语序不当(顺德伦教中学)
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提到“电脑用户”前，删 “中”
将“虽然”提到“他”前 面
“棉布”与 “出口”位 置交换
不 7、如果趁现在不赶快检查一下代耕工 作，眼前地就锄不好。 对于 8、少数行人的不文明行为，对于具有 强烈公共道德意识的市民是不能容忍 的。 不禁 9、迎面吹来的寒风不禁使我打个寒战。 陆续 10、开考半个小时后，就有人陆续交卷 了。
C．建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极 其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源 的真实性和完整性。 D．地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华 奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。
搭配不当，“掩护”与“安全”不能搭配, “奋不顾身” 与“用身体”语意重复
下列各句中，没有语病的一句是（06全国卷2）
病句类型： 四“不”一“结构”一“成分
语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 结构混乱 成分残缺或赘余
高考专题复习
——语序不当
高考典例
语序不当
1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上 作了详细的规定和深刻的说明。 2、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、 海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人 流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 3、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺 术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.
考纲解读
“语序不当”是高考《考试说明》规定 必须掌握的六种病句类型之一，仅09年 高考就有全国卷、宁夏卷、广东卷、辽 宁卷、四川卷、重庆卷、江苏卷、浙江 卷等涉及。
语序不当主要有七类：
1、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位 置不当。关联词位置不当； 2、分句次序不当；3、修 饰语与中心语错位；4、多层修饰语错位；5、定语、 状语位置错乱；6、相关联的并列结构语序混乱。7、 主客体颠倒
例题引路1 1、虚词位置不当
A、关联词位置不当
例1、 由于技术水平太低，这些产品质量 不是 不是比沿海地区的同类产品低，就是成 本比沿海的高。(04北京卷)
例2、有些炎症，西药能治，中药照样能治， 不仅 不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副 作用小，成本较低。
3、要是一篇作品里的思想有问题，那么 文字即使很不错，也是要不得的。
高考专题复习
课前活动
不可理喻 耳濡目染 暴虎冯河 不胫而走 差强人意 筚路蓝缕 不足为训
有勇无谋，冒险行事。 形容创业的艰辛。 形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。 消息传得很快。 不值得作为遵循或仿效的法则。 比人预想的好一些，还算让人满意。 经常接触就自然而然受到影响。
所谓“病句”，是指不符合现代 汉语语法规则、不合逻辑事理的 句子。 2012年高考《考试说明》 对本考点的要求是：“辨析并修 改病句。”对本考点的考查范围 为六种常见的病句类型，即语序 不当、搭配不当、成分残缺或赘 余、结构混乱、表意不明、不合 逻辑。
11、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代 名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、 非众多名家不同时期的经典名作。 众多名家不同时期 （不同时期众多名家） 12、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势， 共同生产研制了高质量的民用产品，受到用 生产研制 户青睐。 语序：研制生产 13、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不 熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张， 反正是把羊肉串没有做好。 把羊肉串没有做好
① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们.
（表数量的"许多"应紧靠中心短语）
② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
（表性质的"无穷的"应紧靠中心词）
③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。
（表性质的"各式各样"应紧靠中心词。）
下面是多项状语次序不当的例子:
① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。 ("上一世纪"应放在"这片神奇的土地上"前） ② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 （"被列强"应放在"任意"前） ③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失 之前进行研究. ("对兰花"应放"进行"前） ④美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 （"与白人"应修饰"平等"） ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。 （"广泛"应修饰"交换"）
下列各句中，没有语病的一句是（06江苏卷） A．去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢 电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已 经立案侦查。
缺少主语，“电线电缆厂”。
B．如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操 作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。
“暗箱操作”即为“不合法、不透明”，表意重复 。
近几年考查的内容上以搭配不当、成分 残缺、表意不明、语序不当、句式杂糅 为重点。
高考病句考试题型：
• 1.辨析病句 • （1）下列句子句意明确的一项：一般情况， 这种题型主要从歧义去检查。 • （2）下列句子没有语病的一项：这种题型从 病句的六种类型去检查。 • （3）下列句子句意明确、没有语病的一项： 这种题型至少有一项是歧义，其它选项从病 句的六种类型去检查。 • 2.修改病句：这种题型主要是考查主观题。
课前活动
1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、缺少宾语
4、成分赘余
5、修饰语和中心语搭配不当
6、主宾搭配不当7、关联源自位置不当1、中西合璧的主持风格，强烈的收视魅力 2、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最 愉快、最有意义的一天。 3、昨天是转会截止日期的最后一天，中国 足协又接到25名球员递交的转会申请。 4、今年春节期间，这个市的210辆消防车、 3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守 在各自执勤的岗位上。 5、一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘 扬，歌声嘹亮。 6、具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电， 满足室内外环境要求。（办公设备) 7、我不但认识她，我妈妈也认识她。 8、未来的通信会更加多样、便捷和共享。 （手机)
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 特大 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的丑闻。 2. 不但 不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。 把动物 3、苏联生物学家巴浦洛夫把动物用绳子缚在试 验的架子上。
4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的 出口深受各国顾客的欢迎。 5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变 化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和 不快。（93`） 6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等 输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
多层定语
领属性词＋数量＋动词（短语）＋形容 词＋名词＋中心词。 例1、国家队的一位有二十多年教学经验 的优秀的篮球女教练。
多层状语
条件＋时间＋处所＋范围或否定＋程度 ＋情态＋对象＋中心词 例2、几位非典康复人员在医护人员陪同 下昨天在医院里都十分高兴地同家人见 了面。
下面是多项定语次序不当的例子:
A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月 支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
“建立”与后面不搭配，缺少宾语中心词“制度”。
B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的 性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 “清晰思路”与“感染了”不搭配。
C．不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、 锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 “不容”与“令人”语意重 复 D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然 赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
并列词语语序不当
3、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 4、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断 着，他们在寻找着，他们在思考着。
思考、判断、探索、寻找
例题引路7
7、主客体颠倒
例、张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青 年是不陌生的。 (可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋 伏》是不陌生的")
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
例题引路3
3、修饰语与中心语错位
例1、良好的国际收支状况，国家外汇 充足 储备充足，对抵御这次国家金融风暴 的冲击，发挥了重要的作用。 例2、我国的石油生产，基本供应国内。 生产
例题引路4 4、多层修饰语错位
例1、与作家不同的是，摄影家们把自己对 山川、草木、城市、乡野的感受没有倾 没有 注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 （2004湖南卷） 两位优秀的有三十年教龄的我校语文 例2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文 老师被选为市人大代表。 例3、新中国成立后，我们的祖国就不再是 任意 一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的 国家了。
例题引路5
5、定语、状语位置错乱
例1、夜深人静，想起今天一连串发生的事 一连串 情，我怎么也睡不着。 例2、这种管子要不要换，在领导和群众中 广泛地引起了讨论。 广泛地 例3、美国十五个州禁止黑人在娱乐场所 与白人享有平等的权利。 与白人
例题引路6
6、并列结构语序混乱
例1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善 经营管理的报告。 例2、我们应该正确贯彻党的方针，深刻理 解党的方针，把各方面工作做得更好。 例3、通过检查，大家讨论、发现、解决了 课外活动中的一些问题。
• (2009年安徽卷)下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 • A．强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗 哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度 陷入瘫痪。 • B．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1 流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应 对措施。 • C．这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫 生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系 的方向。 • D．我市高新区不断完善以市场为导向、以企业为主体、产学研 结合的技术创新体系，积极参与“合芜蚌自主创新综合配套试验 区”的建设。 • 答案D A项，搭配不当，“狂风”与“下了起来”搭配不当，可 改为“密集的雨点夹着呼啸的狂风哗哗地下了起来”；B项，表 意不明，“部分地区”的定语是“墨西哥和美国”还是“美国” 不明确；C项，成分残缺，可在“发展”后加上“的经验”。
没有把羊肉串做好
(2009年浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是( ) • A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧 草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。 • B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨 会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低 流感病毒的扩散。 • C．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许 多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇 气。 • D．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献 肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为 “宁波的骄傲”。 • 【解析】 B项，搭配不当，可将“降低”改为“减少”；C项， 成分残缺，整个句子没有主语，可删除“在”和“中”；D项， 句式杂糅，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”是两种句式 的杂糅，应改为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留 言”。【答案】 A
即使文字
4、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 如果他 5、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。 他不但
规律 ?
两个分句同一个主语时，关 联词语在主语后 面；不同主 语时，关联词语在主语前面。
B、介词位置不当
例6、与作家不同的是，摄影家把自己对山川、草木、 城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦 “把”字短语应置放在副词之后。 于镜头。 例7、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物 的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
“把”字短语应紧挨动词 “缚” 例8、有些科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带
物种标本完全消失前进行研究。
例题引路2
2、分句次序不当
常出现于递进、 承接、因果关系 的复句中
例1、如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字 文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各 媒体上。 例2、他不但能读书作文，而且能认字写字。 例3、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上，满脸伤 痕，这时它已无力叫唤了。 例4、这个村很好执行了党的富民政策。现在不 但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救 济了。
将“虽然”提到“他”前 面
“棉布”与 “出口”位 置交换
不 7、如果趁现在不赶快检查一下代耕工 作，眼前地就锄不好。 对于 8、少数行人的不文明行为，对于具有 强烈公共道德意识的市民是不能容忍 的。 不禁 9、迎面吹来的寒风不禁使我打个寒战。 陆续 10、开考半个小时后，就有人陆续交卷 了。
C．建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极 其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源 的真实性和完整性。 D．地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华 奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。
搭配不当，“掩护”与“安全”不能搭配, “奋不顾身” 与“用身体”语意重复
下列各句中，没有语病的一句是（06全国卷2）
病句类型： 四“不”一“结构”一“成分
语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 结构混乱 成分残缺或赘余
高考专题复习
——语序不当
高考典例
语序不当
1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上 作了详细的规定和深刻的说明。 2、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、 海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人 流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 3、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺 术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.
考纲解读
“语序不当”是高考《考试说明》规定 必须掌握的六种病句类型之一，仅09年 高考就有全国卷、宁夏卷、广东卷、辽 宁卷、四川卷、重庆卷、江苏卷、浙江 卷等涉及。
语序不当主要有七类：
1、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位 置不当。关联词位置不当； 2、分句次序不当；3、修 饰语与中心语错位；4、多层修饰语错位；5、定语、 状语位置错乱；6、相关联的并列结构语序混乱。7、 主客体颠倒
例题引路1 1、虚词位置不当
A、关联词位置不当
例1、 由于技术水平太低，这些产品质量 不是 不是比沿海地区的同类产品低，就是成 本比沿海的高。(04北京卷)
例2、有些炎症，西药能治，中药照样能治， 不仅 不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副 作用小，成本较低。
3、要是一篇作品里的思想有问题，那么 文字即使很不错，也是要不得的。
高考专题复习
课前活动
不可理喻 耳濡目染 暴虎冯河 不胫而走 差强人意 筚路蓝缕 不足为训
有勇无谋，冒险行事。 形容创业的艰辛。 形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。 消息传得很快。 不值得作为遵循或仿效的法则。 比人预想的好一些，还算让人满意。 经常接触就自然而然受到影响。
所谓“病句”，是指不符合现代 汉语语法规则、不合逻辑事理的 句子。 2012年高考《考试说明》 对本考点的要求是：“辨析并修 改病句。”对本考点的考查范围 为六种常见的病句类型，即语序 不当、搭配不当、成分残缺或赘 余、结构混乱、表意不明、不合 逻辑。
11、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代 名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、 非众多名家不同时期的经典名作。 众多名家不同时期 （不同时期众多名家） 12、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势， 共同生产研制了高质量的民用产品，受到用 生产研制 户青睐。 语序：研制生产 13、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不 熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张， 反正是把羊肉串没有做好。 把羊肉串没有做好
① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们.
（表数量的"许多"应紧靠中心短语）
② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
（表性质的"无穷的"应紧靠中心词）
③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。
（表性质的"各式各样"应紧靠中心词。）
下面是多项状语次序不当的例子:
① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。 ("上一世纪"应放在"这片神奇的土地上"前） ② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 （"被列强"应放在"任意"前） ③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失 之前进行研究. ("对兰花"应放"进行"前） ④美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 （"与白人"应修饰"平等"） ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。 （"广泛"应修饰"交换"）
下列各句中，没有语病的一句是（06江苏卷） A．去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢 电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已 经立案侦查。
缺少主语，“电线电缆厂”。
B．如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操 作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。
“暗箱操作”即为“不合法、不透明”，表意重复 。
近几年考查的内容上以搭配不当、成分 残缺、表意不明、语序不当、句式杂糅 为重点。
高考病句考试题型：
• 1.辨析病句 • （1）下列句子句意明确的一项：一般情况， 这种题型主要从歧义去检查。 • （2）下列句子没有语病的一项：这种题型从 病句的六种类型去检查。 • （3）下列句子句意明确、没有语病的一项： 这种题型至少有一项是歧义，其它选项从病 句的六种类型去检查。 • 2.修改病句：这种题型主要是考查主观题。
课前活动
1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、缺少宾语
4、成分赘余
5、修饰语和中心语搭配不当
6、主宾搭配不当7、关联源自位置不当1、中西合璧的主持风格，强烈的收视魅力 2、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最 愉快、最有意义的一天。 3、昨天是转会截止日期的最后一天，中国 足协又接到25名球员递交的转会申请。 4、今年春节期间，这个市的210辆消防车、 3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守 在各自执勤的岗位上。 5、一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘 扬，歌声嘹亮。 6、具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电， 满足室内外环境要求。（办公设备) 7、我不但认识她，我妈妈也认识她。 8、未来的通信会更加多样、便捷和共享。 （手机)
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 特大 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的丑闻。 2. 不但 不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。 把动物 3、苏联生物学家巴浦洛夫把动物用绳子缚在试 验的架子上。
4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的 出口深受各国顾客的欢迎。 5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变 化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和 不快。（93`） 6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等 输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
多层定语
领属性词＋数量＋动词（短语）＋形容 词＋名词＋中心词。 例1、国家队的一位有二十多年教学经验 的优秀的篮球女教练。
多层状语
条件＋时间＋处所＋范围或否定＋程度 ＋情态＋对象＋中心词 例2、几位非典康复人员在医护人员陪同 下昨天在医院里都十分高兴地同家人见 了面。
下面是多项定语次序不当的例子:
A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月 支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
“建立”与后面不搭配，缺少宾语中心词“制度”。
B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的 性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 “清晰思路”与“感染了”不搭配。
C．不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、 锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 “不容”与“令人”语意重 复 D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然 赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
并列词语语序不当
3、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 4、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断 着，他们在寻找着，他们在思考着。
思考、判断、探索、寻找
例题引路7
7、主客体颠倒
例、张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青 年是不陌生的。 (可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋 伏》是不陌生的")
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
例题引路3
3、修饰语与中心语错位
例1、良好的国际收支状况，国家外汇 充足 储备充足，对抵御这次国家金融风暴 的冲击，发挥了重要的作用。 例2、我国的石油生产，基本供应国内。 生产
例题引路4 4、多层修饰语错位
例1、与作家不同的是，摄影家们把自己对 山川、草木、城市、乡野的感受没有倾 没有 注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 （2004湖南卷） 两位优秀的有三十年教龄的我校语文 例2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文 老师被选为市人大代表。 例3、新中国成立后，我们的祖国就不再是 任意 一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的 国家了。
例题引路5
5、定语、状语位置错乱
例1、夜深人静，想起今天一连串发生的事 一连串 情，我怎么也睡不着。 例2、这种管子要不要换，在领导和群众中 广泛地引起了讨论。 广泛地 例3、美国十五个州禁止黑人在娱乐场所 与白人享有平等的权利。 与白人
例题引路6
6、并列结构语序混乱
例1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善 经营管理的报告。 例2、我们应该正确贯彻党的方针，深刻理 解党的方针，把各方面工作做得更好。 例3、通过检查，大家讨论、发现、解决了 课外活动中的一些问题。
• (2009年安徽卷)下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 • A．强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗 哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度 陷入瘫痪。 • B．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1 流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应 对措施。 • C．这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫 生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系 的方向。 • D．我市高新区不断完善以市场为导向、以企业为主体、产学研 结合的技术创新体系，积极参与“合芜蚌自主创新综合配套试验 区”的建设。 • 答案D A项，搭配不当，“狂风”与“下了起来”搭配不当，可 改为“密集的雨点夹着呼啸的狂风哗哗地下了起来”；B项，表 意不明，“部分地区”的定语是“墨西哥和美国”还是“美国” 不明确；C项，成分残缺，可在“发展”后加上“的经验”。
没有把羊肉串做好
(2009年浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是( ) • A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧 草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。 • B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨 会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低 流感病毒的扩散。 • C．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许 多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇 气。 • D．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献 肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为 “宁波的骄傲”。 • 【解析】 B项，搭配不当，可将“降低”改为“减少”；C项， 成分残缺，整个句子没有主语，可删除“在”和“中”；D项， 句式杂糅，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”是两种句式 的杂糅，应改为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留 言”。【答案】 A
即使文字
4、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 如果他 5、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。 他不但
规律 ?
两个分句同一个主语时，关 联词语在主语后 面；不同主 语时，关联词语在主语前面。
B、介词位置不当
例6、与作家不同的是，摄影家把自己对山川、草木、 城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦 “把”字短语应置放在副词之后。 于镜头。 例7、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物 的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
“把”字短语应紧挨动词 “缚” 例8、有些科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带
物种标本完全消失前进行研究。
例题引路2
2、分句次序不当
常出现于递进、 承接、因果关系 的复句中
例1、如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字 文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各 媒体上。 例2、他不但能读书作文，而且能认字写字。 例3、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上，满脸伤 痕，这时它已无力叫唤了。 例4、这个村很好执行了党的富民政策。现在不 但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救 济了。