第5课时 跳伞表演

16－7＝9（个）
2．
比
少几朵？
17－9＝8（个）
探究点 十几减5，4，3，2的退位减法
今天比昨天少生了几个鸡蛋？
11 －
5
6
6 个鸡蛋。 答：今天比昨天少生了____
算一算，你发现了什么? ＋1 9 9 ＋1 9
＋1
＋1
小试牛刀（源于《典中点》）
1．比一比，算一算。
(1) 比 多几个？ 13 － 16
14
－
7
7
答： 比
7 个？ 少_____
比一比，算一算。 比 比 多3本。 少3本。
11 － 8
3
比 比
多7个。 少7个。
13 －
6
7
归纳总结：
比较两个数量的多少，就是求一个数比另一个 数多多少或少多少，用减法计算，列式时用较大的 数减去较小的数。
夯实基础（教材P11练一练）
1．谁摘得多？多几个？
7
(2)
比
少几个？ 12 － 6 6
2．看一看，填一填，算一算。
( 可乐 )比( 矿泉水 )多(
5
5
)瓶。
( 矿泉水 )比( 可乐 )少(
12 － 7 5
)瓶。
3．11－6＝ 11－5＝ 11－2＝
5 6 9
12－3＝ 13－4＝ 12－4＝
9 9 8 8
12－5＝ 7
14－5＝
13－5＝
9
归纳总结：
一
加与减（一）
跳伞表演
抢答。 15－6＝ 9 14－8＝ 6 12－7＝ 5 17－9＝ 8 11－6＝ 5 15－7＝ 8 13－9＝ 4 14－7＝ 7
探究点 比较两个数量多少的实际问题
有14个 比
有7个
多几个？
有6个
比
多几个？
比
多几个？
14
－
6
8
答：
比
8 个？ 多____
比
少几个？
比
多几个？
计算十几减5，4，3，2的退位减法，可以用破 十法、平十法、想加算减法等计算。
夯实基础（教材P12练一练） 3．谁多？多几只？
14 －
5
9
12 － 4
8
4． 5 11 15 5 5

6
6 10 10
11
15
5 ．送信。
6．说一说。
7．老师比学生少几人？
13－4＝9(人) 老师和学生一共有多少人？13＋4＝17(人)
易错辨析（选题源于《典中点》）
4．下面的解答对吗？若不对，请改正。
小芳比小丽多吃了几个草莓？5＋12＝17(个) 答：不对。12－5＝7(个) 辨析：求一个数比另一个数多几用减法，要分清“多”字 出现的位置，出现在问题中时一般用减法计算。