北师大版小学一年级数学上册《跳绳 》课件

上体育课了，有很多小朋友在一起跳 绳，从图中可以发现什么数学信息？
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探索新知
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探索新知
一共有几个小朋友？
6
2
8
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分一分，填一填。
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探索新知
说一说。教学PPTຫໍສະໝຸດ 件课件PPT情景导入2
1 3 8 6 4 2 5 7 9
8 6 1 3 5 7 4 2 0 4 1 8 4 5 3 6 8 6 5 3 7 2 9 1 2 7 0
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典题精讲
解答： 8- 1= 7
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易错提醒
看图列式计算。 7+1=8
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易错提醒
错解分析：
原本有8个小棒，拿掉1个， 相当于是减掉了1个，求剩 下几个，用减法。
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易错提醒
看图列式计算 7+1=8
8-1=7
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学以致用
1. 7再添1个就是多少？ 提示：实际是求7+1是多少？ 7+1= 8
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小学一年级数学教学课件
第3单元 加与减（一）
跳 绳
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学习目标
1.会正确计算“８”的加减法，能根据 提供的信息，列出不同的算式。 2.经历看到一幅图写出四个不同算式的 过程，体验和理解加减法之间的关系。
3.逐步养成观察、思考、动手操作的 良好学习习惯。
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情景导入1
2. 求这一行共有几人时，前中后三部分为突破点。
学以致用
5.猜一猜，每个盒子里可能还有哪些 卡片？。
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课堂小结
大家有什么 收获？
1.求“一共有多少个小朋友”可以列出 “6＋2＝8”或“２＋6＝8”。 2. 根据加法算式可以写一道减法算式。
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课堂小结
大家有什么 收获？
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1.认识了前后的位置与顺序，还体会到了谁在前谁在 后有时候是相对的。
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学以致用
2. 列式计算。
提示：可以看成是左边的3只加右边的 5只，也可以看成减法。
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学以致用
2. 列式计算。
3 8
5 3
8 5
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学以致用
3.凑成9。
8 5 7
3
2
4
1
6
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学以致用
4.八戒吃瓜。
9 － 3
6
9 － 6
3
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课件PPT
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探索新知
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典题精讲
1.一共有多少个？
解题思路： 把左边的4个和右边的4个合在一起。
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典题精讲
1.一共有多少个？
4
+
4
=
8
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典题精讲
2.还剩下几只狗？
解题思路：
8只狗中走了1只狗，求还剩下多少只， 用减法计算。