构建多元风景园林学研究生教学案例数据库的技术途径——基于国家公园与自然保护地建设背景

构建多元风景园林学研究生教学案例数据库的技术途径——基于国家公园与自然保护地建设背景
刘保国;张宝文;屠克;彭蓉;李紫莹;岳昕燕;李永华;刘洋
【期刊名称】《大学教育》
【年(卷),期】2024()9
【摘要】随着我国国家公园和自然保护地体系建设工作的加大推进,打造具备风景园林学等人居环境类学科专业背景,符合国家公园建设与管理要求的产学研用一体
化人才培养体系显得尤为关键。

本研究利用国际合作资源,探讨了促进研究生培养
的综合性国家公园规划设计与教学案例数据库的构建路径,包括公园自然资源管理、文化遗产保护以及运维系统更新模块;开发了一套开源数据检索和管理系统,形成了
完整技术路线。

数据库不仅助力风景园林学研究生拓展设计思维,增强独立思考能
力和提高实际规划设计能力,而且响应国家公园建设需求,帮助毕业生顺应时代发展
需要,兼具理论知识与实践应用能力,符合当前美丽中国建设与人居环境改善的发展
旋律。

数据库在公园建设和管理的实际应用中体现了灵活易用和便于参考的特点,
为丰富公园体系建设背景资料,促进公园发展的全球化、科学化、高效和可持续提
供案例支撑。

【总页数】8页(P33-39)
【作者】刘保国;张宝文;屠克;彭蓉;李紫莹;岳昕燕;李永华;刘洋
【作者单位】河南农业大学风景园林与艺术学院;纽约州立大学环境科学与林业学院;河南农业大学国际教育学院;国家林业和草原局;匈牙利农业与生命科学大学风景园林城市规划与园艺学院
【正文语种】中文
【中图分类】G643
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