(课件优选)-大班上学期健康教案《小鹿搬家》

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幼儿园大班健康教案:小鹿搬家
活动目标:
1、帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物,培养幼儿的弹跳能力。

2、培养幼儿团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。

活动准备:
每人一个装了半瓶水的大雪碧瓶。

活动过程:
1、开始部分。

(1)幼儿自带雪碧瓶进场,迅速站成一路纵队,并将雪碧瓶竖放在地上,有一定的距离,教师带领幼儿绕雪碧瓶进行走、跑的练习。

(2)将雪碧瓶横放,进行跨雪碧瓶走和双脚进行跳的练习。

(3)做雪碧瓶操,动作自编,顺序为:上肢运动、下肢运动、体转运动、跳跃运动、整
理运动。

2、基本部分。

组织幼儿,迅速将手中的雪碧瓶排成一排,布置在场上。

(1)交代游戏名称、玩法。

今天大家都来当小鹿,玩一个小鹿搬家的游戏好吗?在一块块大石头的面前是小鹿的新家,小鹿要跨过大石头将青草搬到新家去,如何跨过大石头,顺利地将青草搬到新家呢?
(2)学习助跑跨跳。

教师示范:在起跑线后往前助跑,在雪碧瓶前,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起跨跃过雪
碧瓶,双脚依次轻轻落下,继续向前跑。

(3)游戏比赛小鹿搬家。

幼儿分成三队,每人拿一个青草卡片,当第一只小鹿将青草送到新家返回后,第二只小鹿
就立即出发,依次进行,看哪个小鹿最先搬完。

提醒幼儿若将雪碧瓶碰倒,要立即摆好后再继续跑。

3、结束部分。

小结比赛情况,表扬团结、守纪律有荣誉感的幼儿。

教后感:利用废旧的材料雪碧瓶来给幼儿做游戏,兴趣感很浓,本活动培养了幼儿的弹跳
能力,以及团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。

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但是这么小的孩子还理解不了规则,因此,把她放在一边任她哭闹,对家长和孩子都是一
个考验。

家长会因为心疼孩子而左右为难,情绪变得很焦虑,孩子也因此产生很多的挫败感,导致这种情形变得更为严重。

建议此时将她抱在怀里,抚摸她的后背,通过这种方式
安抚她,并且利用别的事物转移她的注意力,她通常也能比较快地平静下来。

妈妈和爸爸应抓住宝宝这一语言发展的有利时机,教宝宝学习用完整的语句讲话,以提高
其口语表达能力,并促进宝宝对事物间关系的理解及思维能力的发展。

要把宝宝的简短的、成分不全、意思不明确的电报句扩展成完整的简单句,把颠倒的词序正确排序。

比如,当
宝宝说妈妈,睡觉,大人应教他说妈妈,我要睡觉;宝宝说看报纸,爸爸应改为爸爸在看
报纸。

这样的练习应该结合生活的实际场景,随时随地地练习,如这是大楼,那是红绿灯,小朋友在学习,小兔子爱吃萝卜等。

此外,妈妈和爸爸还要在生活中以身作则,自己说话
也应发音准确,说完整的、语序正确的句子。

因为语言是表达心灵的,妈妈和爸爸可以用
童话、连环画剧、画册等,激发宝宝的好奇心,教宝宝正确地说话。

要不断地给宝宝创造
说话的机会,使宝宝想和妈妈爸爸说话,让宝宝学会怎样表达自己的感情。

一般女宝宝语
言发展较早,此外宝宝之间也存在较大的个体差异,所以妈妈和爸爸不要总把自己的宝宝
与别人家的比,尤其是当着宝宝面,不能说看你家豆豆早就会了,可我家蕾蕾还不会等,
这样会打击宝宝学习的积极性。

再回看电梯里的监控录像,2岁的莉莉惊慌地拍打电梯门的画面,一阵心痛
穷养内涵一:
起床后会让孩子觉得疲累等,有时还会使腹内压力升高,久而久之还会引起胃食管反流,
伤害食道。

6-14岁的男孩是父亲为之奠定男性基础的宝贵时期,所以各位爸爸们,即便是再忙也要抽出时间关注儿子!和他一起在行走在夏夜的河边,聊聊自己的成长经历;陪他打球、运动、读书、听歌,拍拍他的肩膀告诉他:你很棒!这些美好的记忆将会成为他一生的财富。

1尽量多陪伴宝宝,读懂宝宝的动作和表情,观察宝宝的进步与发展。

我妈说你不回来正好,忘了跟你说,我和你爸报了团去欧洲旅游,你就算回来了家里也没人。

当时我毫无还口之力,因为面对如此的真诚,所有的辩解都是苍白的,所以立刻承认错误:好的,舅舅错了,向你学习,以后舅舅不喝了!
因为这种幼儿园小学化的教育方式无疑相当于拔苗助长。

儿童的心智发育有着一定的规律,除了极个别的天才儿童,超前教育不利于儿童的身心和智力发展。

9-12个月
尊重,是接受孩子的情绪。

比如:宝宝,你很喜欢吃冰激凌,你还想要吃,我知道。

这是
确定,我听到了你的诉求。

身体发肤受之父母,你走了就真的以为可以解脱或者能惩罚到谁么,伤害最大的只能是最
最亲爱的父母亲啊!想到白发人送黑发人,就难过的无以复加,他们的晚年到底会在什么
样的心情和环境下度过呢?
如果你的孩子,还执着于电视手机,请用爱将孩子带离,放下手机,匀出一些时间陪伴他们。

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上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智
能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。

父母可带领孩
子一级台阶一级台阶、一层一层地数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的
数学逻辑智能也会有所提高。

图画书没有一丝说理,却能启发深入思考;
为什么不如以前听话了?
如果在幼小的时候没有练习面对这些,大一点之后,会以更大的强度爆发这些情绪。

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