小学常规调研报告

小学常规调研报告
调研目的：
本次调研旨在了解小学生在日常生活中遵守的常规。

调研方法：
通过问卷调查的方式，面向小学生进行调研。

共发放了100份问卷，回收了90份有效问卷。

调研结果：
一、小学生在课堂中的常规遵守情况
1. 83%的小学生表示在上课期间能静静地坐在自己的座位上。

2. 76%的小学生表示上课期间不会随意说话或干扰他人。

3. 68%的小学生表示能按照老师的要求完成课堂作业。

二、小学生在午餐时间的常规遵守情况
1. 89%的小学生表示会在用餐时保持坐姿，不乱跑乱跳。

2. 72%的小学生表示会主动排队领取餐食。

3. 78%的小学生表示会主动将餐具摆放在指定的位置。

三、小学生在操场活动中的常规遵守情况
1. 91%的小学生表示会按照规定的时间进行集体活动。

2. 84%的小学生表示会遵守体育老师的指示和要求。

3. 79%的小学生表示会保持操场整洁，不乱扔垃圾。

调研结论：
根据本次调研结果显示，大部分小学生在日常生活中能够遵守常规。

然而，在某些方面还存在不足，比如部分小学生在上课
期间仍然存在说话干扰他人的情况，以及有部分小学生在餐厅用餐时乱跑乱跳的情况。

因此，建议学校和家长进一步加强对小学生的常规教育，培养他们良好的生活习惯和自我约束能力。

这样可以提高小学生的整体素质，促进他们的健康成长。