《20.2.1 数据集中趋势》课件3
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梳理
中位数
(1)中位数是一组数据中唯一的,可 能是这组数据中的数据,也可能不是这组 数据中的数据; (2)求中位数时,先将数据按一定的 顺序排列,若这组数据是奇数个,则中间 的数据是中位数;若这组数据是偶数个时, 则中间的两个数据的平均数是中位数;
众数
一般来说,一组数据中,出现次数最多的 数就叫这组数据的众数.例如:1,2,3,3,4 的众数是3. 如果有两个或两个以上个数出现次数 都是最多的,那么这几个数都是这组数据的众 数.例如:1,2,2,3,3,4的众数是2和3. 如果所有数据出现的次数都一样,那么这 组数据没有众数.例如:1,2,3,4,5没有 众数.
平均数、中位数和众数的异同点:
(1)平均数、众数和中位数都是描述一组数据 集中趋势的量; (2)平均数、众数和中位数都有单位; (3)平均数反映一组数据的平均水平,与这组 数据中的每个数都有关系,所以应用最广,但 它受极端值的影响较大; (4)中位数只要很少计算,不受极端值影响; (5)众数往往是我们最为关心的数据,它与各 组数据出现的频数有关,不受极端值的影响.
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噪音/分贝
5.某养鱼户搞池塘养鱼已经三年,头一 年放养鲢鱼苗20000尾,其成活率约为70 %,在秋季捕捞时,捞出10尾鱼,称得 每尾鱼得重量如下(单位:千克)0.8, 0.9,1.2,1.3,0.8,0.9,1.1, 1.0,1.2,0.8(1)根据样本平均数 估计这池塘鱼得总常量时多少千克?(2) 如果把这池塘中得鲢鱼全部卖掉,其市 场售价为每千克4元,那么那么能收入多 少元?除去当年得投资成本16000元,第 一年纯收入多少元?
20.2.1 数据集中趋势
滨州市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表:
郊县 A B C 人数/万 15 6 10 人均耕地面积/亩 1 1 .5 1 .2
问:本市三个郊县的人均耕地面积是多少?(精确到0.1亩)
1 15 1.5 6 1.2 10 1.2(亩) 应该是 15 6 10
平均数、中位数和众数分别反映什么? 平均数、中位数和众数都是用来代表一 组数据的一些特征. 平均数反映一组数据的(
A
)
中位数反映一组数据的(
众数反映一组数据的 (
B ) C )
C.多数水平
A.平均水平
B.中等水平
探究
初二(3)班教室里,三个同学正 在为谁的数学成绩最好而争论,他们五次数学成 绩分别是: 小康: 62、 小丽: 62、 小芳: 40、 94、 62、 62、 95、 98、 85、 98、 99、 99、 98 100 99
滨州市郊县的人数及人均耕地面积如下表:
郊县 A B C D E 人数/万 15 6 10 f4 f5 人均耕地面积/亩 1 1 .5 1 .2 x4 x5
若n个数x1,x2,x3……xn的权分 别是f1,f2,……fn
x1 f1 x 2 f 2 x 3 f 3 x n f n x f1 f 2 f 3 f n
众数 最高的人
练习
1、对于数据组3,3,2,3,6,3,10,3,6, 3 ,2 ; ①这组数据的众数是3; ②这组数据的众数与中位数的数值不等; ③这组数据的中位数与平均数的数值相等; ④这组数据的平均数与众数的数值相等. 其中正确的结论有( A ) (A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
2、张华是一位校鞋经销 部的经理,为了解鞋子的 销售情况,随机调查了9 位学生的鞋子的尺码,由 小到大是:20,21,21, 22,22,22,22,23, 23.对这组数据的分析中, 张华最感兴趣的数据是 ( C )
他们都认为自己的成绩比另外两位同学好, 根据你对数据的分析,应该确定哪个同学数学 成绩最好呢?
分别算出三位同学的平均数、中位 数、众数:
小康 小丽 小芳 平均数 89.4 84.2 77 中位数 95 98 85 众数 98 62 99
怎样比较呢?
小康说他的数学成绩最好,是因为他是 平均数 他们三人中 最高的 人 小丽说他的数学成绩最好Байду номын сангаас是因为他是 中位数 他们三人中 最高的 人 小芳说他的数学成绩最好,是因为他是 他们三人中
(A)平均数 (C)众数
(B)中位数
3.种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜.为了 考察这种黄瓜的生长情况李大叔抽查了部分黄 瓜株上长 出的黄瓜根数得到右面的条形图. 请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜.
4.为调查居民生活环境质量,环保局对所辖的50 个居民区进行了噪音(单位:分贝)水平的调查, 结果如下图,求每个小区噪音的平均分贝数. 频数 20