将“汉语——古典诗词——中国心”紧密联系在一起?
_______________________________________
六、书面表达(20分)
22.习作。

本学期我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习。

在这次学习中,从制订计划、小组分工合作到交流展示,大家开展了丰富多彩的活动,选择其中一次活动,把活动中的一件事情写下来和大家分享吧!要求:内容具体,写出自己真实的体验,语句连贯,
参考答案
1. C
2. D
3. A
4. C
5. C
6. C
7. A
8. D
9.yì√ shù√ pí√ jiàn√ shǔ√ fán√ chuán√
sì√
10.侮辱威风矮小家禽柑橘赔不是规矩
盗贼
11.呜钓勿冶亨句侍帅侯木
12.外甥打灯笼净是输(书)有言(盐)在先四月的冰
河无(吴)用名(鸣)声在外 F A B
13.排比比喻反问设问
14.品味回味崇拜崇尚
15.B A C D B C A
16.奇叶梦哭
17.√√×√√
18.龟甲或兽骨河南安阳金文小篆隶书楷书
桐梧
蜘蛛汉字清王懿荣艺术欧阳询怀素智永
19.优美而独特的汉字难道不是美妙的艺术品吗?甲骨文是我国
古代的一种文字。

因为众人把花园的门重修了,所以曹操很高兴。

一家书店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

甲骨文金文小篆隶书楷书
20.小马虎把“伞”写成了“命”
21.1. ③④②⑤① 2.D 3.C 4.因为汉字是中华文化的一
部分,已经渗透到中华民族的血液之中,无论是作为书写工具,还是作为审美对象(如书法、篆刻),都是中华民族深爱而难以割合的。

如果废除了汉字,中国就没有凝聚力,更不能把更多美好的东西传承下去。

5.“汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

”“古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。

”因而,“受到过中华文化教育的人”,看到或
听到古典诗词就会“浮想联翩,心潮难已”,汉字已经把中国人凝聚在了一起。

22.范文:
猜字谜活动
在记忆的心扉中,小学生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

每当我想起童年时光里的猜字谜活动,就禁不住涌起愉悦之情。

那天上午凉飕飕的,乌云布满天空,寒风把世间万物吹得没有了生机。

来到学校同学们也不那么活泼了,都没精打采地坐在位上等待老师的到来。

过了一会,老师满面笑容地对大家说:“今天我们要举行猜字谜活动,大家可以选两位主持人。

”同学们立刻来了精神,异口同声地喊出柯清扬和葛一纬的名字。

这声音如雷贯耳,真能比过黄果树大瀑布的响声!
终于这场字谜会拉开了帷幕。

主持人报出一个谜语:“草毛十根,日囚又来。

”大家都开始苦思。

我急得团团转,眼前飘过一层层愁云,心中像塞了一团乱麻,嘴里不停地说:“这是什么字呢……”忽然一只小手举了起来,是第二组的。

我知道这十分只能拱手相送了,不过我还是想让他答错。

可是上天像和我作对似的,竟让他说对了。

一会工夫,别的组都纷纷得分,我组却还一无所获。

我急得抓耳挠腮,正在这时,房紫衣为我组夺得了那宝贵的10分,我的心里得到了一点小小的安慰。

但只一会工夫,这宝贵的10分又被赵魏给“送”
走了,真是竹篮打水一场空啊!在我唉声叹气的时候,主持人又出了
一道谜“一长一短,一阴一阳,一昼一夜。

”我灵机一动,这不是“明”
吗?我赶紧以迅雷不及掩耳之势举起手说出了答案。

很快,我组已经是最高分了,我们便有点沾沾自
喜。

对于主持人的谜面不再认真听了,结果别的组超过了我们……这
次意外的失败使我们组的同学个个像霜打的茄子——蔫了。

经过一番
拼死抵抗也不能起死回生了,我组以失败而告终。

这次猜字谜活动虽然结束了,但我却久久不忘,它让我明白了人
得意时不可傲气的道理,指引着我走好人生的每一步!
部编版五年级语文下册第三单元测试卷含答案
姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础百花园。

1.按要求,完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,
同学脱口而出:妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语
按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。

2.给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

造诣.(zhǐ yì)总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí)
国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ)繁.琐(fán fǎn)
传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

燥噪
(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。

拨拔
(3)因为李叔叔工作出色,今年被()为总经理。

(4)今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的一项是()
A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁
B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁
C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓
D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓
5.根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。

元()节到了,公园里()售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山()壁上的“双龙戏珠灯”了。

瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳的短发,发()上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊()美丽。

一会儿,她们俩的笑声()失在观灯的人群中了。

6.请从括号中选出一个最符合语境的词语,用“√”标出。

(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜爱惜爱护),家人碰也碰不得。

(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。

(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。


7.看图形和汉字的演变过程,写出这个字。

8.上联是“沏茶分得江中月”,下联应该是()A.一枕花香补妙吟B.采药抓来岭上云
C.大海扬声潮浪歌
9.根据汉字的表意特点,推测“璞”的意思可能是( )。

A.美丽的女孩B.一种职业
C.部落首领D.含玉的石头
10.汉字大约产生于______前,是世界上使用人口最多的文字,曾对______、______等国的文字产生过重要影响。

填入横线上的内容,正确的一项是( )。

A.五千多年日本越南 B.四千多年日本秦国
C.四千多年日本韩国 D.五千多年日本韩国11.下列词语书写有误的一项是()
A.谐音随心所浴信口开合一清二白
B.偕同任劳任怨默默无闻无私奉献
C.揩油无拘无束心驰神往一马平川
D.楷模兢兢业业依依不舍名声在外
12.一天,东坡在书房看书累了,叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童问借何物,东坡说:“到时候你就知道,你戴上草帽,穿双木拖鞋,去告诉大师你是来借东西的就可以了。

大师一看你就会知道我要借的是什么东西。

”你觉得东坡借的是()A.水B.杯C.伞D.茶
二、阅读与欣赏。

(一)课外阅读。

传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。

于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。

这是造字的开始。

后来,他又
根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑:那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,________;近看这些字,好像布阵排兵,_______。

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

1.在横线上填上正确的词语。

(填序号)
A.井然有序 B.迂回绵延 C.蜿蜒曲折
2.选文最后一段中破折号的作用是()
A.表示解释说明。

B.表示话题的转折。

3.画波浪线道德部分主要运用了______的修辞手法,写出了人们对仓颉所造汉字的高度评价。

你还能在下面横线上续写两句吗?
__________________________________________________________ (二)阅读理解
一句歇后语
王小米喜欢说歇后语。

他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门缝里看人——把人看扁”啦,“大热天穿棉袄——不是时候”啦,“一二三五六——没事(四)”啦,张嘴就来。

人们听了,都笑着说:“这小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句。

可是,王小米万万没有想到,歇后语虽然新奇有趣,但是如果不
掌握分寸,用它来嘲弄人,就会伤害到别人。

这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴、弯弯曲曲的长蛇,真有意思。

这时候,小米自然又要露一手了。

他看见赵红正指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑稽的腔调说:“麻子照镜子——个人观点啊!”赵红从小脸上就有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看。

小米又慢条斯理地说:“麻子上台——群众观点啊!”引得一阵哄堂大笑。

赵红再也忍不住了,捂着脸哭了起来。

气氛一下子变了,大家都愣住了。

小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歇后语来说俏皮话了。

这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。

小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说:“对不起,我伤了你的心。

和尚头上的虱子——明摆着,是我错了!”
1.短文共有______个歇后语。

你认为最有趣的是哪一个?你也用它也写句话吧。

_________________________________________________________ 2.赵红听了小米的歇后语,为什么捂着脸哭了起来?
_______________________________________________________ 3.想一想,回答问题。

相关文档
最新文档